武漢大學(xué)20xx年數(shù)學(xué)分析真題-閱讀頁

【摘要】第一篇：武漢大學(xué)2014年數(shù)學(xué)分析真題 武漢大學(xué)２０１４年分學(xué)分析真題 一、計算題(5小題，每題12分，共60分) （1） （2）lim(1-x)-x?13ò10(xlnx)ndx?nx2n=...

2024-11-14 21:09

初中數(shù)學(xué)一題多解-閱讀頁

【摘要】初中數(shù)學(xué)一題多解——初二三班蔡晨暉　　摘要：“一題多解”有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在教師的啟發(fā)、引導(dǎo)下，對一道題學(xué)生可能提出兩種、三種甚至更多種解法，課堂成為同學(xué)們合作、爭辯、探究、交流的場所，它能極大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！耙活}多解”有利于鍛煉學(xué)生思維的靈活性，活躍思路，讓學(xué)生能根據(jù)題目給出的已知條件，并結(jié)合自身情況

2025-04-19 03:44

20xx年數(shù)學(xué)一大綱深度解析-閱讀頁

【摘要】2008年數(shù)學(xué)一大綱深度解析---變化內(nèi)容解讀萬學(xué)·海文l考研數(shù)學(xué)考試大綱的具體變化1、在一元函數(shù)微分學(xué)中，增加了“曲率圓”.2、在考試要求當(dāng)中會用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)圖形的凹凸性增加了”(注：在區(qū)間內(nèi)，設(shè)函數(shù)具有二階導(dǎo)數(shù)，當(dāng)時，的圖形時凹的；當(dāng)時，的圖形時凸的)”。3、在一元函數(shù)積分學(xué)部分在考試

2024-08-23 08:43

小學(xué)數(shù)學(xué)一題多解與一題多變-閱讀頁

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)一題多解與一題多變B摘要：在本文里，一題多用特指滲透于同一數(shù)學(xué)問題里的不同的數(shù)學(xué)思想；而一題多變則是指對同類數(shù)學(xué)問題的不同問法與解答的歸納，并進(jìn)而構(gòu)建數(shù)學(xué)模型。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，教師可結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況，采取多種形式的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生思維的敏捷性和靈活性，以達(dá)到誘導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散，培養(yǎng)發(fā)散思維能力的目的。關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)，一題多解，一題多變，創(chuàng)造性，創(chuàng)設(shè)思維

2025-04-19 04:11

初中數(shù)學(xué)一題多解與一題多變-閱讀頁

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)論文：初中數(shù)學(xué)一題多解與一題多變初中數(shù)學(xué)一題多解與一題多變時代在變遷，教育在進(jìn)步，理念在更新。前兩年提出考試要改革，有了《指導(dǎo)意見》，于是一批批探索性、開放性和應(yīng)用性試題不斷涌現(xiàn)；如今又提出課程要改革，有了《課程標(biāo)準(zhǔn)》，其中突出了學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí)過程，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用數(shù)學(xué)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，鼓勵教師創(chuàng)造性教學(xué)，學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。?面臨這種嶄新的教育形勢，我們會思考這樣一些問

2025-04-19 03:45

初中數(shù)學(xué)一題多解題-閱讀頁

【摘要】初中數(shù)學(xué)一題多解題例題一、兩個連續(xù)奇數(shù)的積是323，求出這兩個數(shù)方法一、設(shè)較小的奇數(shù)為x,另外一個就是x+2x(x+2)=323解方程得：x1=17,x2=-19所以，這兩個奇數(shù)分別是：17、19，或者-17，-19方法二、設(shè)較大的奇數(shù)x,則較小的奇數(shù)為323/x則有：x-323/x=2解方程得：x1=19,x2=-17同

2025-04-22 02:21

數(shù)學(xué)一年級試題∶解答應(yīng)用題訓(xùn)練真題帶答案解析-閱讀頁

【摘要】數(shù)學(xué)一年級試題∶解答應(yīng)用題訓(xùn)練真題帶答案解析 一、六年級數(shù)學(xué)上冊應(yīng)用題解答題 1．一玩具商從批發(fā)行購進(jìn)兩種大小不同的玩具熊100個，共花了3600元。在零售時，其中70個大號玩具熊以每個54元...

2025-04-02 02:44

2020-2021年數(shù)詞中考真題-經(jīng)典1-閱讀頁

【摘要】2020-2021年數(shù)詞中考真題經(jīng)典1 一、初中英語數(shù)詞 1．IntheUkraine（烏克蘭）,a________ofthepopulationareRussiaspeakers. A.?...

2025-04-01 22:05

2017年數(shù)學(xué)一年級教師工作總結(jié)范文-閱讀頁

【摘要】III 2017年數(shù)學(xué)一年級教師工作總結(jié)范文 數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基礎(chǔ)和工具。由于科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，數(shù)學(xué)的功能不斷擴(kuò)大。它在日常生活、生產(chǎn)建設(shè)和科學(xué)研究中，有著廣泛的應(yīng)用。因...

2024-10-09 15:42

八年級數(shù)學(xué)一次函數(shù)應(yīng)用題(10年真題及答案)-閱讀頁

【摘要】一次函數(shù)應(yīng)用題提高專題訓(xùn)練1．一輛快車從甲地駛往乙地，一輛慢車從乙地駛往甲地，兩車同時出發(fā)，(時)，兩車之間的距離為y(千米)，圖中的折線表示從兩車出發(fā)至快車到達(dá)乙地過程中y與x之間的函數(shù)關(guān)系．（1）根據(jù)圖中信息，求線段AB所在直線的函數(shù)解析式和甲乙兩地之間的距離；（2）已知兩車相遇時快車比慢車多行駛40千米，若快車從甲地到達(dá)乙地所需時間為t時，求t的值；（3）若快車到達(dá)乙地后立

2025-07-08 14:21

20xx年數(shù)學(xué)建模b題論文-閱讀頁

【摘要】交巡警服務(wù)平臺的設(shè)置與調(diào)度摘要本文建立了交巡警服務(wù)平臺調(diào)度方案的優(yōu)化模型，合理分配全市區(qū)交巡警服務(wù)平臺的管轄范圍，使其能在規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)事發(fā)地，并在快速到達(dá)事發(fā)地的前提下提供了一系列合理的調(diào)度方案。對問題一建立了以交巡警服務(wù)平臺的反應(yīng)時間最短、調(diào)度封鎖總路程最短兼顧工作強(qiáng)度的均衡性的優(yōu)化模型。應(yīng)用floyd算法得到各節(jié)

2024-11-21 17:27

新蘇教版數(shù)學(xué)一年級下冊期末真題檢測卷(有答案)-閱讀頁

【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)一年級下冊期末真題檢測卷（有答案） 　★測試時間:90分鐘★滿分:110分★　 題號 一 二 三 四 五 附加題 總分 得分 一、直接寫出得...

2025-04-02 02:52

到數(shù)學(xué)建模真題-閱讀頁

【摘要】2007高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽題目（請先閱讀?“對論文格式的統(tǒng)一要求”）A題：中國人口增長預(yù)測中國是一個人口大國，人口問題始終是制約我國發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。根據(jù)已有數(shù)據(jù)，運(yùn)用數(shù)學(xué)建模的方法，對中國人口做出分析和預(yù)測是一個重要問題。近年來中國的人口發(fā)展出現(xiàn)了一些新的特點，例如，老齡化進(jìn)程加速、出生人口性別比持續(xù)升高，以及鄉(xiāng)村人口城鎮(zhèn)化等因素，這些都

2025-06-24 23:17

山東高考數(shù)學(xué)真題-閱讀頁

【摘要】2008年山東省高考數(shù)學(xué)試卷（理科）一、選擇題（共12小題，每小題5分，滿分60分）1．（5分）（2008?山東）滿足M?{a1，a2，a3，a4}，且M∩{a1，a2，a3}={a1，a2}的集合M的個數(shù)是（　?。〢．1 B．2 C．3 D．42．（5分）（2008?山東）設(shè)z的共軛復(fù)數(shù)是，若，，則等于（　?。〢．i B．﹣i C．±1 D．±i

2024-08-24 06:01

數(shù)學(xué)考研歷年真題-閱讀頁

【摘要】2011考研高分必備——數(shù)學(xué)歷年真題（超值免費(fèi)下載）按住ctrl的同時單擊即可進(jìn)入下載頁面?。。?！2010年全國碩士研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)一試題2010年全國碩士研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)二試題2010年全國碩士研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)三試題2009年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)一試題2009年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)二試題2009年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)三試題

2025-01-29 03:13

年數(shù)學(xué)一真題-展示頁

年數(shù)學(xué)一真題-在線瀏覽

年數(shù)學(xué)一真題-閱讀頁

年數(shù)學(xué)一真題(文件)

年數(shù)學(xué)一真題-全文預(yù)覽