【摘要】地球上生物迄今為止已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的約定俗成200萬種,每年還有許多生物被發(fā)現(xiàn),為了更好地利用這些寶貴資源,首先要認識它們,知道它們的名稱。生物的命名你知道它叫啥名?“甘薯”等叫法,都是它的俗名,可以有很多種呢。想一想、議一議唉,傷腦筋!你認為這些名稱好不好?說說理由。想一想、議一議這兩種生物通
2024-09-04 01:48
【摘要】第一章:認識生物第一節(jié):生物的特征版權所有:清華同方思科系統(tǒng)技術有限公司制作:王超生物世界豐富多彩蜜蜂在做什么呢?蝴蝶小麥在茁壯生長悄悄開放的曇花世界上最大的動物——鯨角鹿獅子撲食沙漠之舟——駱駝那么所有這些生物有什么
2024-11-26 18:28
【摘要】第1節(jié)細胞的基本結構和功能(第3課時)一、復習:人和動物細胞的基本結構包括哪幾部分?細胞膜、細胞質、細胞核。植物體細胞結構與動物體細胞的結構是否相同呢?活動:觀察植物細胞的基本結構二、構成植物體的結構⑴制作洋蔥表皮細胞臨時裝片⑴制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,同學們認為應該注意哪些事項?討論
2024-08-23 12:56
【摘要】生物的命名南通市八一中學孫永建一、背景和意義分析新課改倡導學生的實踐知識的積累,體驗實踐經(jīng)歷,倡導研究性和創(chuàng)造性學習,倡導自主及合作性學習。經(jīng)過半個多學期的新課程學習,學生已開始接受和適應新的學習方式,同時,學生已經(jīng)學習了很多種生物,以及生物與人的關系,但這只是生物大家庭的一小部分,還沒有從整體上認識它們,為更好地保護和利用這些生物資源,有必要專門
2024-12-02 16:33
【摘要】腦腦神經(jīng)脊髓脊神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)的組成ACBD復習提問:總結1:神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦(大腦、小腦、腦干)脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)樹突樹突細胞核細胞體軸突神經(jīng)末梢髓鞘12
2025-01-19 14:21
【摘要】構成動物體的細胞(以人體細胞為例)細胞的結構人體幾種不同形態(tài)的細胞細胞膜細胞質細胞核線粒體構成植物體的細胞(以洋蔥表皮細胞為例)細胞壁細胞膜葉綠體細胞核液泡細胞質1、在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞是比較規(guī)則的長多面形的細胞,細胞能保持這種規(guī)則的形態(tài)主要
【摘要】花的結構活動一:1、結合課本,探究杜鵑花的結構2、探究南瓜花的結構3、比一比,杜鵑花和南瓜花結構,你有什么發(fā)現(xiàn)?認一認,在你的桌子上的花的雌蕊和雄蕊。兩性花單性花找一找,在你的桌子上有哪些是兩性花?哪些花是單性花?活動二:?先仔細閱讀課本,觀察小麥花的結構,討論并說說桃花和小麥花二者的結構有何異同?
2024-11-30 23:24
【摘要】課題:花的結構教材:初中生物第一冊第七章花柄花托萼片花絲花粉花藥花瓣花柱柱頭子房胚珠花的基本結構花的結構花蕊雄蕊:花藥和花絲雌蕊:柱頭、花柱、子房花的主要部分花被花萼
2024-12-02 15:16
【摘要】第一單元認識生物第一章奇妙的生命現(xiàn)象第二章嚴整的生命結構第三章生物的生活環(huán)境第一章奇妙的生命現(xiàn)象復習目標:1、關注并描述身邊的生物,區(qū)別生物與非生物。2、舉例說明生物具有的基本特征。3、概述生物學的研究方法和科學探究的大致過程。4、體驗科
2024-11-29 22:14
【摘要】第四節(jié)多細胞生物體的結構層次你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細胞植物體的結構層次器官器官:由不同的組織有機地結合在一起,形成具有一定功能的結構叫做器官。問題:1、葉片是由哪幾種組織構成的?2、這些組織是如何排列的?3、葉片有什么功能?
2024-08-23 10:47
【摘要】動物體的結構層次一.細胞分化形成組織回憶:人的口腔上皮細胞近似什么形狀?扁平近圓形受精卵兩個細胞四個細胞多個細胞起初新產(chǎn)生的細胞在形態(tài)、結構方面都很相似,并且都具有分裂能力。細胞分裂生物體上的細胞都是這樣嗎?肌肉細胞和神經(jīng)細胞是怎樣形成的呢?
2024-09-04 00:33
【摘要】第二單元第三章第一節(jié)動物體的結構層次細胞分裂想一想?比目魚的生長是從一個細胞開始的,它是什么細胞??這個細胞是經(jīng)過怎樣的變化過程才成為一條比目魚(細胞群)呢?細胞分化:個體發(fā)育過程中,細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程。形態(tài)相似,結構和功能相同的細胞聯(lián)合在一起就形成了組織。
2024-12-02 18:35
【摘要】第二節(jié)動物體的結構層次制作者:林麗靜第三章細胞怎樣構成生物剛才所看的生物都由許多細胞構成,但億萬個細胞簡單地堆積在一起是不能成為生物體的,它有嚴整結構。它們是怎樣構成生物體的呢?這一章的學習將揭開它的神秘面紗。第二單元第三章第二節(jié)動物體的結構層次看書討
【摘要】動物體的結構層次動物體的結構層次主講人:崔騰云主講人:崔騰云主講人:崔騰云主講人:崔騰云◆動物和人的生長發(fā)育是從一個什么樣的細胞開始的,它將怎樣變?yōu)橐蝗杭毎??!羰裁词墙M織?是怎樣形成的,人有那幾種組織,功能如何?◆什么是器官?什么是系統(tǒng)?有哪些系統(tǒng)構成人體?受精卵兩個細胞四個細胞多個細胞形狀都相同,
2024-11-29 07:30
【摘要】我心目中的好老師——模板姓名馬金華性別女年齡39學歷大專職稱中教高級教齡18職務教師所任學科美術課題名稱學生作業(yè)作文:上美術課》2020年6月24日今天早晨8點鐘,媽媽送我去學美術,到了學校,我玩了一會,就開始上課,老師教畫一顆樹
2024-12-11 22:20