粵教版思品九年第四單元立志成才報效祖國單元測試-閱讀頁
2024-12-05 02:24本頁面
【正文】 的前途和祖國的命運緊密地聯(lián)系起來，像袁隆平那樣，按祖國的需要來選擇自己的志愿。他們的艱苦奮斗的創(chuàng) 業(yè)精神是值得我們學習和發(fā)揚的。 【艱苦創(chuàng)業(yè) 國富民強】 15．（ 15分）材料一：胡錦濤指出，歷史和現(xiàn)實都表明，一個沒有艱 苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的；一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的。 材料而二：據(jù)調查，目前在校中學生普遍缺乏艱苦奮斗精神，主要表現(xiàn)：生活上，奢侈浪費，貪圖安逸；學業(yè)上，不求上進，一無所成；思想上，形不成正確的人生觀、價值觀，“驕嬌”二氣嚴重。艱苦奮斗具有重要意義：①艱苦奮斗是人類社會一切文化成果的基礎和源泉②艱苦奮斗是實現(xiàn)全國各族人民的共同理想的根本途徑和保證③我們要實現(xiàn)自己的個人理想，也要艱苦奮斗。 所以，任何時候我們都應該弘揚勤儉節(jié)約的、艱苦奮斗的精神。 （ 2）根據(jù)材料二的回答，結合自己的實際情況，談一談中學生如何發(fā)揚艱苦奮斗精神。學習勤奮努力、刻苦認真、頑強拼搏、百折不撓，為全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出自己的貢獻。（ 4分） 【答案】例如：在生活上，我從不和同學進行攀比，不鋪張浪費，生活儉樸；在學習上，我認真刻苦，遇見困難我從來都沒有放棄，總是迎難而上 。因此，讀書讀到初中就可以了。因為當今社會需要的是高素質的人才，高中、大學的學習可以讓人掌握扎實寬厚的 科學文化知識，培養(yǎng)人的多方面的能力，提高素質，有利于我們更好地適應社會、建設國家?，F(xiàn)在很多國家領導人、科學家、文學家、許多成功人士都是受過良好教育的。所以，從長遠來看，有條件有能力的同學應該升入更高一級學校繼續(xù)學習，以便掌握更多的知識，更好地為人民 服務。 （ 3）在選擇就業(yè)的時候，我們必須考慮哪些方面的因素呢？ 【答案】當今世界，人才已成為當代科技進步和經濟社會發(fā)展的最重要的資源，我們要努力學習科學文化知識，讓自己成為合格的現(xiàn)代化建設人才。 【理想與現(xiàn)實】 17．閱讀下面漫畫，思考并回答以下問題。要實現(xiàn)自己的理想，我們應該怎 么做 ? 【答案】首先，要實現(xiàn)理想，需要對人生做出規(guī)劃。有時我們需要根據(jù)自己的能力、興趣等實際情況對自己的理想進行適當調整，以促進理想 的實現(xiàn)；第三，理想可以有很多，但通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實地、全力以赴、堅持不懈，同時還需要我們不斷增強自身能力，提高自身素質。
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