【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化》教學(xué)反思 《小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化》教學(xué)反思 第1篇:《小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化》教學(xué)反思小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小...
2025-04-05 12:05
【摘要】《小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化》說(shuō)課稿?一、把握課標(biāo)說(shuō)教材說(shuō)教材地位《小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化》是青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元信息窗三第一課時(shí)的內(nèi)容。小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化這節(jié)知識(shí)是在學(xué)生已經(jīng)掌握整數(shù)的有關(guān)知識(shí),特別是十進(jìn)制計(jì)數(shù)法以及小數(shù)的意義和性質(zhì)等知識(shí)之后學(xué)習(xí)的。這一變化規(guī)律不僅是小數(shù)乘除法計(jì)算的根據(jù),也是復(fù)名數(shù)與小數(shù)相互改寫的重要基礎(chǔ)這一
2025-05-02 00:47
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)對(duì)小數(shù)的大小的影響,同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋自己探索其中的規(guī)律,看誰(shuí)總結(jié)的最準(zhǔn)確。想一想:小數(shù)點(diǎn)到底會(huì)怎樣移動(dòng)呢?你發(fā)現(xiàn)了什么?()()()()把、兩位、三位……小數(shù)的大小有什么變化?向右移動(dòng)一位
2025-01-02 11:46
【摘要】小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合實(shí)際情境,發(fā)祥小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。2.能運(yùn)用這一規(guī)律計(jì)算相關(guān)的小數(shù)乘法。教學(xué)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律,并應(yīng)用這一規(guī)律計(jì)算有關(guān)的乘除法。教學(xué)難點(diǎn):正確應(yīng)用小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化這一規(guī)律計(jì)算有關(guān)的乘除法。
2024-12-28 17:50
【摘要】《》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 會(huì)應(yīng)用小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律進(jìn)行計(jì)算,解決實(shí)際問(wèn)題。 經(jīng)歷用小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,體驗(yàn)利用知識(shí)經(jīng)驗(yàn)遷移學(xué)習(xí)的...
2025-04-01 22:56
【摘要】課題二:小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學(xué)內(nèi)容:第56-57頁(yè)例2、例3及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,完成練習(xí)十第4-7題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律;能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個(gè)數(shù)乘10、100、1000……的積。2、在探索規(guī)律的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、歸納、概括的能力和主動(dòng)探索數(shù)學(xué)
2024-12-13 13:25
【摘要】+-×÷+-×÷-北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。,培養(yǎng)同學(xué)們觀察比較,概括的能力。姓名身高體重明明莉莉聰聰
2024-12-01 03:52
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》教學(xué)反思 第 第 1頁(yè)共 NUMS 1頁(yè) 《小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》教學(xué)反思 《小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)...
2025-04-05 12:32
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 一、說(shuō)教材: 1、說(shuō)課內(nèi)容: 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)...
2025-04-05 12:37
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化教學(xué)目的:知識(shí)與技能:理解并掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。過(guò)程與方法:通過(guò)觀察、操作、概括、總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生思維能力。情感態(tài)度價(jià)值觀:教育學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):在總結(jié)、歸納“規(guī)律”的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-31 07:42
【摘要】 小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化 一、直接寫得數(shù)。 二、觀察魔術(shù)箱上的兩個(gè)數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么,填一填。 三、學(xué)校計(jì)劃給羽毛球興趣小組購(gòu)買10副球拍和100個(gè)羽毛球,一共要花多少錢?...
2025-04-03 02:56
【摘要】練習(xí) 一、填一填 1、小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的()倍,就是把這個(gè)小數(shù)乘()。 2、小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)(),小數(shù)就縮小到原數(shù)的1100,相當(dāng)于把這個(gè)小數(shù)除以()。 3、,它就擴(kuò)大到原來(lái)...
2025-04-02 03:49
【摘要】《小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化》課后教學(xué)反思 《小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化》課后教學(xué)反思1 小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化是小數(shù)的又一性質(zhì),它主要研究小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)如何改變小數(shù)的大小...
2024-12-03 02:08
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化訓(xùn)練課9教學(xué)內(nèi)容:人教版教材第八冊(cè)四單元教學(xué)目標(biāo):1.鞏固小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。能依據(jù)這一變化規(guī)律,比較熟練地判斷隨著小數(shù)點(diǎn)位置的變化,引起這個(gè)小數(shù)的大小有什么變化。,理解小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)在乘除法算式中的應(yīng)用,并能運(yùn)用這一規(guī)律解決問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起的小數(shù)大小的變化規(guī)律教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)用小數(shù)點(diǎn)連續(xù)移動(dòng)解決問(wèn)題教
2025-04-09 00:45
【摘要】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律蘇教版五年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教者:李樹(shù)春學(xué)習(xí)目標(biāo)大小變化的規(guī)律;能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個(gè)數(shù)乘10、100、1000……的積。,我要學(xué)會(huì)觀察、比較、歸納、概括的數(shù)學(xué)規(guī)律。×10=×100=
2024-12-11 05:14