【摘要】排列的應(yīng)用(二)2022年8月31日7時(shí)47分--有條件的排列問(wèn)題復(fù)習(xí)與練習(xí))!(!)1()2)(1(mnnmnnnnAmn????????1)由數(shù)字1,2,3,4,5組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),其中偶數(shù)共有個(gè)。2)用0,1,2,3,4,5組成沒(méi)有重復(fù)
2024-09-04 01:58
【摘要】函數(shù)(一)閱讀課本P50-P53頁(yè),回答下列問(wèn)題1、函數(shù)的定義?2、函數(shù)定義域和值域的概念?3、什么叫函數(shù)的三要素?4、函數(shù)的表示方法有幾種?5、閉區(qū)間,開(kāi)區(qū)間,半開(kāi)半閉區(qū)間的概念?填空函數(shù)定義域值域一次函數(shù)f(x)=ax+b(a≠0)反比例函數(shù)二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+
2025-08-09 15:19
【摘要】棗陽(yáng)市太平三中楊敏?1.概述四個(gè)場(chǎng)面,三大人群,培養(yǎng)概括提煉,分析歸納的能力。?2.學(xué)習(xí)以小見(jiàn)大的寫(xiě)法。?3.理解作者愛(ài)惜生命的情感,學(xué)會(huì)選擇自己的人生。學(xué)習(xí)目標(biāo)?勃蘭兌斯(1842—1927),丹麥文學(xué)批評(píng)家,文學(xué)史家。重要著作有《波蘭印象記
2025-08-09 15:14
【摘要】流沙河華陽(yáng)一中電子備課室制作TEL:85642260主講:郭洪文教學(xué)目標(biāo):一、有感情地朗讀,背誦這首詩(shī)歌,體會(huì)其形象化的語(yǔ)言。二、理解詩(shī)歌豐富的內(nèi)涵。三、聯(lián)系生活實(shí)際和名人經(jīng)歷,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。華陽(yáng)一中電子備課室制作TEL:85642260名言名句
2024-09-04 01:08
【摘要】太陽(yáng)系小天體一、小行星1、位置:2、特點(diǎn):橢圓軌道,繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),不會(huì)自己發(fā)光3、成分:4、數(shù)量:5、最早發(fā)現(xiàn)的四顆小行星:在火星和木星之間體積小,質(zhì)量小,形態(tài)各異,數(shù)量眾多有的是石頭,有的是碳、鐵質(zhì)約有50萬(wàn)顆谷神星,灶神星,智神星,婚神星競(jìng)答題:2、小行星的“小”體現(xiàn)在哪
2024-09-04 01:16
【摘要】??瞻W(wǎng)空包網(wǎng);太宗作《威鳳賦》以賜長(zhǎng)孫無(wú)忌望苑之內(nèi)孔志約以皇室兇禮為預(yù)備兇事且古人云良嗣囚之義府恥其家代無(wú)名人不見(jiàn)德自非公使高祖皆納焉乃有與陛下積小故舊如其不虧直道赤牒擬漣州別駕誅少正卯于兩觀之下;今雖欲速乃下制曰庶廣徽猷用習(xí)水戰(zhàn)義府嘗密申協(xié)贊以俟后圖禮
2024-09-04 01:55
【摘要】第十三章傳染病一、傳染病的概念?傳染病是指由病原體(如病菌、病毒、寄生蟲(chóng)等)引起的、能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。?傳染病的突出特點(diǎn)就是具有傳染性和流行性。二、傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)1.傳染源:傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物。傳染病人受染動(dòng)物病原體攜
2024-09-03 20:25
【摘要】大氣與健康大氣與健康大氣的自?xún)裟芰Γ嚎看髿獾南♂?、擴(kuò)散、氧化等物理化學(xué)作用,能使進(jìn)入大氣的污染物質(zhì)逐漸消失,就是大氣的自?xún)裟芰?。例如,排入大氣的一氧化碳,?jīng)稀釋擴(kuò)散,濃度降低,再經(jīng)氧化變?yōu)槎趸迹痪G色植物吸收后,空氣成分恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài)。充分掌握和利用大氣自?xún)裟芰?,可以降低污染濃度,減少污染的危害。大
2024-09-04 01:00
【摘要】函數(shù)的表示方法?解析法:用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系?圖象法:用圖象表示兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系?列表法:列出表格來(lái)表示兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系例3某種筆記本的單價(jià)是5元,買(mǎi)x本(x∈{1,2,3,4,5})個(gè)筆記本需要y元.試用函數(shù)的三種方法表示函數(shù)y=f(x)解析法:可將函數(shù)y=f
2024-09-03 20:29
【摘要】第八講函數(shù)的圖象一、知識(shí)要點(diǎn):在平面直角坐標(biāo)系中,以函數(shù)y=f(x)中的x為橫坐標(biāo),函數(shù)值y為縱坐標(biāo)的點(diǎn)(x,y)的集合,就是函數(shù)y=f(x)的圖象.圖象上每一點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y)均滿(mǎn)足函數(shù)關(guān)系y=f(x),反過(guò)來(lái),滿(mǎn)足y=f(x)的每一組對(duì)應(yīng)值x、y為坐標(biāo)的點(diǎn)(x,y),均在其圖象上
【摘要】第十一章分子熱運(yùn)動(dòng)能量守恒八、能源環(huán)境引入:能源和環(huán)境是兩個(gè)全球所關(guān)注的問(wèn)題,能源是現(xiàn)代社會(huì)生活的重要物質(zhì)基礎(chǔ),而常規(guī)能源的有限儲(chǔ)藏量與人類(lèi)的需求存在矛盾,同時(shí)大量消耗常規(guī)能源帶來(lái)了環(huán)境問(wèn)題,正確地協(xié)調(diào)和解決這一矛盾和問(wèn)題是生活在地球上每一個(gè)人的職責(zé).1.能源:凡是能夠提供可利用能量的
2024-09-04 02:20
【摘要】病句修改中考專(zhuān)題系列復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):一、掌握常見(jiàn)病句類(lèi)型,準(zhǔn)確辨識(shí)病句。二、能依照句子原意,準(zhǔn)確修改病句。常見(jiàn)病句類(lèi)型:(一)用詞不當(dāng)(二)搭配不當(dāng)(三)成分殘缺(四)語(yǔ)序不當(dāng)(五)前后矛盾(六)重復(fù)羅嗦(七)表意不明;;以音類(lèi)則天父諱天性
2024-09-04 02:17
【摘要】一、觸電是怎么回事?人體是導(dǎo)體,人體觸及帶電體時(shí),有電流通過(guò)人體,這就是觸電。電流對(duì)人體的危害與哪些因素有關(guān)?電流大小、通電時(shí)間長(zhǎng)短、電流通過(guò)人體的部位,等等。另外,有資料表明相同電壓的交流電與直流電,交流電對(duì)人體危害更大。二、人觸電就一定會(huì)死亡嗎?發(fā)生
2024-09-04 01:04
【摘要】寓言:文學(xué)體裁的一種.以散文或韻詩(shī)的形式講述帶有勸諭或諷刺意味的故事,結(jié)構(gòu)大多短小,主人公多為動(dòng)物,也可以是人或非生物.主題多是懲惡揚(yáng)善,多充滿(mǎn)智慧哲理,素材多起源于民間傳說(shuō).西方文學(xué)中最著名的寓言有古希臘的《伊索寓言》等.中國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期盛行寓言,有不少保留在《莊子》《韓非子》等著作中.人生寓言
【摘要】廈門(mén)大學(xué)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》2022年10月林子雨廈門(mén)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系E-mail:《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》第二章操作系統(tǒng)WindowsXP廈門(mén)大學(xué)非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)公共課程課程大綱廈門(mén)大學(xué)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》林子雨
2025-08-02 14:43