提高500kv變電站鋼構(gòu)架安裝施工質(zhì)量-閱讀頁(yè)
2025-09-26 21:13本頁(yè)面
【正文】 教育，另一方面公司工程部與安全部對(duì)項(xiàng)目部進(jìn)行質(zhì)量、安全管理技術(shù)交底，特別對(duì)如何提高質(zhì)量意識(shí)進(jìn)行教育提出要求，并于每季度進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，表?yè)P(yáng)好的做法，組織部分操作工到公司和其他單位項(xiàng)目管理好的施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，通過(guò) “ 教育 +培訓(xùn) =再教育 ” 來(lái)提高全體操作人員的責(zé)任心。 實(shí)施二：混凝土基礎(chǔ)杯口尺寸、標(biāo)高不精確 在混凝土基礎(chǔ)施工時(shí)，對(duì)杯口的質(zhì)量進(jìn)行加強(qiáng)控制?；A(chǔ)復(fù)測(cè)時(shí)基礎(chǔ)杯底標(biāo)高用水平儀進(jìn)行復(fù)測(cè)，基礎(chǔ)杯底標(biāo)高取最高點(diǎn)數(shù)據(jù)，并做好記錄。 實(shí)施三：施工方案不完善 ? 驗(yàn)，編制鋼構(gòu)架安裝施工方案，報(bào)公司技術(shù)質(zhì)量部審批。 ? :觀測(cè)校正由班組測(cè)工負(fù)責(zé)，平面校正應(yīng)根據(jù)基礎(chǔ)杯口安裝限位線(xiàn)進(jìn)行根部的校正，立體校正用兩臺(tái)經(jīng)緯儀同時(shí)在相互垂直的兩個(gè)面上檢測(cè)。 ? 。所有的測(cè)量?jī)x器均應(yīng)有合格證書(shū)并經(jīng)過(guò)校驗(yàn)，方可投入使用。 ? 實(shí)施五： 安裝不合理 ? （ 1）鋼梁組裝時(shí)按照鋼梁預(yù)起拱值進(jìn)行地面組裝。鋼柱的法蘭穿向由下至上；下平面的節(jié)點(diǎn)板上螺栓應(yīng)由下向上穿； 側(cè)面的節(jié)點(diǎn)板上螺栓應(yīng)由里向外穿。 （ 3）依據(jù)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的吊裝排桿圖按照軸線(xiàn)和 “ 先高后低 ” 的吊裝原則依此進(jìn)行鋼柱、鋼梁、地線(xiàn)柱等構(gòu)件的吊裝。 ? 十、效果檢查 ? 通過(guò)上述對(duì)策實(shí)施，我們進(jìn)行了效果檢查，共檢查 76點(diǎn)，合格率 100%。 ? 根據(jù) QC小組活動(dòng)前后繪制實(shí)施效果對(duì)比柱狀圖如下： 實(shí)施效果對(duì)比柱狀圖 0 20 40 60 80 100 90% 活動(dòng)前 活動(dòng)后 目標(biāo)值 100% 100% ? 十一、社會(huì)效益與技術(shù)效果 ? 社會(huì)效益 ? 通過(guò)本次活動(dòng)，使本項(xiàng)目部人員進(jìn)一步學(xué)習(xí)了現(xiàn)行施工規(guī)范，進(jìn)一步明確了各項(xiàng)操作規(guī)程，提高了管理人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，培養(yǎng)了一批懂技術(shù)、會(huì)操作的業(yè)務(wù)能手和技術(shù)工人。杜絕了質(zhì)量隱患，保證了施工進(jìn)度，提高了施工質(zhì)量，得到省電力公司、監(jiān)理單位的一致好評(píng) 。通過(guò)本次活動(dòng)，使本項(xiàng)目部人員進(jìn)一步學(xué)習(xí)了現(xiàn)行施工規(guī)范，明確了各項(xiàng)操作規(guī)程，提高了管理人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，培養(yǎng)了一批懂技術(shù)、會(huì)操作的業(yè)務(wù)能手和技術(shù)工人。 十二、鞏固措施和標(biāo)準(zhǔn)化 小組成員對(duì)本次活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行了總結(jié)，公司技術(shù)部門(mén)對(duì)此進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化，國(guó)家電網(wǎng)已編制 《 110kV－ 1000kV變電（換流）站土建工程施工質(zhì)量驗(yàn)收及評(píng)定規(guī)程 》（ Q/GDW 183— 2022）；該成果形成企業(yè)工法（ ZZYJ/ZY（ T） ）在企業(yè)推廣，經(jīng)過(guò)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，取得了良好的效果。 十三、體會(huì)和今后打算 通過(guò)開(kāi)展本次 QC小組活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到 “ 全面質(zhì)量管理 ” 是一項(xiàng)全員參與、全過(guò)程控制、持續(xù)不斷發(fā)展的過(guò)程， QC小組全體成員共同解決施工中出現(xiàn)的難題，群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮了小組各成員的主觀能動(dòng)性，形成 “ 分工合作，互勵(lì)互助 ” 的團(tuán)隊(duì)精神，立足施工現(xiàn)場(chǎng)，解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)也帶動(dòng)了工地的全面進(jìn)步發(fā)展。
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