【摘要】?要點·疑點·考點?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析第3課時等差、等比數(shù)列的運用要點·疑點·考點n項和的最值設(shè)Sn是{an}的前n項和,則{an}為等差數(shù)列
2024-08-13 15:39
【摘要】等差與等比數(shù)列綜合(2)作業(yè)訂正:兩個等差數(shù)列{an}{bn},a1=0,b1=-4,Sk,Sk’分別是這兩個數(shù)列前k,項和,若Sk+Sk’=0,則ak+bk=?變:數(shù)列{an+b},a,b為常數(shù),a1時,比較Sn、n(a+b)、n(an+b)題題通23練45頁10(1)已知數(shù)列{},=2
2024-08-13 15:40
【摘要】主導:王xxxxxx主演:0622班學生3、1數(shù)列的概念1、數(shù)列的定義:按一定順序排列的一列數(shù)叫數(shù)列。數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項。根據(jù)數(shù)列的定義知:數(shù)列是按一定順序排列的一列數(shù).因此,若兩個數(shù)列中被排列的數(shù)相同,但次序不同,則
2024-11-30 01:48
【摘要】?要點·疑點·考點?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析第1課時等差數(shù)列與等比數(shù)列要點·疑點·考點(比)數(shù)列的定義如果一個數(shù)列從第二項起,每一項與它的前一項的差(
2024-08-24 19:28
【摘要】1“一尺之棰,日取其半,萬世不竭。”無窮等比數(shù)列各項和的概念無窮等比數(shù)列各項和的概念1證明:無窮等比數(shù)列各項和的概念證明:無窮等比數(shù)列各項和的概念公式:無窮等比數(shù)列各項和的概念無窮等比數(shù)列各項和的應用應用:發(fā)現(xiàn)四:化循環(huán)小數(shù)為分數(shù)的一般方法:
2024-12-02 19:04
【摘要】等比數(shù)列的通項公式(2)陽光國際學校高中部數(shù)學組復習一.等比數(shù)列的定義二.等比數(shù)列的通項公式an=a1qn-1q0時,數(shù)列各項同號q0時,數(shù)列各項正負相間①{an}是等比數(shù)列?=q(q是常數(shù),n∈N*
2024-12-02 16:41
【摘要】n要點要點·疑點疑點·考點考點n課課前前熱熱身身?n能力能力·思維思維·方法方法?n延伸延伸·拓展拓展n誤誤解解分分析析第1課時等差數(shù)列與等比數(shù)列要點要點·疑點疑點·考點考點(比)數(shù)列的定義如果一
2024-09-04 01:53
【摘要】{an}是公差為d的等差數(shù)列{bn}是公比為q的等比數(shù)列性質(zhì)1:an=am+(n-m)d性質(zhì)1:性質(zhì)2:若an-k,an,an+k是{an}中的三項,則2an=an-k+an+k性質(zhì)2:若bn-k,bn,bn+k是{bn}的三項,則=bn-k?bn+k性質(zhì)3:若n+m=p+q
2025-01-23 00:05
【摘要】練習:設(shè)正項數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且存在正數(shù)t,使得對所有正整數(shù)n,t與an的等差中項和t與Sn的等比中項相等.求證:數(shù)列{}為等差數(shù)列,并求{an}的通項公式及前n項和.nS等差數(shù)列與等比數(shù)列的類比????.,,11nnnTnbqbb項的積的前求該數(shù)
2025-05-18 02:44
【摘要】第19講等差數(shù)列與等比數(shù)列綜合運用一、等比數(shù)列與等差數(shù)列的概念分析等差數(shù)列等比數(shù)列定義差商通項公式結(jié)構(gòu)相似,性質(zhì)類似,不同地方1(1)naand???(和)11nnaaq???(積)不同點項沒有限制項必須非零聯(lián)系⑴正項等比數(shù)列
2024-11-30 07:28
【摘要】?要點·疑點·考點?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析第4課時等差、等比數(shù)列的應用要點·疑點·考點按復利計算利息的一種儲蓄,本金為a元,每期利率為r,存期為x
2025-01-22 11:51
【摘要】1等差數(shù)列求和公式:(1)Sn=n(a1+an)/2(2)Sn=na1+n(n-1)d/22等比數(shù)列求和公式:(1)Sn=1-qa1(1-qn)q≠1q≠1(2)Sn=1-qa1-anq當q=1時,Sn=na1練習:求和1.1+2+3+……+n答案:Sn=n
2025-06-01 17:19
【摘要】
2024-12-02 17:10
【摘要】北師大版高中數(shù)學必修5第一章《數(shù)列》法門高中姚連省制作一、教學目標:1、知識與技能:⑴了解現(xiàn)實生活中存在著大量的等比數(shù)列求和的計算問題;⑵探索并掌握等比數(shù)列前n項和公式;⑶用方程的思想認識等比數(shù)列前n項和公式,利用公式知三求一;⑷體會公式推導過程中的分類討論和轉(zhuǎn)化化歸的思想。2、過程與方法:⑴采用觀察、思考、類比、歸納、探究得出結(jié)論的方法進
2024-11-29 08:04
【摘要】等比數(shù)列的前n項和貴池中學金華芬小明:在一個月中每天比前一天多給你1萬元小林:我第一天還1分錢,以后每天還的錢是前一天的2倍一、問題探究引入小林:哈哈!這么多錢我可賺大了,我要是定了2個月,3個月那該多好!第1天支出1分錢收入1萬元第2天支出2分錢收入2萬