對(duì)二胡音樂的思考與展望-閱讀頁
2024-08-24 05:18本頁面
【正文】 上與情感上的交流。 。為了能夠更好地把姿態(tài)、動(dòng)作、表情展現(xiàn)給觀眾朋友，二胡演奏者開始加大對(duì)炫技的重視力度，讓自己的情感得到更好的抒發(fā)，為觀眾帶來視覺上的震撼。在二胡演奏中，既要注重情感的流露，又要注重演奏技巧與心境，才能把二胡音樂中悠揚(yáng)、溫婉的胡琴樂韻演奏出來，才能取得良好的音樂演奏效果。二胡音樂文化的繼承與發(fā)展，無法脫離學(xué)校教育，因而必須要充分發(fā)揮學(xué)校教育的作用，以課堂教學(xué)為渠道，傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)二胡音樂文化。此外，社會(huì)方面，藝術(shù)團(tuán)體、培訓(xùn)班等如雨后春筍般涌現(xiàn)，充滿了生機(jī)活力，接受二胡音樂文化滲透教育的人群已經(jīng)廣泛遍布在各個(gè)角落，二胡音樂的教育方式也百花齊放、爭(zhēng)芳斗艷，甚至還出現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的少年演奏家。 三、結(jié)語 總而言之，改革開放以來，隨著東西方文化的融合、滲透，我國(guó)的民族音樂事業(yè)迎來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。如今，二胡已經(jīng)成為了我國(guó)民族音樂中最具代表性的樂器了。相信通過對(duì)二胡作品的不斷改善和升級(jí)，其必能進(jìn)一步推動(dòng)二胡藝術(shù)發(fā)展。
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