【摘要】全腦“雙快”課堂電子教案課題一百以?xún)?nèi)數(shù)的組成第(2)課時(shí)課型新授 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)進(jìn)一步建立100以?xún)?nèi)輸?shù)母拍??!∧芰δ繕?biāo) 掌握100以?xún)?nèi)數(shù)的組成。策略目標(biāo)讓學(xué)生在觀察中學(xué)會(huì)概括?!》侵橇δ繕?biāo)使學(xué)生感覺(jué)到生活中處處有數(shù)學(xué)。全腦探究 探究一百以?xún)?nèi)數(shù)的組成。全腦快訓(xùn) 快速說(shuō)一百以?xún)?nèi)數(shù)的組成。課前準(zhǔn)備教具
2024-09-05 07:19
【摘要】第一篇:“千以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”,教案和反思 “千以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”,教案和反思 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版《義務(wù)教育程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)(二年下冊(cè))》第68~69頁(yè)的內(nèi)容?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 1讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的...
2024-11-04 13:37
【摘要】1、兩位數(shù)加減兩位數(shù)(口算)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步掌握兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的口算方法,能正確地進(jìn)行口算。2、初步培養(yǎng)思維的靈活性和類(lèi)推能力。3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立的思考精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解兩位數(shù)加減兩位數(shù)口算的算理,掌握口算的方法。學(xué)習(xí)
2024-12-12 00:43
【摘要】第2課時(shí)千以?xún)?nèi)的數(shù)的讀寫(xiě)教學(xué)目標(biāo):1、掌握三位數(shù)的組成,理解百位、十位和個(gè)位上的數(shù)所表示的意思,能正確地讀寫(xiě)三位數(shù)。2、初步培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、抽象概括的能力。培養(yǎng)認(rèn)真觀察、思索的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):三位數(shù)的寫(xiě)法和讀法。教學(xué)難點(diǎn):末尾有0和中間有0的數(shù)的讀寫(xiě)。教學(xué)過(guò)程:一、先學(xué)探究
2024-12-14 18:12
【摘要】《1000以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)》說(shuō)課稿范文 一、說(shuō)教學(xué)內(nèi)容 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè),第76頁(yè)、77頁(yè)例2,例3及“做一做”和相關(guān)的練習(xí)題。 二、說(shuō)教材分析 本課時(shí)是這一單元...
2024-12-03 00:49
【摘要】第一篇:億以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)教案 第一單元:大數(shù)的認(rèn)識(shí) 單元教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在認(rèn)識(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”、“十萬(wàn)”、“百萬(wàn)”、“千萬(wàn)”和“億”,知道億以?xún)?nèi)及以上各個(gè)計(jì)數(shù)單位的名稱(chēng)...
2024-10-24 20:40
【摘要】第一篇:100以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)教案 《數(shù)豆子》(100以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě))教學(xué)設(shè)計(jì) 低年級(jí)教研室水臨東 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版《義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)》一年級(jí)下冊(cè)第26——27頁(yè)內(nèi)容。教材分析: 本節(jié)課首...
2024-10-21 14:48
【摘要】第一篇:億以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)說(shuō)課稿 《億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、教學(xué)內(nèi)容: 人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2~5頁(yè)。 2、教材分析: 本節(jié)課是本單元的起始課,是在學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的基...
2024-10-24 20:32
【摘要】《千以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 這是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第四單元教學(xué)內(nèi)容《千以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》。我主要從以下四個(gè)方面來(lái)說(shuō)本節(jié)課。 一、教材和學(xué)情。 蘇教版教材從一年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始編就編排了認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)、...
2024-12-06 00:44
【摘要】第一課時(shí)千以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、口答:最大的一位數(shù)是幾?最小的兩位數(shù)是多少?這兩個(gè)數(shù)相差多少?2、數(shù)數(shù):10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù),從10數(shù)到100;1個(gè)1個(gè)地?cái)?shù),從91數(shù)到99;問(wèn):99加1是多少?3、導(dǎo)入:你會(huì)從100開(kāi)始接著往后數(shù)嗎?今天開(kāi)始我們將要學(xué)習(xí)更大的數(shù),下
2024-12-11 06:21
【摘要】千以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)二年級(jí)下冊(cè)執(zhí)教:龔志云學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握數(shù)1000以?xún)?nèi)數(shù)的方法。2、會(huì)讀寫(xiě)1000以?xún)?nèi)的數(shù)。3、掌握1000以?xún)?nèi)數(shù)的組成。10個(gè)()就是1個(gè)()一十10個(gè)十是()一百10個(gè)一百是一千萬(wàn)
2025-08-02 13:54
【摘要】第四單元小數(shù)的意義和讀寫(xiě)法1小數(shù)的產(chǎn)生和意義自主學(xué)習(xí)1.動(dòng)手量課桌的長(zhǎng)度和寬度,發(fā)現(xiàn)了什么?2.仔細(xì)觀察米尺。(1)把1米平均分成10份,每份是(),用分?jǐn)?shù)表示是()米,用小數(shù)表示是()米。想一想,再完成下面的填空:()()()()3分米=米=(
2025-05-02 00:47
【摘要】千以?xún)?nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)教案 千以?xún)?nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)教案1 教學(xué)內(nèi)容: 教材P68、P69。 教學(xué)目的: 1、通過(guò)直觀的數(shù)數(shù)使學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位百、千、,并掌握數(shù)數(shù)方法,掌握10...
2024-12-03 22:33
【摘要】100以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)法教學(xué)設(shè)計(jì) 100以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)法教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、教學(xué)內(nèi)容:第二冊(cè)34-、35頁(yè)100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)——讀數(shù)、寫(xiě)數(shù) 二、教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步使學(xué)生能熟練地?cái)?shù)、讀、寫(xiě)...
2024-12-02 22:00
【摘要】第一篇:100以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)教學(xué)反思 《100以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)》教學(xué)反思 這一課時(shí),是100以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法,課本情境設(shè)置延續(xù)了前面2課時(shí)的情境,引起學(xué)生對(duì)讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)及數(shù)的大小比較的學(xué)習(xí)興趣,并且設(shè)置...
2024-10-13 17:23