高頻課設(shè)基于multisim的高頻電子線路設(shè)計(jì)與仿真-閱讀頁(yè)
2024-08-30 08:40本頁(yè)面
【正文】 輯排版，同時(shí)還支持VHDL和Verilog HDL語(yǔ)言的電路仿真與設(shè)計(jì)。 Multisim 10提供了18種儀表，儀表工具欄通常位于電路窗口的右邊，也可以用鼠標(biāo)將其拖至菜單的下方，呈水平狀。其元器件庫(kù)提供數(shù)千種電路元器件供實(shí)驗(yàn)選用，同時(shí)也可以新建或擴(kuò)充已有的元器件庫(kù)，而且建庫(kù)所需的元器件參數(shù)可以從生產(chǎn)廠商的產(chǎn)品使用手冊(cè)中查到，因此可以很方便地在工程設(shè)計(jì)中使用。 (3) Multisim 10 具有較詳細(xì)的電路分析功能，可以完成電路的瞬態(tài)和穩(wěn)態(tài)分析、時(shí)域和頻域分析、器件的線性和非線性分析、電路的噪聲和失真分析、離散傅里葉分析、電路零極點(diǎn)分析、交直流靈敏度分析等，以幫助設(shè)計(jì)人員分析電路的性能?？梢詫?duì)被仿真的電路中的元器件設(shè)置各種故障，如開(kāi)路、短路和不同程度的漏電等，從而觀察不同故障情況下的電路工作狀況?！ ultisim10是一個(gè)電路原理設(shè)計(jì)、電路功能測(cè)試的虛擬仿真軟件。 Multisim10是一個(gè)電路原理設(shè)計(jì)、電路功能測(cè)試的虛擬仿真軟件，該軟件為電子工程師提供了一個(gè)電路設(shè)計(jì)與仿真平臺(tái)，不僅與國(guó)際著名的模擬電路仿真軟件spice兼容，而且具有較強(qiáng)的 VHDL和 Verilog設(shè)計(jì)與仿真功能。有一般實(shí)驗(yàn)用的通用儀器，如萬(wàn)用表、信號(hào)發(fā)生器、雙通道示波器、直流、交流電源；還有一般實(shí)驗(yàn)室少有或沒(méi)有的儀器，如波特圖示儀、字信號(hào)發(fā)生器、邏輯分析儀、邏輯轉(zhuǎn)換器、失真度測(cè)試儀、頻譜分析儀和網(wǎng)絡(luò)分析儀等。 可以設(shè)計(jì)、測(cè)試和演示各種電子電路，包括電工電路、模擬電路、數(shù)字電路、射頻電路及微機(jī)接口電路等；可以對(duì)被仿真的電路中的元器件設(shè)置各種故障，如開(kāi)路、短路和不同程度的漏電等，從而觀察不同故障情況下的電路工作狀況。 第五章 詳細(xì)設(shè)計(jì)及仿真 高頻小信號(hào)放大器電路設(shè)計(jì)及仿真高頻小信號(hào)諧振放大電路主要由晶體管、負(fù)載、輸入信號(hào)和直流饋電等部分電路組成。該放大電路能夠?qū)斎氲母哳l小信號(hào)進(jìn)行反相放大。 圖51 高頻小信號(hào)放大電路 圖52 小信號(hào)放大電路輸出波形 混頻電路設(shè)計(jì)及仿真模擬乘法器能夠完成兩個(gè)信號(hào)的相乘，在其輸出中都會(huì)出現(xiàn)混頻所要求的的差額，然后利用濾波器取出該頻率分量，即完成了混頻。與三極管混頻器電路相比較，模擬乘法器混頻器的優(yōu)點(diǎn)是：輸出電流頻譜較純，可以減少接收系統(tǒng)的干擾；允許動(dòng)態(tài)范圍的信號(hào)輸入，有利于減少交調(diào)、互調(diào)的干擾。 圖55 石英晶體振蕩器電路 圖56 石英晶體振蕩器輸出波形 鑒頻電路設(shè)計(jì)及仿真電路中有兩個(gè)單失諧回路斜率鑒頻器，當(dāng)?shù)确恼{(diào)頻波Vs同時(shí)加到兩個(gè)共發(fā)射極單失諧回路鑒頻器晶體管的基極時(shí)，晶體管輸出端的并聯(lián)諧振回路LC6和LC7的諧振頻率分別為f01和f02。設(shè)f01 f0 f02，這樣，當(dāng)輸入信息是調(diào)頻波時(shí)，Q1集電極輸出的調(diào)頻—調(diào)幅波形。Q2的集電極輸出的是調(diào)頻——調(diào)幅波形。A、B兩點(diǎn)間輸出電壓為VC8－VC9。 此次課程設(shè)計(jì)主要針對(duì)信號(hào)接收電路提出自己的設(shè)計(jì)方案，并利用仿真軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)電路圖。由于對(duì)所學(xué)電路不熟悉，導(dǎo)致在設(shè)計(jì)的過(guò)程中無(wú)法畫(huà)出正確的電路圖，算不出電路中元器件的參數(shù)，使得在設(shè)計(jì)過(guò)程中繞了許多彎路，做了許多的無(wú)用功。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合的必要性，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力?？傊ㄟ^(guò)這次課程設(shè)計(jì)之后，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處還很多，我下去以后一定把以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)重新溫故
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