【摘要】物質(zhì)的分離和提純1、物質(zhì)的分離是把混合物的各種成分分開，分別得到純凈的物質(zhì)；物質(zhì)的提純是把物質(zhì)中所含的雜質(zhì)除去，以得到純凈的物質(zhì)。一、基本原理2、物質(zhì)提純時原則?不能引入新雜質(zhì)，若引入，必須進一步除去?提純后物質(zhì)成分不變（該成分的量若能增多則更好）?實驗過程和操作方法簡單易行
2024-12-07 23:17
【摘要】一、區(qū)別分離：是通過適當(dāng)?shù)姆椒?，把混合物中的幾種物質(zhì)分開，每一組分都要保留下來，并恢復(fù)到原狀態(tài)，得到比較純的物質(zhì)。提純：是指保留混合物中的某一主要組分，把其余雜質(zhì)通過一定方法都除去。區(qū)別：分離得到的是多種純凈物；提純只得到一種純凈物。二、分離和提純的原則不增，不減，易分不增：不增加新的雜質(zhì)；不減：不減少所需
2024-08-24 09:27
【摘要】第一章第一節(jié)《蒸餾和萃取》教學(xué)設(shè)計高一（1）、（2）、（3）、（7）班楊慶波一、教學(xué)背景分析（一）本課時教學(xué)內(nèi)容的功能和地位高中化學(xué)新教材的實施以進一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，尊重和促進學(xué)生的個性發(fā)展；幫助學(xué)生獲得未來發(fā)展的所必需的化學(xué)知識、技能和方法，提高學(xué)生的各項能力；初步學(xué)會物質(zhì)的檢驗、分離、提純和溶液配制等實驗操作技能；使學(xué)生在實驗中能
2025-05-01 12:09
【摘要】第三章非均相物系的分離內(nèi)容綱要?概述?顆粒及顆粒床層的特性?沉降分離?過濾第三章非均相物系的分離概述?混合物分類混合物均相混合物非均相混合物溶液：混合氣體：精餾、萃取吸收、吸附氣態(tài)非均相液態(tài)非均相含塵氣體
2025-05-17 07:08
【摘要】有機混合物的分離常用的化學(xué)分離方法沉淀分離法液-液萃取分離法離子交換分離法層析分離法現(xiàn)代分離技術(shù)與分析法氣相色譜法液相色譜法沉淀分離法?無機沉淀分離（分離選擇性差，分離效率不高）?形成氫氧化物或硫化物沉淀分離?有機沉淀劑分離（選擇性強、靈敏度高、沉淀性好）?形成螯合物類沉淀劑及離子締合物?共沉淀分離?表面吸
2025-05-15 18:38
【摘要】第一節(jié)化學(xué)實驗基本方法第2課時、混合物的分離與提純（1）分離和提純有什么不同？分離：是通過適當(dāng)?shù)姆椒?，把混合物中的幾種物質(zhì)分開，分別得到純凈的物質(zhì)．提純：是通過適當(dāng)?shù)姆椒ò鸦旌衔镏械碾s質(zhì)除去，以得到純凈物質(zhì)．（2）分離和提純常用的方法有：?物理方法：過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取?化學(xué)方法：請
2024-09-04 00:24
【摘要】有機混合物的分離常用的化學(xué)分離方法層析分離法現(xiàn)代分離技術(shù)與分析法氣相色譜法液相色譜法層析分離法?柱層析?紙層析?薄層層析層析中，被分離物質(zhì)接觸到兩相物質(zhì)中固定不動的部分，稱為固定相流動著帶被分離物質(zhì)移動的部分，稱為流動相，按固定相和流動相的性質(zhì)不同，層析法可分為以下幾種：返回
2025-05-14 12:01
【摘要】《分離混合物》評課稿范文 《分離混合物》是教科版三年級（下）《混合》單元第三課時，同學(xué)們通過本課的探究活動學(xué)習(xí)分離混合物的方法，訓(xùn)練同學(xué)運用多種方法解決問題的能力。 在教學(xué)中，我精心地設(shè)計...
2025-04-03 03:51
【摘要】1第3章非均相混合物的分離及固體流態(tài)化概述顆粒及顆粒床層的特性沉降分離基礎(chǔ)知識固體流態(tài)化2（帶出速度）基本概念本章應(yīng)重點掌握的內(nèi)容3概述一、非均相混合物的分類二、非均相混合物的分離方法
2025-02-01 19:33
【摘要】分離水甲醇混合物設(shè)計方案一、設(shè)計方案的確定本設(shè)計任務(wù)為分離水-甲醇混合物。對于二元混合物的分離，應(yīng)采用連續(xù)精餾流程。設(shè)計中采用泡點進料，將原料液通過預(yù)熱加熱器至泡點后送入精餾塔內(nèi)。塔頂上升蒸汽采用全凝器冷凝，冷凝液在泡點下一部分回流至塔內(nèi)，其余部分經(jīng)產(chǎn)品冷卻器冷卻后送至儲罐。該物系屬易分離物系，最小回流比較小，故操作回流比取最小回流比的2倍。塔釜采用間接蒸汽加熱，塔底產(chǎn)品經(jīng)冷卻后送至儲罐
2025-05-07 22:56
【摘要】鹽城師范學(xué)院化工原理課程設(shè)計1目錄第一章概述………………………………………………………………………3塔設(shè)備的類型……………………………………………………………………3板式塔與填料塔的比較及選型…………………………………………………3板式塔與填料塔的比較及選型…………………………………………3塔設(shè)備的選型……………
2025-06-27 05:01
【摘要】鹽城師范學(xué)院化工原理課程設(shè)計目錄第一章概述………………………………………………………………………3塔設(shè)備的類型……………………………………………………………………3板式塔與填料塔的比較及選型…………………………………………………3板式塔與填料塔的比較及選型…………………………………………3塔設(shè)備的選型……………………………………………………………4第二
2025-01-31 10:37
【摘要】化工原理課程設(shè)計說明書系別：專業(yè)：學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：
2025-06-23 07:56
【摘要】化工原理課程設(shè)計說明書系別：專業(yè)：學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：2013年
2025-01-31 10:27
【摘要】僅供個人參考典型混合物計算題選編，，該混合物的可能組成是（）A．NaHCO3和Na2CO3B.NaHCO3和KHCO3C.KHCO3和K2CO3D.MgCO3和K2CO3，至質(zhì)量不再變化時，，則原混合物中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（）%%3.，滴入過量AgNO
2024-08-24 08:49
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