【正文】 步驟七：召開(kāi)項(xiàng)目規(guī)劃?rùn)z查會(huì) 步驟八：保持定期的項(xiàng)目檢查 步驟九：依靠你的每天日程安排 為項(xiàng)目制訂規(guī)劃 制訂規(guī)劃九步曲： 步驟一：設(shè)定目標(biāo) 步驟二：制定里程碑系列 步驟三：獲得參與者得具體承諾 步驟四：群策群力以產(chǎn)生效率最高 、 效果最好的項(xiàng)目行動(dòng) 步驟五：列出并復(fù)核必不可少的資源； 步驟六：以圖表形式制訂項(xiàng)目規(guī)劃； 步驟七：召開(kāi)項(xiàng)目規(guī)劃?rùn)z查會(huì) 步驟八：保持定期的項(xiàng)目檢查 步驟九：依靠你的每天日程安排 第四章 和項(xiàng)目提出人共同檢查項(xiàng)目規(guī)劃 一切都不能想當(dāng)然。 和項(xiàng)目提出人共同檢查項(xiàng)目規(guī)劃 ?做好開(kāi)始階段及以后定期項(xiàng)目檢查的七大理由； ?三次主要的項(xiàng)目檢查； ?沖突管理與解決問(wèn)題 。 和項(xiàng)目提出人共同檢查項(xiàng)目規(guī)劃 ?做好開(kāi)始階段及以后定期項(xiàng)目檢查的七大理由； ?三次主要的項(xiàng)目檢查； ?沖突管理與解決問(wèn)題 。 對(duì)開(kāi)始階段項(xiàng)目進(jìn)行檢查； 進(jìn)行定期項(xiàng)目檢查； 進(jìn)行應(yīng)急項(xiàng)目檢查 。 對(duì)開(kāi)始階段項(xiàng)目進(jìn)行檢查； 進(jìn)行定期項(xiàng)目檢查； 進(jìn)行應(yīng)急項(xiàng)目檢查 。 和項(xiàng)目提出人共同檢查項(xiàng)目規(guī)劃 三次主要的項(xiàng)目檢查： 對(duì)開(kāi)始階段項(xiàng)目進(jìn)行檢查； 進(jìn)行定期項(xiàng)目檢查； 進(jìn)行應(yīng)急項(xiàng)目檢查 。 和項(xiàng)目提出人共同檢查項(xiàng)目規(guī)劃 進(jìn)行應(yīng)急項(xiàng)目檢查的主要步驟： （ 1） 你一旦意識(shí)到問(wèn)題將防礙你如期完成任務(wù)或在預(yù)算范圍內(nèi)完成任務(wù) ， 那么立即約見(jiàn)你的上司； （ 2） 除非你有理由相信他已了然在胸 ， 否則你該迅速讓你上司了解項(xiàng)目及其狀況； （ 3） 對(duì)產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行解釋并說(shuō)明你已盡了哪些努力來(lái)解決問(wèn)題 ， 以及如果你繼續(xù)按部就班去做 ， 這一問(wèn)題對(duì)項(xiàng)目會(huì)造成多大影響； 和項(xiàng)目提出人共同檢查項(xiàng)目規(guī)劃 進(jìn)行應(yīng)急項(xiàng)目檢查的主要步驟 （ 續(xù) ） ： （ 4） 按一般規(guī)則 ， 你的下一步驟是拿出供選擇的方案； （ 5） 你的上司或項(xiàng)目提出人或許立刻選中了你提出的方案之一 ， 也可能他有意拿出一些其他的選擇方案 。 和項(xiàng)目提出人共同檢查項(xiàng)目規(guī)劃 ?做好開(kāi)始階段及以后定期項(xiàng)目檢查的七大理由； ?三次主要的項(xiàng)目檢查； ?沖突管理與解決問(wèn)題 。 和項(xiàng)目提出人共同檢查項(xiàng)目規(guī)劃 沖突管理： 回避或撤退； 競(jìng)爭(zhēng)或逼迫； 調(diào)?；蛳? 妥協(xié)； 合作 、 正視和解決問(wèn)題 。 休息，休息一下！ 第五章 要干的事那么多，而 時(shí)間卻那么少 時(shí)間是最難得的資源。 彼得 .德魯克 要干的事那么多，時(shí)間卻那么少 ?時(shí)間管理的核心概念 、 技能和態(tài)度； ?使用你的進(jìn)度表； ?保護(hù)你的進(jìn)度表 。 要干的事那么多，時(shí)間卻那么少 時(shí)間管理的核心概念 、 技能和態(tài)度 優(yōu)先 、 緊迫矩陣 重要的 不重要的 緊迫的 不緊迫的 “ A” 優(yōu)先 “ B” 優(yōu)先 時(shí)間劫匪 休息時(shí)間 要干的事那么多，時(shí)間卻那么少 時(shí)間管理的核心概念 、 技能和態(tài)度 如何對(duì)付時(shí)間劫匪： （ 練習(xí)六 ） 澄清同事的需求； 決定他的需求的重要性； 把對(duì)方的請(qǐng)求和你排定的工作相比較； 盡可能給予合作； 饒過(guò)這個(gè)時(shí)間陷阱 。 要干的事那么多，時(shí)間卻那么少 ?使用你的進(jìn)度表； 星期日晚上： 下周有什么里程碑嗎 ？ 是否已安排某一參與者要開(kāi)始某個(gè)任務(wù)或完 成某個(gè)里程碑 ？ 是否會(huì)出現(xiàn)項(xiàng)目中的特殊難點(diǎn) ？ 在進(jìn)度上我是明顯的超前還是落后 ？ 每天 星期三 要干的事那么多，時(shí)間卻那么少 ?時(shí)間管理的核心概念 、 技能和態(tài)度； ?使用你的進(jìn)度表； ?保護(hù)你的進(jìn)度表 。 戴爾 .卡內(nèi)基 感化參與者 ?感化或說(shuō)服他人的心理和策略； ?感化勉強(qiáng)參與者的途徑和策略 。 感化參與者 ?感化或說(shuō)服他人的心理和策略； ?感化心理學(xué)： 回報(bào) /承諾與言行一致 /社會(huì)驗(yàn)證 /好感 /難得 ?說(shuō)服的策略： 贏得權(quán)利 /探明對(duì)方的好惡 /轉(zhuǎn)換角度：據(jù)實(shí)相告/陳述他們的情況 /促其就范 感化參與者 ?感化或說(shuō)服他人的心理和策略； ?感化勉強(qiáng)參與者的途徑和策略 。 第七章 陳述項(xiàng)目結(jié)果 如果你講一遍之前先思考兩遍，那么講的效果會(huì)好兩倍。 海明威，美國(guó)小說(shuō)家 調(diào)整好項(xiàng)目擱置時(shí)的心態(tài) ?為什么項(xiàng)目擱置會(huì)使人的情緒如此低落 ？ ?采取什么辦法來(lái)減少因項(xiàng)目擱置而引起的負(fù)面效應(yīng) ？ ?如何減少項(xiàng)目擱置的可能性 ？ ?如何調(diào)整你對(duì)挫折的敏感心態(tài) ？ 調(diào)整好項(xiàng)目擱置時(shí)的心態(tài) ?為什么項(xiàng)目擱置會(huì)使人的情緒如此低落 ？ ?采取什么辦法來(lái)減少因項(xiàng)目擱置而引起的負(fù)面效應(yīng) ？ ?如何減少項(xiàng)目擱置的可能性 ？ ?如何調(diào)整你對(duì)挫折的敏感心態(tài) ？ 調(diào)整好項(xiàng)目擱置時(shí)的心態(tài) ?為什么項(xiàng)目擱置會(huì)使人的情緒如此低落 ？ ?采取什么辦法來(lái)減少因項(xiàng)目擱置而引起的負(fù)面效應(yīng) ？ ?如何減少項(xiàng)目擱置的可能性 ？ ?如何調(diào)整你對(duì)挫折的敏感心態(tài) ？ 調(diào)整好項(xiàng)目擱置時(shí)的心態(tài) ?為什么項(xiàng)目擱置會(huì)使人的情緒如此低落 ？ ?采取什么辦法來(lái)減少因項(xiàng)目擱置而引起的負(fù)面效應(yīng) ？ ?如何減少項(xiàng)目擱置的可能性 ？ ?如何調(diào)整你對(duì)挫折的敏感心態(tài) ？ 調(diào)整好項(xiàng)目擱置時(shí)的心態(tài) ?如何減少項(xiàng)目擱置的可能性 ？ 經(jīng)常不斷地說(shuō)服你的項(xiàng)目提出人； 使你的項(xiàng)目期限盡可能短； 搶先配備好你的項(xiàng)目所需要的資源； 4 、 經(jīng)常向你的項(xiàng)目提出人探問(wèn)是否有 其他項(xiàng)目參與競(jìng)爭(zhēng) 。