江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校20xx屆九年級(jí)語(yǔ)文一模網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練期中試題-閱讀頁(yè)
2024-12-02 05:12本頁(yè)面
【正文】 倦，王安 石置身飛來(lái)峰上千尋塔最高層所表達(dá)的是為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神，不是 一致的 ，所以選 D項(xiàng)。） （ 3）示例： “ 坐厭淮南守，秋山紅樹(shù)多 ”一句寄寓了詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)的厭倦（ 1 分）、對(duì)自然的喜愛(ài)向往（ 1分）和歸隱之心（ 1 分）。（ 14分） 8.（ 1）①等到（課內(nèi)有：及為相、及反，市罷） ②景象（課內(nèi)有：此則岳陽(yáng)樓之大觀也） ③正午（課內(nèi)有：自非 亭午夜分，不見(jiàn)曦月） ④已經(jīng)（課內(nèi)有：既克，公問(wèn)其故） （ 4分） （ 2） D （ 2分）（例句和 D項(xiàng)中的“于”均為在； A項(xiàng)為到； B項(xiàng)為比； C項(xiàng)為對(duì)，對(duì)于。） （ 2）月色灑滿庭院，如同積水（自上而下）充滿院落，清澈透明，水中水藻、荇菜交叉錯(cuò)雜，原來(lái)是竹子、柏樹(shù)的影子。） 11. 我覺(jué)得本文的作者袁中道沒(méi)有達(dá)到“不以物喜，不以己悲”的闊大境界。（ 1分） （意對(duì)即可，共 2分） 【參考譯文】 洞庭湖是沅江、湘江等九條河流匯集而成。等到春夏季節(jié)，九條河流發(fā)水以后才有（眼前）的湖面。樓前面是君山，像一尊雀尾爐，劈開(kāi)水面，正對(duì)著這座樓，山上的樹(shù)木清晰可數(shù)。 我們出游的這一天，風(fēng)和日麗，湖面像被熨燙過(guò)一樣平坦。舉酒同飲，意趣閑淡。很多船只排陣而來(lái)，景色雄壯讓人愉快。我這時(shí)環(huán)顧四周一片慘淡，放 下筷子站立起來(lái)，憂懼悲傷，傷心流淚而且不能自制了。等到完工，賓客同僚請(qǐng)典禮大樂(lè)慶祝落成。但是，他年紀(jì)輕輕就入朝做官，在朝廷是有名的文臣，出朝廷外出統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)是知名的武將，年輕時(shí)就漸漸展示了自己的才華，又有范仲淹這樣的名士做知心好友，（貶官）不久政績(jī)卓著至極，有什么值得哭的呢？而我，被詩(shī)文寫(xiě)作束縛，一下子就是四十多年，沒(méi)有得到國(guó)家任何任用，黑色的鬢發(fā)已經(jīng)白 了，往日的壯志已經(jīng)心灰意冷，近來(lái)又遭遇兄弟病故，我像冬日的大雁孤身一人，飄零天涯，這才真的值得哭啊，值得大哭一場(chǎng)??！ （三）閱讀《中國(guó)古代的“快遞”》一文，完成 12— 14題。 （ 2）“主要”說(shuō)明東漢以后，馬是當(dāng)時(shí)快遞最常 見(jiàn)、最重要、最關(guān)鍵的交通工具 （ 1分） ，但不是唯一的交通工具，不排除其他交通工具，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性（ 1分）。 第 ④段按時(shí)間順序 （ 1分） 展開(kāi)說(shuō)明， 既 符合歷史發(fā)展的客觀事實(shí)， 也 使說(shuō)明更有條理性。（ 10分） 15. ① 世界是物質(zhì)的，物質(zhì)都是運(yùn)動(dòng)變化的。（ 2分） （意對(duì)即可，共 4分） 16．劃線句主要運(yùn)用了舉例論證（引用論證）的方法（ 1分），有力地證明了 華北平原是由河海泥沙淤積而成的（或華北平原由滄海變桑田的地殼變化） （ 1分） ，進(jìn)而證明了“世界是物質(zhì)的，物質(zhì)都是運(yùn)動(dòng)變化的”這一分論點(diǎn) （ 1分） 。整個(gè)句子準(zhǔn)確地證明了客觀事物是永恒地運(yùn)動(dòng)、變化著的，充分體現(xiàn)了論證語(yǔ)言的嚴(yán)密性（ 1分）。 (20分 ) 18. （每點(diǎn) 1分，共6 分，意思對(duì)即可） 19. 內(nèi)容上運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)（神態(tài)描寫(xiě)） （ 1分） ，描寫(xiě)大印象在生意清閑的時(shí)候觀察行人的情形，形象地表明他畫(huà)像手藝精絕離不開(kāi)平時(shí)的細(xì) 心觀察 （ 1分） 。 （ 共 4分， 意思對(duì)即可） 20.①大印象手藝精絕。愿意給故去的人畫(huà)遺像，不 怕 晦氣，不避忌諱，真心誠(chéng)意地為逝者畫(huà)像； ③大印象能吃苦不貪財(cái)（仁厚善良）。 （每點(diǎn) 2分，人物形象 1分，結(jié)合 第 ④段內(nèi)容分析 1分，寫(xiě)到兩點(diǎn)即得全分，共 4分，意對(duì)即可。 （ 1分） （ 2）情感上的不同點(diǎn)：本文中人們對(duì)大印象是喜愛(ài)和敬意 （ 1分） ； 《 孔乙己 》中掌柜對(duì)孔乙己是冷酷麻木無(wú)情，沒(méi)有絲毫的關(guān)心 （ 1分） 。 （大意對(duì)即可，共 6分） 四、 作文（ 60 分） 作文評(píng)分說(shuō)明 一、 審題 寫(xiě)好這道題需注意： 事情 表現(xiàn) 示例： 給（為） 去世的段老爺畫(huà)遺像 看著能畫(huà) 為環(huán)衛(wèi)工（或韋老頭）多年前溺水而亡的女兒畫(huà)像 聽(tīng)后能畫(huà) 給僅從眼前過(guò)了一趟的四個(gè)男女畫(huà)像 過(guò)目能畫(huà) 為警察擒賊畫(huà)像（共兩次，遭賊報(bào)復(fù)前后各一次，學(xué)生答到任一次都給分） 憑記憶能畫(huà) 抓關(guān)鍵。從這個(gè)意思上理解，這篇文章主要要寫(xiě)那些看似已經(jīng)失去，實(shí)則一直就在身邊的人、事、情、理等，即“敘述的對(duì)象雖然看似已經(jīng)失去，但其影響仍留存心底，并沒(méi)有失去”。 精構(gòu)思。而要寫(xiě)出特點(diǎn)，寫(xiě)出新意，就必須對(duì)作文有一個(gè)精妙的構(gòu)思。文題中“失去”既可以指時(shí)間上的消逝、空間上的遠(yuǎn)離，也可以指心靈上的隔閡等。 寫(xiě)好這道題要防誤區(qū)： 題材單一。 無(wú)“我”意識(shí)。如果審題時(shí)忽略這一點(diǎn)，直接去寫(xiě)某個(gè)歷史人物從未失去，卻沒(méi)有寫(xiě)出“我”是如何感受到的，這就有“掉書(shū)袋”的嫌疑了。審題時(shí)只是蜻蜓點(diǎn)水式的，思考了“是什么”從未失去，沒(méi)有認(rèn)真思考“為什 么”感覺(jué)“從未失去”，是他（她、它）給人以教益，還是他（它）給人以情感的熏陶；是讓人思念、感激、感恩，還是令人反思、反省、感悟??要避免出現(xiàn)假大空的文章。符合文體要求，指符合 考生選定的文體要求。緊扣文題、概念準(zhǔn)確、判斷恰當(dāng)、論述嚴(yán)密 的文章 ， 描寫(xiě)細(xì)膩、情節(jié)動(dòng)人的文章， 富有真知灼見(jiàn)、真情實(shí)感的文章 以及亮點(diǎn)較多的文章， 賦分時(shí)適當(dāng)上??；雖然基本切題，但 言之無(wú)物、 思想平庸、語(yǔ)言貧乏的文 章，應(yīng)在及格線以上 5分內(nèi)浮動(dòng)；對(duì)偏離 主題 ，思維混亂，文風(fēng)不正的文章應(yīng)在及格線以下 酌情 賦分。 ①確認(rèn)為抄襲，其中有三分之二以上篇幅與原作相同，最高不超過(guò) 20 分；內(nèi)容與原作基本相同的最高不超過(guò) 10分。 ③完篇而字?jǐn)?shù)不足，正常賦分之后，再扣字?jǐn)?shù)不足分，每少 50 字扣 1 分，扣滿 3分為止；明顯未完篇的文章，視篇幅和內(nèi)容的實(shí)際 情況而定，但最高分不能超過(guò) 40 分（參考賦分如下：不滿 100字， 0— 5分； 200字左右， 6— 10分； 300字左右， 11— 20分； 400字左右， 21— 30分； 500字左右， 31— 40分）。 ⑤出現(xiàn)真實(shí)校名、人名的，一律扣 2分，請(qǐng)上報(bào)閱卷組。 附具體等級(jí)細(xì)則 基 礎(chǔ) 等 級(jí) 50 分 含 書(shū) 寫(xiě) 分 好 (50— 41) 較好 (40— 3 1) 中 (30一 21) 差 (20— 0) 符合題意 中心明確 內(nèi)容充實(shí) 感情較真摯 結(jié)構(gòu)完整 語(yǔ)言流暢 符合文體要求 基本符合題意 中心基本明確 內(nèi)容較充實(shí) 有感情 結(jié)構(gòu)基本完整 語(yǔ)言較通順 符合文體要求 題意有些偏離 中心不太明確 有些內(nèi)容尚有感 情 結(jié)構(gòu)不太完整 語(yǔ)言不夠通順 基本符合文體要求 完全偏離題意 無(wú)中心 沒(méi)有什么內(nèi)容 沒(méi)有什么感情 結(jié)構(gòu)混亂 語(yǔ)病較多 不 符合文體要求 書(shū) 寫(xiě) 分 (4分 ) 4分 3分 2分 1分 字體端正，書(shū)寫(xiě)正確， 卷面整潔 字體端正，書(shū)寫(xiě)正確， 卷面無(wú)涂改 字體清楚，錯(cuò)別字 合計(jì)三四處 字體潦草、難看、 錯(cuò)別字多 發(fā) 展 等 級(jí) 分 10 分 深刻透徹 生動(dòng)形象 有文采 有創(chuàng)新 ① 透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì) ② 揭示問(wèn)題產(chǎn)生的原因 ③ 預(yù)感事物發(fā)展的趨向和結(jié)果 ① 恰當(dāng)運(yùn)用多種表達(dá) 方式 ② 細(xì)節(jié)生動(dòng)形象 ③ 有意境 ① 用詞生動(dòng)，句式富于變化 ② 恰當(dāng)運(yùn)用修辭手 法 ③ 文旬有內(nèi)涵 ① 構(gòu)思巧妙，材料新鮮，見(jiàn)解新穎 ② 推理想象有獨(dú)特 之處 ③ 有個(gè)性特征
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