【摘要】第三節(jié)有機(jī)物的命名(第一課時(shí))如:*烴基?烷烴失去1個(gè)氫原子后所剩余的原子團(tuán)叫做烷基。甲基(-CH3)乙基(-CH2CH3)丙基(—CH2CH2CH3)異丙基(CH3CHCH3)特點(diǎn):性質(zhì)活潑、不穩(wěn)定、不能獨(dú)立存在。原因:結(jié)構(gòu)中含有不成對(duì)電子。烴分子失去一個(gè)氫原子所剩余的
2024-08-26 11:10
【摘要】主講人:林海荔第一章第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)思考:1、地球運(yùn)動(dòng)的基本形式?2、觀察地球儀圖,描述:地軸、南北極點(diǎn)、赤道、緯線和緯度、經(jīng)線和經(jīng)度、南北回歸線、南北極圈一、地球的自轉(zhuǎn)(一)自轉(zhuǎn)的基本特征概念:地球繞其自轉(zhuǎn)軸(地軸)的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)北半球逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),南半球順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)地球在不同地
2024-12-14 12:14
【摘要】第三節(jié) 地球的運(yùn)動(dòng)從容說(shuō)課地球是宇宙中的一顆行星,通過(guò)前面的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)了解了地球的宇宙環(huán)境,從本節(jié)課開(kāi)始,教材又把關(guān)注的焦點(diǎn)從宇宙空間轉(zhuǎn)移到地球自身,重點(diǎn)分析地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的基本特點(diǎn)及產(chǎn)生的地理意義。要分析地球自轉(zhuǎn)的地球意義,首先要認(rèn)識(shí)地球的自轉(zhuǎn)規(guī)律,因此,教材第一部分從地球自轉(zhuǎn)方向、周期、速度三方面,說(shuō)明了地球自轉(zhuǎn)的基本特點(diǎn)。為了簡(jiǎn)化教材,關(guān)于地球自轉(zhuǎn)方向、自轉(zhuǎn)速度,教材只是
2025-06-25 02:56
【摘要】課堂活動(dòng)文藝復(fù)興時(shí)期是一個(gè)天才輩出的時(shí)代他們創(chuàng)造了大量的精神文化財(cái)富列奧納多·達(dá)·芬奇巨匠人的時(shí)代巨匠人的時(shí)代米開(kāi)朗基羅(1475-1564)是意大利的雕塑家、畫(huà)家、建筑師和詩(shī)人,他的藝術(shù)創(chuàng)作以現(xiàn)實(shí)主義方法和浪漫主義的幻想,表現(xiàn)當(dāng)時(shí)市民的愛(ài)國(guó)主義和為自由而奮斗的
2025-07-06 07:28
2025-06-25 01:32
【摘要】第三節(jié)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)1.磁場(chǎng)是磁體或電流周圍存在的一種特殊_______.2.在磁場(chǎng)中,小磁針靜止時(shí)_______所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.北極3.磁場(chǎng)既有大小又有方向,因此是_________(選填“矢量”或“標(biāo)量”),常用磁感應(yīng)強(qiáng)度來(lái)表示.矢量4.磁通量的單位是______,簡(jiǎn)稱_______,符號(hào)為
2024-12-07 17:17
【摘要】第一章第三節(jié)中國(guó)的人口SectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號(hào)2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~教學(xué)目標(biāo)1、知道我國(guó)人口的數(shù)量、分布與增長(zhǎng),理解我國(guó)人口問(wèn)題產(chǎn)生的原因及為此制定的基本國(guó)策。2、培養(yǎng)學(xué)生使用“人口分布圖”和“人口增長(zhǎng)
2025-03-23 16:32
【摘要】PresentedByHarryMills/PRESENTATIONPRO截止2022年上半年,我國(guó)移動(dòng)電話用戶數(shù)居世界第一位PresentedByHarryMills/PRESENTATIONPRO神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功,標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握空間出艙關(guān)鍵技術(shù)的國(guó)家。PresentedByHar
2025-01-28 16:07
【摘要】20世紀(jì)80年代,國(guó)家根據(jù)全國(guó)各地的自然條件、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、發(fā)展水平和對(duì)外開(kāi)發(fā)程度,把全國(guó)劃分為東部、中部和西部三大經(jīng)濟(jì)地帶。一、東、中、西差異■(一)東、中、西部三大經(jīng)濟(jì)地帶:……例1.判斷:我國(guó)東部經(jīng)濟(jì)地帶的省級(jí)行政單位都臨海。例2.判斷:我國(guó)臨海的省級(jí)行政單位都屬
2025-01-23 13:15
【摘要】第三節(jié)記錄物體的運(yùn)動(dòng)信息________儀器.______________,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是________________.50Hz,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上每打出兩個(gè)相鄰點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間(即周期)都是________s.計(jì)時(shí)220V交變電流6V交變電流
2024-12-07 06:35
【摘要】一、教材分析:本課為高中《生物》(必修二)第一章第三節(jié)的內(nèi)容。在緒論中,介紹了生物的七個(gè)基本特征,而生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳和變異等的特征的基礎(chǔ)是細(xì)胞分裂,可見(jiàn)這節(jié)書(shū)的重要性。目的是要同學(xué)們深刻的了解到細(xì)胞的分裂方式和意義,讓同學(xué)們知道由于細(xì)胞的分裂是親子代的染色體數(shù)目不變,保持生物前后代遺傳性狀的穩(wěn)定,從而培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、分析歸納能力以
2024-11-06 21:10
【摘要】《第一章第三節(jié)人口的合理容量》的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):①明確環(huán)境承載力與環(huán)境人口容量概念的聯(lián)系與區(qū)別②理解影響人口環(huán)境容量的因素③理解人口合理容量的概念④認(rèn)識(shí)目前人口、資源和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,保持人口合理容量的緊迫性和應(yīng)采取的具體措施。2、能力目標(biāo):①結(jié)合各種示意圖,分析影響人口環(huán)境容量的因素,對(duì)環(huán)境人口容量的估計(jì)方法有大致的了解。②
2025-01-31 05:17
【摘要】高中化學(xué)·選修4·人教版第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算[目標(biāo)導(dǎo)航],通過(guò)蓋斯定律的運(yùn)用,進(jìn)一步理解反應(yīng)熱的概念。斯定律解決具體問(wèn)題,說(shuō)明蓋斯定律在科學(xué)研究中的重要作用。。一、蓋斯定律1.內(nèi)容不論化學(xué)反應(yīng)是一步完成還是分幾步完成,其反應(yīng)熱是____的(填“相同”或“不同”)。2
【摘要】第一篇:八年下第七單元第一章第三節(jié) 第七單元第一章第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育 磐石市四中郭繼榮 一、填空 1、兩棲動(dòng)物的生殖方式,受精。 答:有性生殖、體外、卵 2、兩棲動(dòng)物的發(fā)育方式為。...
2024-11-18 22:55
【摘要】第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)想一想:地球有哪些運(yùn)動(dòng)地球的運(yùn)動(dòng)是多種運(yùn)動(dòng)的疊加?繞地球和月球的質(zhì)點(diǎn)中心旋轉(zhuǎn)?繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)?繞地軸自轉(zhuǎn)?隨太陽(yáng)繞銀河系中心旋轉(zhuǎn)?隨銀河系在宇宙中運(yùn)動(dòng)一、地球的自轉(zhuǎn)1、自轉(zhuǎn)概念:地球圍繞地軸自西向東旋轉(zhuǎn),稱為地球的自轉(zhuǎn)。2、自轉(zhuǎn)方向:自西向東從北極上空看:
2025-08-08 18:11