湖北省鄂州市20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中試題新人教版-閱讀頁(yè)
2024-12-05 19:13本頁(yè)面
【正文】 2分） 1如何理解 “ 這是我聽過(guò)的最美的歌聲 ” 這句話的深刻含義？（ 4分） 1讀了本文之后，你有什么切身感受？請(qǐng)寫出來(lái)。看了白天鵝，看了長(zhǎng)頸 鹿，本想從猴山繞過(guò)去，竟沒(méi)拗過(guò)孩子。 孩子看得津津有味，又是丟瓜子，又是拋蛋糕，猴們?cè)谙逻厾?zhēng)奪，他很開 心。先是一青年猴子搶到，奔上山石，正洋洋得意，鐵索上橫空躥下一個(gè)小鬼，爪子一閃那紅手帕就被它叼走蹦上了鐵索。有幾只潑猴就在兩頭搖鐵索，試圖把它抖下去。爭(zhēng)奪中，紅手帕被撕成了布條兒，然后，各自拿著紅布條兒，玩味一陣，無(wú)趣，又都拋到地下，有美猴撿得半塊鏡片，兩個(gè)爪趾捏著，很近地在眼前左 照右看。幼猴是她的孩子，很淘氣，總要掙脫。幼猴終于撿到了一綹紅布條兒，很認(rèn)真地在那里欣賞。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那母猴倏然躍起，狠狠咬了公猴一口。母猴撿起那條紅布條兒給了自己的孩子，又機(jī)警地望著四方。那公猴領(lǐng)來(lái)一幫潑猴向母猴包圍，圈子越縮越小。猛然，那母猴抱緊幼 猴平地跳起，攀上石崖逃命，那一幫子就在后邊追，母猴幾乎跑遍了整個(gè)猴山。母猴從崖上滾到崖下，四腳緊摟著她的孩子，任身上被咬得血痕斑斑。 母猴抱著她受驚的寶貝兒，木呆呆地坐在獨(dú)石上，驀然，她仰天長(zhǎng)嘯，聲驚天地。 母猴先咧開嘴唇，將那黃牙朝他們齜了齜，突然，她舉掌抽打這四個(gè)猴青年，風(fēng)暴一般，猴青年沒(méi)有反抗。 那只幼猴貼著母腹，驚慌的目光一閃就躲了去。 母愛(ài)是血的連系。突然，他問(wèn)我： “ 爸爸，你怎么哭了？！ ” 你覺(jué)得能寫出這樣文章的人會(huì)有一顆怎樣的心？（ 2分） 2分析文中第二段畫浪線句子的表達(dá)作用。（ 4分） 三、寫作。 要求： （詩(shī)歌除外）； 600； 、校名、地名。（ 2分） （ 2）明月來(lái)相照。（ 1分） （ 4）例：夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。（ 3分） （ 1） A、且停亭； B、且停停（ 2分） （ 2） C你凈湘水（ 1分） （ 3）水滸（或 水滸傳）；對(duì)經(jīng)典名著閱讀很少，張冠李戴，不明所以，似是而非。（ 1分） 此夜曲中聞?wù)哿?1分） 1“滿”字運(yùn)用夸張的藝術(shù)手法，極寫夜之寧?kù)o，笛之悠揚(yáng)，反襯詩(shī)人內(nèi)心聞笛后的孤寂心情。 （ 2分） ，刮目相待 吳下阿蒙 鑿壁偷光 程門立雪（ 2分） ： [甲 ]段文字寫呂蒙聽從孫權(quán)的勸告努力學(xué)習(xí)，由一介武夫變成一名儒將，從而闡明了學(xué)習(xí)對(duì)健全人格的作用。（ 4分） 1指的是智商。 1因?yàn)槭菑囊蝗喝踔呛⒆拥目谥谐觯@其中飽含著老師的辛勤汗水和無(wú)私奉獻(xiàn)，所以說(shuō)“最美”，這當(dāng)然只是一種感覺(jué)。 熱愛(ài)生活，愛(ài)憎分明，感情細(xì)膩，熱愛(ài)子女的人 。 2這是一道開放性試題，答案不求唯一。如：我不贊同這樣教育子女的方法。 2讀罷此文，我猶如掉進(jìn)冰窟，內(nèi)心一陣陣顫栗，我想，母親是偉大的，子女如能回報(bào)母愛(ài)的百分之五十，那么母親的心也一定會(huì)得到安慰的。
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