【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 幽徑悲劇朗讀|幽徑悲劇課文原文 幽徑悲劇 季羨林 出家門,向右轉(zhuǎn),只有二三十步,就走進(jìn)一條曲徑。有二三十年之久,我天天走過這一條路,到辦公室去。因?yàn)樘焯煲?..
2025-04-05 22:00
【摘要】第一篇: 《幽徑悲劇》教案2教學(xué)目標(biāo): 1、感受作者細(xì)膩,哀婉,憤懣的思想感情。 2、體會(huì)“幽徑悲劇”強(qiáng)烈的悲劇效果,反思悲劇根源。(教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)) 3、圈點(diǎn)批注課文,理解作者的觀點(diǎn)態(tài)度。 ...
2024-10-28 15:46
【摘要】在季羨林先生95歲生日那天,國務(wù)院總理溫家寶送來一盆枝繁葉茂的君子蘭,向這位學(xué)貫中西、筆耕一生、在海內(nèi)外享有盛譽(yù)的學(xué)者表示敬意。并風(fēng)趣地對(duì)季老說:“您現(xiàn)在是紅衣少年!”季羨林幽徑悲劇季羨林北京大學(xué)教授、中國文化書院院務(wù)委員會(huì)主席、中科院院士、中國語言學(xué)家、文學(xué)翻譯家,梵文、巴利文
2024-12-07 02:16
【摘要】南通市班主任工作專業(yè)文員會(huì)2020年年會(huì)他們需要更多的愛從開學(xué)到現(xiàn)在,我感覺自己一直在忙,總有各種各樣的事情,不過,我只有一個(gè)中心,那就是學(xué)生。我們班共有66名學(xué)生,有著各種各樣的性格,有著不同的學(xué)習(xí)能力,但有一個(gè)共同點(diǎn),都是農(nóng)村的孩子。并不是說農(nóng)村的孩子差,只是由于各方面的條件限制,使得他們的成長環(huán)境較之城里人有些差距。要
2024-12-13 14:16
【摘要】幽徑悲劇教學(xué)設(shè)計(jì) 幽徑悲劇教學(xué)設(shè)計(jì)1 【教學(xué)目標(biāo)】 1、指導(dǎo)學(xué)生通過朗讀理清文章思路,理解文章內(nèi)容 2、品味語言,學(xué)習(xí)反復(fù)、擬人修辭手法的運(yùn)用及作用。 3、學(xué)習(xí)層層鋪...
2024-12-06 22:10
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021幽徑悲劇蘇教版初二上冊(cè)語文教案 《幽徑悲劇》是現(xiàn)代文學(xué)家季羨林的一篇托物言志的散文。這篇文章作者通過對(duì)曾經(jīng)生長在幽徑旁邊的一棵紫藤不幸命運(yùn)的描繪,提醒...
2025-04-15 00:09
【摘要】二十一幽徑悲劇第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握文中的重點(diǎn)字詞。(重點(diǎn))2.通過朗讀理清文章思路,理解文章內(nèi)容。(重點(diǎn))3.感受文中表達(dá)的情感,理解“幽徑悲劇”的含義。(重點(diǎn)、難點(diǎn))【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入老師先跟大家講一個(gè)故事,故事發(fā)生在2021年的澳大利亞網(wǎng)球公開賽上,一只小鳥被一個(gè)高速飛行的網(wǎng)球擊中,鳥兒
2024-12-29 02:06
【摘要】 《幽徑悲劇》高中語文教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.感知課文,了解謀篇布局的特點(diǎn);層層鋪墊。 2.揣摩重點(diǎn)詞語的含義,理解擬人手法的作用。 3.理解“幽徑悲劇”的含義,領(lǐng)會(huì)作者的思想感情和矢志不移地維...
2025-04-05 06:42
【摘要】幽徑悲劇教學(xué)設(shè)計(jì)范文 【教學(xué)目標(biāo)】 1、指導(dǎo)學(xué)生通過朗讀理清文章思路,理解文章內(nèi)容 2、品味語言,學(xué)習(xí)反復(fù)、擬人修辭手法的運(yùn)用及作用。 3、學(xué)習(xí)層層鋪筆的描寫手法及作用...
2024-12-06 22:50
【摘要】二十三幽徑悲劇一二三四一、字音字形1.識(shí)記生難字猬.集()虬.干()瀲滟..()萬斛.()nuò()弱毛骨悚.然()膽怯.()搖曳.(
2025-07-05 17:00
【摘要】 讀《幽徑悲劇》有感 陳敬揚(yáng) 《幽徑悲劇》寫于1992年,季羨林老先生此時(shí)已經(jīng)82歲了,人生的酸甜苦辣,興衰際遇早已嘗遍,因?yàn)樗且晃谎芯糠鸾?jīng)的老先生,所以對(duì)于世界發(fā)生的一切都能坦然面對(duì),淡笑處...
2024-10-01 03:21
【摘要】《幽徑悲劇》說課稿一、說教材【本課的地位及作用】本課是蘇教版初中《語文》教材八年級(jí)(上)第五單元第二十二課,是著名學(xué)者季羨林先生所寫的一篇散文。文章內(nèi)涵豐富而深邃,語言精練、通俗而又雅致。本課所處單元的主題是:人與自然,單元要點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生正確理解人與自然的關(guān)系,懂得人與自然應(yīng)該和諧相處的道理和意義,學(xué)習(xí)在記敘和說明中結(jié)合抒情和議論的寫法?!队?/span>
2024-12-28 19:27
2025-07-05 16:58
【摘要】蒲城縣三合中學(xué)周春鳳季羨林是享譽(yù)海內(nèi)外的東方學(xué)大師。季老不僅學(xué)貫中西,融會(huì)古今,而且在道德品格上同樣融合了中外知識(shí)分子的優(yōu)秀傳統(tǒng)。中國傳統(tǒng)士大夫的仁愛和恕道,強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和責(zé)任感,堅(jiān)毅的氣節(jié)和情操。所以,他能夠做大學(xué)問,成大事業(yè),有大貢獻(xiàn),他是中國現(xiàn)代知識(shí)分子的一面旗幟和榜樣。季羨林
2024-12-12 03:28
【摘要】季羨林(1911~2021),北京大學(xué)教授、中科院院士、語言學(xué)家、文學(xué)翻譯家,被稱為“學(xué)界泰斗”、“國學(xué)大師”、“東方學(xué)大師”。2021年被評(píng)為感動(dòng)中國十大人物。幽徑悲劇幽徑悲劇幽徑悲劇幽徑悲劇幽徑悲劇幽徑悲劇幽徑悲劇幽徑悲劇幽徑悲劇幽徑悲劇幽徑悲劇幽徑悲劇幽徑悲劇幽徑悲劇幽徑悲劇幽徑悲劇幽徑悲劇幽徑悲劇幽徑悲劇幽徑悲劇
2024-12-27 16:29