市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)-閱讀頁(yè)
2024-08-25 00:32本頁(yè)面
【正文】 ；構(gòu)建服務(wù)產(chǎn)品的立體通路渠道；利用信息技術(shù)解決服務(wù)難題，實(shí)現(xiàn)24小時(shí)全程終身服務(wù)目標(biāo)。目標(biāo)是培養(yǎng)具有管理服務(wù)業(yè)的嫻熟的技藝與經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)深入到服務(wù)業(yè)中去，了解本行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，分析影響顧客選擇服務(wù)的因素，了解多元化和信息化對(duì)服務(wù)業(yè)的挑戰(zhàn)，能順應(yīng)并帶領(lǐng)服務(wù)企業(yè)走上科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展的道路。2基本內(nèi)容調(diào)查組織環(huán)境；調(diào)查組織目的、結(jié)構(gòu)；計(jì)劃組織領(lǐng)導(dǎo)控制管理；學(xué)習(xí)運(yùn)用信息手段進(jìn)行管理；學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)。4完成的要求遵守實(shí)習(xí)單位紀(jì)律，記錄現(xiàn)狀，找到成因，提出解決方案，每月進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)出科學(xué)合理的月小結(jié)報(bào)告，最后形成完整的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。5完成的時(shí)間 第八學(xué)期：未來(lái)的新興營(yíng)銷(xiāo)管理1目的通過(guò)實(shí)習(xí)得到全面的鍛練，從經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、心理和技術(shù)層面上，培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、指揮、溝通、激勵(lì)、執(zhí)行、控制的高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)管理能力，做一個(gè)講職業(yè)道德高尚，業(yè)務(wù)技能熟練，思維開(kāi)闊，知法守法的高級(jí)管理人才。3技能與培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)、綠色營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、文化營(yíng)銷(xiāo)、城市營(yíng)銷(xiāo)、體育營(yíng)銷(xiāo)和會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)組織部門(mén)的全面管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理人才。重點(diǎn)掌握關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)、綠色營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、文化營(yíng)銷(xiāo)、城市營(yíng)銷(xiāo)、體育營(yíng)銷(xiāo)和會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)組織的宗旨與目標(biāo)，熟悉關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)、綠色營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、文化營(yíng)銷(xiāo)、城市營(yíng)銷(xiāo)、體育營(yíng)銷(xiāo)和會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)的活動(dòng)組織新發(fā)展動(dòng)向，熱情虛心向同事和主管學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)決策、編制計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃、溝通領(lǐng)導(dǎo)和控制組織。（3000字左右，可加附頁(yè)）實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)教師簽名：年 月 日學(xué)校指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)教師簽名： 年 月 日 附表D 校外分散教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定表學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)班 別校外分散教學(xué)實(shí)習(xí)單位單位名稱：聯(lián)系電話：實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：聯(lián)系電話：學(xué)院指導(dǎo)教師姓名：電話：郵箱/:學(xué)生自我評(píng)定評(píng)分內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)組織紀(jì)律態(tài)度 (40%）實(shí)習(xí)工作完成情況（60%） 指導(dǎo)教師評(píng)分： 指導(dǎo)教師簽名： 實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽名（蓋章）: 年 月 日 年 月 日 評(píng)分內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)組織紀(jì)律態(tài)度 （20%）實(shí)習(xí)工作完成情況（60%）實(shí)習(xí)報(bào)告（20%）學(xué)院指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)教師評(píng)分： 教師簽名： 年 月 日綜合評(píng)分實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評(píng)分： （占40%）；學(xué)院指導(dǎo)教師評(píng)分： （占60%）總分： ，等級(jí)計(jì)分成績(jī)： 學(xué)部負(fù)責(zé)人意見(jiàn) 學(xué)部負(fù)責(zé)人簽名（蓋章）： 年 月 日附表E 校外分散教學(xué)學(xué)生變更實(shí)習(xí)單位審批表姓名學(xué)號(hào)專業(yè)班級(jí)聯(lián)系電話原實(shí)習(xí)類別自 聯(lián)○學(xué)院安排○實(shí)習(xí)起止時(shí)間年 月 日— 年 月 日原實(shí)習(xí)單位名稱原實(shí)習(xí)單位地址原實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人原實(shí)習(xí)單位聯(lián)系電話新實(shí)習(xí)單位名稱新實(shí)習(xí)單位地址新實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人新實(shí)習(xí)單位聯(lián)系電話申請(qǐng)離崗（轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)單位）的理由、落實(shí)的新實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)崗位的具體情況及換崗承諾：學(xué)生簽名： 年 月 日學(xué) 部意 見(jiàn)校外教學(xué)負(fù)責(zé)人簽字：年 月 日注：本表原件一式兩份，由學(xué)部和學(xué)生本人各
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1