【正文】 [試驗和冒險] 五 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 變化中的力量均衡 [試驗和冒險] 五 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀 高 低 高 低 風 險 與 不 確 定 性 技能與自信 憂慮 無聊 可操控變化 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 領(lǐng)導(dǎo)的第六個使命： （進行試驗和冒險，不斷取得小小的成功，從錯 誤中學(xué)習） ? 進行小試驗，樹立榜樣 ? 讓他人安全地試驗 ? 打破思維定式 ? 讓人們進行選擇 ? 要習慣說“對” ? 承認你自己的錯誤，并學(xué)會事前、后檢驗 [試驗和冒險] 五 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 每小結(jié)啟示 ?領(lǐng)導(dǎo)力是實踐中學(xué)到的，領(lǐng)導(dǎo)者不斷 從錯誤和失敗中學(xué)到東西？ ?很奇異的是，一旦開始做了，人們總 是能取得比他們最初所設(shè)想到的多的 成就。 ?不要認為自己是最棒的，不要認為自 己單槍匹馬能做一切事情，只有團隊 的工作才能取得最好的結(jié)果。只有支持特別人，別人才更有 可能支持你 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 承認別人貢獻是激勵的基礎(chǔ)，請觀看約翰 科特的教學(xué)片，思考以下問題： ? 你以往對贊揚吝嗇嗎？ ? 過往你激勵他人常采用哪些方式？ ? 你對于下屬所取得的成績心理的感受是怎樣的？ [承認別人的貢獻] 七 激勵人心 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 承認別人貢獻的基礎(chǔ)： ? 制定清晰的標準 ? 期待最好的結(jié)果 ? 注意他人的行動 ? 個性化的承認別人的貢獻 [承認別人的貢獻] 七 激勵人心 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 制定清晰的標準 ? 標準必須以大家為中心 ? 反饋促使我們繼續(xù)參與 ? 激勵是一種反饋 [承認別人的貢獻] 七 激勵人心 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 目標和反饋如何影響積極性水平 [承認別人的貢獻] 七 激勵人心 工作 積極 性增 加的 百分 比 10 目標和反饋 目 標 反 饋 控 制 0 30 20 50 40 70 60 % 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 盼望好的結(jié)果 ? 高期望值導(dǎo)致高業(yè)績 ? 積極的思想創(chuàng)造積極的可能性 [承認別人的貢獻] 七 激勵人心 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 注意他人的行為 ? 展現(xiàn)積極的方面 ? 用你的眼睛和心去傾聽 ? 成為朋友 [承認別人的貢獻] 七 激勵人心 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 使認可個人化 ? 利用各種各樣的獎勵 ? 動腦子 [承認別人的貢獻] 七 激勵人心 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 領(lǐng)導(dǎo)的第九個使命： （通過表彰個人的卓越表現(xiàn)來認可他人的貢獻） ? 在獎勵上力求創(chuàng)新 ? 公開承認別人的貢獻 ? 在過程中提供反饋意見 ? 培養(yǎng)積極的期望 ? 讓認可的活動富有意義 ? 發(fā)現(xiàn)那些做正確事情的人 ? 不要吝惜感謝的話語 [承認別人的貢獻] 七 激勵人心 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 每小結(jié)啟示 ?永遠不要低估“承認和贊許他人”所產(chǎn) 生的力量 ?人們會看中自己的一位同事對自己說 “謝謝你”和“干得好”嗎？我知道他們 的感覺 —— 我也相信承認和贊許他人 具有難以置信的力量。 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 領(lǐng)導(dǎo)是每一個人的事，領(lǐng)導(dǎo)力的培育也是組織的事 請觀看教學(xué)片段，并思考以下幾個問題： ? 您做好了提升自己及下屬領(lǐng)導(dǎo)力的準備嗎？ ? 您覺得領(lǐng)導(dǎo)力的提升有什么難處？ [領(lǐng)導(dǎo)是每個人的事] 八 任何人都具備領(lǐng)導(dǎo)力 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 領(lǐng)導(dǎo)行為存在的四類道德目標 ? 釋放人類的潛能 ? 平衡個人與社會之間的需求 ? 維護社會的基本理念 ? 向個人灌輸主動和責任意識 [領(lǐng)導(dǎo)是每個人的事] 八 任何人都具備領(lǐng)導(dǎo)力 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 每小結(jié)啟示 ?對于想要成就大事的人來說機會總是 有的，他們能夠而且肯定會獲得成功 ?領(lǐng)導(dǎo)力需要在工作崗位上學(xué)習。 庫納斯：“解放領(lǐng)導(dǎo)者本身”“睿智的領(lǐng)導(dǎo) 者知道服務(wù)和支持比指揮和控制產(chǎn)生更多 的能量、才干和責任”。 （ 辯證性系統(tǒng)思考與預(yù)見性思維 、 全局性與規(guī)律性 、 長遠性能 把握時勢格局 、 各種力量相互聯(lián)系 、 作用所形成的結(jié)構(gòu)狀態(tài) ） 能凝聚起一支堅強管理團隊 （ 人心所向訓(xùn)練有素的文化 、 訓(xùn)練有素的員工行為 、 訓(xùn)練有素的隊伍 ， 由下屬給于信任 ） 。為達目標爭取更多的支持 的能人。 要具有政治的客觀性 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 [提高領(lǐng)導(dǎo)力的質(zhì)與量] 九 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 領(lǐng)導(dǎo)者最容易犯的錯 將所有的功勞于歸于自己的預(yù)見 缺乏幽默感； 包容性； 勇敢； （ 1）不保護下級，不會有下級的擁護； （ 2） 70%以上的人不敢質(zhì)問上司； 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 [提高領(lǐng)導(dǎo)力的質(zhì)與量] 九 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 使自己成為成功領(lǐng)導(dǎo)者的十大要素 領(lǐng)導(dǎo)者要懂得實現(xiàn)夢想，你要獲得更多的人支持 你，必須要有希望 ?交流愿景規(guī)劃； ?精選人才（讓合適的人做適當?shù)氖拢? ?獎勵； ?重新培訓(xùn)； ?再重新組織（無邊界信息技術(shù)應(yīng)用有關(guān)）； 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 [提高領(lǐng)導(dǎo)力的質(zhì)與量] 九 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 使自己成為成功領(lǐng)導(dǎo)者的十大要素 承認錯誤 鼓勵下屬說不 1）可以更客觀、全面、歷史、深刻的考慮； 2）決策防止獨斷專橫，防止鏡像失真。 1）我們的領(lǐng)導(dǎo)者雇用有思想，觀念不偏不依的 人可以折射領(lǐng)導(dǎo)者本人的意愿和想法。 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 [提高領(lǐng)導(dǎo)力的質(zhì)與量] 九 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 使自己成為成功領(lǐng)導(dǎo)者的十大要素 在競爭中尋找一種均衡是一流領(lǐng)導(dǎo)者所遵循的 第一原則； 1）在公司所有競爭單位中尋求一種平衡，是一流 公司領(lǐng)導(dǎo)者所遵循的第一原則； 2）當外部環(huán)境的設(shè)想與實事在公司內(nèi)出現(xiàn)萬花筒 般的觀點時尤為值得關(guān)注。 3）要有好奇心，要熱情奔放，要長遠合作，要容易 相處，為他人著想 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 [提高領(lǐng)導(dǎo)力的質(zhì)與量] 九 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 領(lǐng)導(dǎo)修身四層面 個人 (修身 ) 值得信任 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 [提高領(lǐng)導(dǎo)力的質(zhì)與量] 九 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 領(lǐng)導(dǎo)者的八項思維原則 ! ? 原則 1 審視自我 原則 2 好奇求知 S. 原則 3 拋棄常規(guī) 原則 4 挖掘證據(jù) S + 原則 5 估量影響 原則 6 縱觀全局 原則 7 審慎行事 原則 8 溯本求源 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 [提高領(lǐng)導(dǎo)力的質(zhì)與量] 九 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 原則領(lǐng)導(dǎo)的八項特質(zhì) ? 不斷學(xué)習 ? 服務(wù)至上 ? 散發(fā)積極的能量 ? 信任別人 ? 均衡生活 ? 生活充滿趣味 ? 相信合則兩利，分則兩敗 ? 進行自我更新的活動 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 [提高領(lǐng)導(dǎo)力的質(zhì)與量] 九 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 杰出領(lǐng)導(dǎo)者的十項法寶 ? 說服力 ? 耐性 ? 風度 ? 可塑性 ? 接納 ? 仁慈 ? 心胸開明 ? 溫和的指導(dǎo) ? 一致性 ? 正直 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 [提高領(lǐng)導(dǎo)力的質(zhì)與量] 九 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 領(lǐng)導(dǎo)力的 SWOT分析 內(nèi) 在 體 質(zhì) 外 在 體 質(zhì) 強處“ S ” 弱處“ W ” 機會“ O ” 威脅“ T ” 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 [提高領(lǐng)導(dǎo)力的質(zhì)與量] 九 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 好領(lǐng)導(dǎo)的評鑒要素 ? 管理上扮演的角色 ? 領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御能力 ? 管理責任及工作專業(yè) ? 溝通能力 ? 應(yīng)變能力 ? 決策能力 領(lǐng)導(dǎo)力的反思 結(jié)束語 ?任何人都具備領(lǐng)導(dǎo)力，只是欠缺發(fā)掘 ?領(lǐng)導(dǎo)力需要在工作崗位上學(xué)習，有意 志力，用心去做，長期堅持不懈，方 能進行領(lǐng)導(dǎo)； ?領(lǐng)導(dǎo)力是構(gòu)建團隊、帶領(lǐng)團隊、發(fā)展 團隊的基礎(chǔ) 謝 謝 ！ THANK YOU 演講完畢，謝謝觀看！