【摘要】 水循環(huán)和洋流一、水圈的組成1.特點(diǎn):地球上各種________共同組成的一個(gè)連續(xù)但不規(guī)則的圈層。2.組成:__________比例最大,還有________________,湖泊咸水和地下咸水,__________。3.地球水危機(jī)成因:陸地淡水僅占全球水體總儲(chǔ)量的________,且多以________的形式
2024-08-24 08:29
【摘要】紐芬蘭海域大西洋印度洋太平洋“泰坦尼克號(hào)”首航?jīng)]有進(jìn)入北極海區(qū),那么,使船沉沒的冰山是怎樣進(jìn)入紐芬蘭海域的呢?1、洋流:又叫海流,指大洋表層海水常年大規(guī)模的沿一定方向進(jìn)行的較為穩(wěn)定的流動(dòng)。2、按性質(zhì)分類暖流寒流(從低緯流向
2024-12-08 09:56
【摘要】第四節(jié)水循環(huán)和洋流一、水循環(huán)讀圖思考:1、什么是水循環(huán)?能量主要是什么?2、水循環(huán)有哪些基本環(huán)節(jié)?3、人類活動(dòng)主要對(duì)水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響?植物蒸騰植物蒸騰蒸發(fā)降水水汽輸送地表徑流降水蒸發(fā)及植物蒸騰作用
【摘要】第四節(jié) 水循環(huán)和洋流三維目標(biāo)一、知識(shí)與技能1.運(yùn)用示意圖,說出水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié),說明水循環(huán)的能量轉(zhuǎn)化以及地理意義。、分析,歸納世界表層洋流的分布規(guī)律。。二、過程與方法、比較法、案例分析法。,洋流分布簡(jiǎn)圖、掌握水循環(huán)的過程及洋流的分布規(guī)律。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和熱情,樹立相互聯(lián)系的觀點(diǎn)和可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境觀。、
2025-05-02 13:03
【摘要】第四節(jié)水循環(huán)和洋流班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.水圈的組成,水圈中水體的組成及作用。2.水循環(huán)、水循環(huán)的類型、主要環(huán)節(jié)及其意義,不同類型水循環(huán)發(fā)生的空間范圍。3.洋流、洋流的類型、分布規(guī)律,洋流的成因及對(duì)地理環(huán)境的影響?!局仉y點(diǎn)】重點(diǎn):水循環(huán)、水循環(huán)的類型、主要環(huán)節(jié)及其意義,不同類型水循環(huán)發(fā)生的空間范圍;難
2024-08-23 09:57
【摘要】第四節(jié)水循環(huán)和洋流一、選擇題(每題有1個(gè)答案正確)1.驅(qū)動(dòng)水循環(huán)的能量是①地球內(nèi)部的放射能②太陽(yáng)能③重力能④機(jī)械能A.①②B.③④C.①④D.②③2.下列說法錯(cuò)誤的是,而在降雨時(shí)則將這些熱量釋放出來,從而形成了能量的交換
2024-12-25 15:43
【摘要】蒸發(fā)凝結(jié)凝結(jié)凝結(jié)降水水汽輸送蒸發(fā)植物蒸騰水循環(huán)過程和環(huán)節(jié)水循環(huán)和洋流第四節(jié)海洋水汽輸送凝結(jié)降水地表徑流地下徑流江河匯聚下滲蒸發(fā)學(xué)法指導(dǎo):水循環(huán)的邏輯關(guān)系?海洋水水汽
2024-12-03 12:17
【摘要】水循環(huán)和洋流第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解水圈的特點(diǎn)及水體組成。2.掌握水循環(huán)的過程、環(huán)節(jié)、意義及陸地水體之間的相互關(guān)系。3.正確認(rèn)識(shí)和利用水循環(huán)的自然規(guī)律,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1.陸地水體之間的相互關(guān)系。2.遵循水循環(huán)規(guī)律,合理安排人類活動(dòng)。【學(xué)法指導(dǎo)】學(xué)會(huì)用圖、學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)合
2024-12-10 23:50
【摘要】分析近三年來非課改地區(qū)的高考題可知,高考針對(duì)本講的命題有以下特點(diǎn):1.從考查內(nèi)容來看:本講內(nèi)容出現(xiàn)的頻率較少。陸地水體類型及相互關(guān)系、生物在陸地環(huán)境形成過程中的作用、土壤的形成及其在陸地環(huán)境中的作用等在近三年來的高考命題中屬于盲點(diǎn)??枷蛘骖}探究考情分析2.從命題角度來看:以水循環(huán)模式圖或示意圖為背景,考查海陸間水循環(huán)的環(huán)節(jié)出現(xiàn)頻率
2025-05-24 22:08
【摘要】第二章自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換〈第四節(jié)水循環(huán)和洋流〉教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容水循環(huán)、洋流二、課時(shí)安排2課時(shí)三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.了解自然界水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)及其對(duì)地理環(huán)境和人類活動(dòng)的影響。2.了解陸地水體運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化規(guī)律。3.運(yùn)用世界洋流模式圖,分析世界洋流分布的規(guī)律。4.理解洋流對(duì)地理環(huán)境的影響。(二)過程與方法
2025-07-07 03:49
【摘要】?第四節(jié)水循環(huán)和洋流你知道嗎?李白的《將進(jìn)酒》中有佳句:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。從地理學(xué)的角度來看:真理!錯(cuò)誤!?閱讀課本P59-60:1、說出水循環(huán)過程的主要環(huán)節(jié)。2、根據(jù)水循環(huán)發(fā)生的環(huán)節(jié),可以把水循環(huán)分為哪幾類?3、歸納:水循環(huán)的意義。水量平衡;熱量平
2025-01-21 16:28
【摘要】第三節(jié)水圈和水循環(huán)一、水圈二、水循環(huán)三、河流水補(bǔ)給地球表面大約71%被水面覆蓋,地球有“水的行星”之稱。一、水圈1、水圈概念由地球上各種水體組成的一個(gè)連續(xù)但不規(guī)則的圈層水圈屬于地球外部圈層,是人類賴以生存的自然地理環(huán)境——四大圈層之一
2025-03-08 12:07
【摘要】2013屆高三地理復(fù)習(xí)題九——水循環(huán)與洋流一、水循環(huán)構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖,回答1~3題。1.如果該圖為大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,則A.E處氣溫比H處高B.F處氣壓比G處低C.氣流②自西向東運(yùn)動(dòng)D.E處的高度可達(dá)120千米2.如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源
2025-01-30 10:09
【摘要】水循環(huán)和洋流 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)。 2.理解水循環(huán)的地理意義。 3.運(yùn)用地圖,歸納世界洋流的分布規(guī)律。 4.理解洋流對(duì)地理環(huán)境的影響。 二、會(huì)考要求 1.水循環(huán)...
2025-03-09 22:26
【摘要】第二章地球上的水循環(huán)第一節(jié)水循環(huán)概述(4)一、水循環(huán)的基本過程和類型二、水循環(huán)機(jī)理與特征三、水體的更替周期四、水循環(huán)作用與效應(yīng)第二節(jié)水量平衡(35)一、水量平衡的相關(guān)概念二、通用水量平衡方程三、全球水量平衡方程第三節(jié)蒸發(fā)(47)
2025-01-29 12:58