詩歌鑒賞抒情方式之情景關(guān)系-閱讀頁
2024-08-24 16:44本頁面
【正文】 條件和緊張的戰(zhàn)斗生活，尾聯(lián)卻轉(zhuǎn)到寫將士奮勇殺敵的豪情，這種豪情也正是全詩的中心。這里，所謂的“哀”景，既然是用來反襯豪情，就全然不是悲哀的了。片云天共遠，永夜月同孤。古來存老馬，不必取長途。
芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。請從情和景的角度來賞析這首詩（4分）
答：描寫了城、草、水、樹、山、鳥，表現(xiàn)出一種對大自然的感慨，懷才不遇。把情感通過草、水、花、鳥表現(xiàn)。通過作者春天看到的景物來表現(xiàn)的，是寓情于景，借景抒情，烘托、反襯。征路那①逢此，春心益渺然②。薄暮津亭下，余花滿客船。②渺然：廣闊遼遠的樣子。（4分）答本詩首聯(lián)描繪了樹木繁茂、落霞與夕陽交相輝映的春江晚景，色彩艷麗，含蓄地傳達出作者喜悅的心情。兩聯(lián)景中有情，情中有景，情景交融。語出《詩生民》：“實發(fā)實秀。謝靈運《登江中孤嶼》詩：“云日相輝映，空水共澄鮮。 ④那，怎，何。春，《全唐詩》注：“一作鄉(xiāng)。黃叔燦云：“作‘鄉(xiāng)心’，與通首絕無關(guān)會。渺然，幽遠貌?！泵烊?，猶眇綿之意。宋唐庚《春日郊外》詩：“疑此江頭有佳景，為君尋取卻茫茫?！倍际菍憚x那間的創(chuàng)作感受，可以參讀。猶言獨自。 ⑨佳處，一作“佳氣”。津亭，渡口邊的驛亭。
腦中有一點詩歌鑒賞術(shù)語，但不能準確、規(guī)范的運用詩歌鑒賞術(shù)語，答題思路 很混亂，不易得分。
這首詩描繪了什么樣的景象？請簡要敘述。它們共同營造了怎樣的意境？
這首詩歌為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面？表達了詩人什么樣的思想？ 這句詩（這首詩）是怎樣融情于景（或借景抒情）的？ 這句詩（這首詩）用了哪種表現(xiàn)手法(藝術(shù)手法)，（或者在寫法上有什么特點請賞析。 本詩的景物描寫與作者情感是否協(xié)調(diào)（二）解題步驟：（1）明手法：該詩采用了…（明確手法）…抒情方式（2）闡運用：結(jié)合詩句闡述這種手法的具體表現(xiàn)作者通過寫…（列舉景物）…內(nèi)容，營造了……氛圍或意境，抒發(fā)了……感情提醒： ①通過聯(lián)想、想象展現(xiàn)詩中所描繪的畫 1 ②概括景物所營造的氛圍特點（一般兩個雙音節(jié)詞）（3）析效果：這種手法的效果起到了……效果或有……好處
提醒：判斷“景”和“情”是否和諧一致。
再次演練上題學會規(guī)范有條理的答題：（１） 這首詩運用了借景抒情的寫作手法。（３）本詩句句是景，但句句含情，具有良好的藝術(shù)效果。
日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓。景色越美越覺得離愁的難耐。 總結(jié) 鑒賞思維切入點： 篩選景物，注意景物本身的特點； 抓描寫景物的修飾性詞語。六、布置作業(yè) 按照規(guī)范條理的答題模式完成《第一方案》第212頁的對點演練7
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