【正文】
應(yīng)對 未來 氣候變化 ,進(jìn) 而采取 諸如節(jié)能減排,保護(hù)資源環(huán)境等 國際行動(dòng) ,維護(hù)每個(gè)人的正當(dāng)利益和 全球人類的 公共利益 。 在維護(hù)公共利益方面,中學(xué)生應(yīng)該怎樣做? ( 6分) 參考答案 一、 單項(xiàng)選擇題 B A D B C D C A D C 1 A 1C 二、 判斷題 V V X X V V V X V V 三 、 多項(xiàng)選擇題 BCD ABC ACD 四、簡答題 1. 自然資源包括可再生資源和不可再生資源兩類。 P3 物種減少;土地荒漠化; 淡水資源短缺;能源匱乏等。 P31 ①使我們獲得了 生存的可能;②使我們的健康 水平不斷提高;③ 使我們 獲得 日益平等的發(fā)展 機(jī)會(huì); ④使我們的生活安寧和諧 . ⑤ 公共利益,對于社會(huì)發(fā)展和 個(gè)人的成長,都是必不可少的。 P45 五、探究 與實(shí)踐題 ( 1)說明 氣候 變 暖 對 世界 的嚴(yán)重影響。) ( 2)人口增加,廢 氣 大量 排放 ,整理環(huán)境的資金缺乏,技術(shù)改造難。 ( 1) ① 公共利益 是由個(gè)人利益組成的; ② 公共利益與個(gè)人利益 相互依賴 、相互包含 。 ④ 我們應(yīng)該優(yōu)先考慮 公共利益,同時(shí) 要 依法保護(hù)個(gè)人的 正當(dāng)權(quán)益。) ( 2) ①履行自己的 責(zé)任 ;② 形成公德意識,遵守社會(huì)規(guī)范 ;③ 培養(yǎng)關(guān)懷他人、心系社會(huì)的情懷 ; ④帶動(dòng)更多的人自愿、自覺地維護(hù)公共 利益,投身于公共事業(yè);⑤ 養(yǎng)成責(zé)任意識和奉