【摘要】《長方體的表面積》教學(xué)設(shè)計燎原中心小學(xué)王文化一、教材分析:本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生在前面已經(jīng)認(rèn)識了長方體的面、棱和頂點特征的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。通過本節(jié)課學(xué)習(xí)可以鞏固學(xué)生對前兩節(jié)課內(nèi)容的理解,同時為后面學(xué)習(xí)長方體的體積奠定了基礎(chǔ),使學(xué)生的空間觀念得到更好地發(fā)展。二、學(xué)情分析:小學(xué)五年級學(xué)生,雖然對長方體面和棱的特征有了一定的認(rèn)識,但學(xué)生的空間觀念還不強,特別是對立體圖形表面
2025-07-19 21:57
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計——長方體的表面積 長方體的表面積教學(xué)設(shè)計 皮長琴 教學(xué)內(nèi)容:教材第33—35頁例1和例2。 教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo):讓學(xué)生在操作、觀察活動中,自主探索并理解長方體、正方體的...
2024-11-09 05:43
【摘要】第一篇:《長方體的表面積》教學(xué)反思 今天教學(xué)《長方體的表面積》不大順暢,除了課堂上魏博宇、畢峻偉同學(xué)因理解出現(xiàn)偏差,交流糾正浪費時間外,我認(rèn)為教師的設(shè)計也存在很大問題。 一、教學(xué)設(shè)計要刪繁就簡。 ...
2024-11-10 01:22
【摘要】1長方體的表面積教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):讓學(xué)生在操作、觀察活動中,自主探索并理解長方體、正方體的表面積及其計算方法,并能正確計算。能結(jié)合具體情境,解決生活中一些簡單的問題,體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作交流的能力;豐富學(xué)生對現(xiàn)實空間的認(rèn)識,發(fā)展初步的空間觀念。培養(yǎng)學(xué)
2024-12-14 15:32
【摘要】長方體表面積韓家墅小學(xué)范雅惠做一個微波爐的包裝箱(如右圖),至少要用多少平方米的硬紙板?一個長方體紙箱長50厘米,寬30厘米,高20厘米,制作這個紙箱至少需要多少平方厘米硬紙板?合多少平方分米?6分米2分米4分米做一個長6分米,寬2分米,高4分米的玻璃魚缸,需要多少平方分米
2025-08-05 15:12
【摘要】復(fù)習(xí)三長方體和正方體的表面積和體積計算1、基本公式:正方體表面積=棱長×棱長×6=一個面的面積×6正方體體積=棱長×棱長×棱長長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2長方體體積=長×寬×高正方體、長方體都有
2025-07-16 00:35
【摘要】長方體和正方體的表面積制作:玉溪四小何玲芳義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)《數(shù)學(xué)》第十冊長方體和正方體的表面積教學(xué)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計鞏固練習(xí)課堂小結(jié)教學(xué)目標(biāo)::在操作、觀察活動中,探索并理解長方體、正方體的表面積及其計算方法,并能正確計算。:豐富對現(xiàn)實空間的認(rèn)識,發(fā)展初步的空間
2024-12-14 14:37
【摘要】10厘米5厘米6厘米你會求下面圖形的表面積嗎?5厘米5厘米5厘米10厘米5厘米5厘米寶寶要過生日了,禮物我已經(jīng)買好了。打個包裝就更漂亮了??墒?,至少要買多大一張包裝紙呢?選擇:化工廠要建一個長方體蓄水池,計劃在蓄水池的外部涂藍色的涂料,在內(nèi)壁及底面貼瓷磚,則涂顏色部
2024-10-31 04:59
【摘要】古一小學(xué)林桂卿長方體、正方體的表面積指的是什么?表面積計算的應(yīng)用長方體的上、下面的面積=長×寬長方體的前、后面的面積=長×高長方體的左、右面的面積=寬×高怎樣求長方體(或正方體)的表面積?長方體的上、下面的面積長方體的前、后面的面積長方體的表面積
2024-12-14 15:41
【摘要】第一篇:《長方體和正方體的表面積計算》說課 教學(xué)的生命力不是“復(fù)制”而是“刷新” ——《長方體和正方體的表面積計算》說課 青連巷小學(xué)陳云 教學(xué)的生命力不是“復(fù)制”而是“刷新”。這是華應(yīng)龍老師常...
2024-10-21 05:47
【摘要】第一篇:長方體的表面積的教學(xué)反思 長方體和正方體的表面積這部分在學(xué)生掌握了長方形與正方形的面積計算,并對和方體與正方體的特征有了初步認(rèn)識的進行教學(xué)的,即學(xué)生已經(jīng)明確了長方體與正方體都有6個面,而且長...
2024-11-14 23:27
【摘要】單擊頁面即可演示長方體的表面積(公式)(長×寬+長×高+高×寬)×2正方體的表面積公式(長×寬長×高高×寬)×棱長×棱長×6或棱長2×6一個無蓋的長方體玻璃魚缸,長5
2024-09-04 01:32
【摘要】《長方體、正方體的表面積》學(xué)案一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、前面我們認(rèn)識了長方體和正方體,請孩子們閉上眼睛想想長方體和正方體的形狀各是什么?然后同桌相互說說它們的棱和面分別有哪些特征?(長方體有6個面,一般都是長方形,相對的兩個面完全相同;長方體有12條棱,分成3組,有4條長,4條寬,4條高。正方體的6個面都是正方形,12條棱相等。)2、如果
2024-12-14 19:18
【摘要】第一篇:正方體、長方體的表面積(教案) 長方體的表面積 園南小學(xué) 方鶯 教學(xué)內(nèi)容:課本第41、42頁教學(xué)目標(biāo):知識與技能: 會求長方體的表面積。過程與方法: 通過動手切一切或剪一剪,引導(dǎo)學(xué)...
2024-10-18 22:13
【摘要】例1:把一塊長方體的木料的各個面涂上一層油漆。涂油漆的面積有多少平方厘米?5cm4cm6cm例2:小鬧鐘的包裝盒是正方體,它的棱長是16厘米。這個包裝盒的表面積有多少平方厘米?例3:一個長方體的飲料盒長、寬、高分別是6厘米、3厘米、10厘米,如果圍著它貼一圈商標(biāo)紙(上、下丌貼),至少要紙多少平方厘米?例4:把一個長方體的木塊
2024-08-24 18:03