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[初三理化生]2009-20xx學年第二學期初三化學實驗操作能力測試-閱讀頁

2024-09-05 00:56本頁面
  

【正文】 ______班級________組別_________實驗名稱:探究二氧化碳的性質考查時間:15分鐘考查要點評 定 細 則給分點評定考生桌號及姓名123456檢查裝置氣密性用適當?shù)姆椒z查裝置氣密性。1分驗證二氧化碳溶于水向集滿二氧化碳的塑料瓶中倒入水,迅速擰上瓶塞,震蕩。實驗結束后,拆卸、洗滌儀器,桌面清潔,儀器、藥品安放整齊。考試時間為15分鐘。3. 考生除完成試題要求的實驗操作外,還要完成實驗記錄欄的內容。實驗報告:實驗內容和步驟實驗記錄用排水法收集兩瓶呼出的氣體取兩個空集氣瓶,向一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中各滴入數(shù)滴澄清的石灰水,振蕩現(xiàn)象:結論:呼出的氣體中二氧化碳的含量比空氣中二氧化碳的含量___________。取兩塊干燥的玻璃片,對著其中一塊呼氣,觀察玻璃片上水蒸氣的情況,并與另一塊放在空氣中的玻璃片作對比現(xiàn)象:結論:呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣的含量___________。2009-2010學年第二學期初三化學實驗操作能力測試成績評定表(4)(監(jiān)考教師用)學校________班級________組別_________實驗名稱:對人體吸入的空氣和呼出氣體的探究考查時間:15分鐘考查要點評 定 細 則給分點評定考生桌號及姓名123456排水集氣集氣瓶中裝滿水,倒扣在水槽中,集氣瓶中無氣泡;用塑料吸管向集氣瓶中吹氣,收集滿氣體,在水下蓋上玻璃片,取出正放在實驗臺上。2分氧氣含量對比實驗正確使用酒精燈;燃著的木條插入集氣瓶中操作熟練,現(xiàn)象明顯,結論正確。2分實驗常規(guī)與習慣實驗操作有條不紊,正確觀察、記錄、分析實驗現(xiàn)象,填寫好實驗報告。1分考 試 成 績考查日期_________監(jiān)考教師(簽名)______________
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