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正文內(nèi)容

九年級歷史三次科技革命-閱讀頁

2024-12-03 12:16本頁面
  

【正文】 前兩次工業(yè)革命有何聯(lián)系與區(qū)別? 區(qū)別 : 重點! 通過前面內(nèi)容的學習,請結(jié)合現(xiàn)實談?wù)勎覀儜?yīng)該如何應(yīng)對新的科技革命? 通過前面內(nèi)容的學習,請結(jié)合現(xiàn)實談?wù)勎覀儜?yīng)該如何應(yīng)對新的科技革命 從國家來講: ①堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,把經(jīng)濟搞上去,為科技發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。 ③重視人才,尊重人才,充分發(fā)揮科技人才作用。 從學生個人來講: ①努力學習科學文化知識,為將來從事科學研究打下堅實基礎(chǔ)。 1814年世界上第一輛蒸汽火車機車的發(fā)明者是 (B) ( 08重慶卷, 14)下列表述與第二次工業(yè)革命史實不符的是 A.汽船的發(fā)明改變了水上運輸?shù)臓顩r B.發(fā)電機的問世使電力成為一種新能源 C. 無線電報的出現(xiàn)增強了各國的聯(lián)系 D.內(nèi)燃機的創(chuàng)制推動了石化工業(yè)的發(fā)展 (A) 人們在日常生活中的下列現(xiàn)象源于第一次工業(yè)革命的是 ( 1)打電話相互問候 ( 2)乘火車旅游 ( 3)乘汽車上班 ( 4)坐飛機出國 ( 5)打開電腦上網(wǎng) A、( 1)( 2)( 3)( 4) B、( 1)( 3)( 4) C、( 2) D、( 5) ( C ) 恩格斯說: “ 科學技術(shù)是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量。 結(jié)合三次工業(yè)革命的背景和影響,圍繞“ 科教興國 ”的主題 ,自擬題目,寫一篇小論文( 500字左
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