北京版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫(xiě)法-閱讀頁(yè)

【摘要】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫(xiě)法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力：在萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫(xiě)法，引導(dǎo)學(xué)生分類(lèi)總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)的能力。過(guò)程、方法：在萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫(xiě)法，掌握數(shù)位順序并總結(jié)出寫(xiě)法。態(tài)度、情感：在讀的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫(xiě)法，注意滲透分類(lèi)的數(shù)學(xué)思想。通過(guò)對(duì)信息的搜索、提

2024-12-29 08:44

西師大版二年下萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的讀寫(xiě)-閱讀頁(yè)

【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀寫(xiě)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的讀寫(xiě)，同學(xué)們要積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，能夠準(zhǔn)確的讀出或者寫(xiě)出一個(gè)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。展我風(fēng)采?一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從五百九十五數(shù)到六百一十。?一十一十地?cái)?shù),從八百八十?dāng)?shù)到一千。?一百一百地?cái)?shù),從一千數(shù)到兩千。寫(xiě)一寫(xiě),讀一讀

2024-12-01 06:20

冀教版二年下認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù)3篇-閱讀頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù)（教材62頁(yè)--63頁(yè)）教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)能夠比較1000以內(nèi)數(shù)的大小，并用符號(hào)表示出來(lái)。教學(xué)難點(diǎn)比較的方法。教具準(zhǔn)備小黑板。一、創(chuàng)設(shè)情境師：生活中處處有數(shù)學(xué)，這節(jié)課我們就到圖書(shū)館中去看看，用我們所學(xué)的知識(shí)解決一些問(wèn)題。二、自主學(xué)習(xí)1.學(xué)生觀察情景圖，匯報(bào)

2024-12-09 08:58

北京版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)七word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)七教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力：通過(guò)本節(jié)對(duì)數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)、比較數(shù)的大小、估數(shù)、猜數(shù)的練習(xí)，使學(xué)生熟練地掌握這部分的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的讀、寫(xiě)數(shù)的能力以及思維的靈活性。過(guò)程、方法：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)思考、比較、練習(xí)等方法，學(xué)習(xí)鞏固這部分知識(shí)。態(tài)度、情感：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)的自信心和自豪感。教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-23 06:53

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)-閱讀頁(yè)

【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。2.能夠熟練表達(dá)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。2021第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)2021第27屆悉尼奧運(yùn)會(huì)1996第26屆亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)1992第25屆巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)2021第29屆北京奧運(yùn)會(huì)我們一起來(lái)數(shù)：一個(gè)千是一千二個(gè)千是二千三個(gè)千是三千九個(gè)千是九千

2025-01-01 21:59

北京版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法-閱讀頁(yè)

【摘要】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)1.鞏固萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加、減法的計(jì)算方法以及豎式的書(shū)寫(xiě)格式。2.學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考與小組合作的能力，以及估算的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生利用知識(shí)的遷移，獨(dú)立總結(jié)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生理解萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的算理，并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算。

2024-12-29 08:44

北京版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)測(cè)試題及答案-閱讀頁(yè)

【摘要】（北京版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______一、寫(xiě)數(shù)：1.四百六十寫(xiě)作：（）五千零四寫(xiě)作：（）三千八百寫(xiě)作：（）七千零一十寫(xiě)作：（）2.按規(guī)律寫(xiě)數(shù)。1900、1800、1700、（）、（）、（）3000

2024-12-23 06:53

北京版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)易錯(cuò)題及對(duì)應(yīng)練習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】（北京版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)易錯(cuò)題及對(duì)應(yīng)練習(xí)班級(jí)______姓名______一、填空：1.3099前一個(gè)數(shù)是（3100），后面一個(gè)數(shù)是（3098）。2.寫(xiě)出5002前面的6個(gè)數(shù)。500350045005500650075008二

2024-12-23 06:53

北京版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)測(cè)試題3套-閱讀頁(yè)

【摘要】（北京版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______一、我會(huì)填：1.3421讀作（），2051讀作（）。2.8567是由（）個(gè)千、（）個(gè)百、（）個(gè)十和（）個(gè)一組成。3.寫(xiě)出6289后面的三個(gè)數(shù)是（

2024-12-05 23:32

青島版二年下信息窗3萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】信息窗3萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教材內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元信息窗3。教材簡(jiǎn)析：該圖仍以連環(huán)畫(huà)的形式，呈現(xiàn)了城市學(xué)生乘車(chē)來(lái)到農(nóng)村，參觀果園、養(yǎng)殖場(chǎng)和彩蛋加工場(chǎng)的情境。借助“哪種果樹(shù)多？”與“鵪鶉和鴿子誰(shuí)多？”引入對(duì)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較方法的探索。教學(xué)目標(biāo)：1.掌握數(shù)位不同的數(shù)的比較大小方法

2024-12-25 02:10

青島版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)同步測(cè)試題-閱讀頁(yè)

【摘要】（青島版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______一、直接寫(xiě)出得數(shù)。5000－3000＝1000－1＝1000－240＝450＋540＝5600－5000＝7000＋600＝二、填空。（1）10個(gè)一百是（）

2024-12-25 07:30

人教課標(biāo)版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較-閱讀頁(yè)

【摘要】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)比較萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小。2.能夠正確地進(jìn)行比較。Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究電視機(jī)洗衣機(jī)音響電話機(jī)

2024-12-01 07:56

北京版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加法和減法課件-閱讀頁(yè)

【摘要】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加法和減法教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使大家學(xué)會(huì)幾千幾百加、減整千或整百的口算方法。：通過(guò)學(xué)習(xí)使大家進(jìn)一步理解只有相同數(shù)位上的數(shù)才能相加減的道理，為萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的計(jì)算打好基礎(chǔ)。、態(tài)度和價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)提高大家的口算能力，培養(yǎng)大家解決實(shí)際問(wèn)題的能力。以上是幾種現(xiàn)在比較稀有的動(dòng)物，你都能說(shuō)出

2024-12-19 04:44

北京版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的豎式計(jì)算-閱讀頁(yè)

【摘要】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的豎式計(jì)算教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力：探索萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加法（不進(jìn)位）和減法（不退位）的豎式計(jì)算和驗(yàn)算的方法。過(guò)程、方法：使學(xué)生通過(guò)觀察、分析、推理、概括等學(xué)習(xí)活動(dòng)體驗(yàn)成功，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。態(tài)度、情感：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)能正確地計(jì)算和驗(yàn)算。

2024-12-08 22:28

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)、大數(shù)讀寫(xiě)-閱讀頁(yè)

【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”，知道幾個(gè)一千是一萬(wàn)。2.能說(shuō)出萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的組成，用多種方法表達(dá)。3.讀、寫(xiě)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。情景引入探究一：擺一擺用簡(jiǎn)圖擺出一個(gè)比一千大的數(shù)。（）=（）+()+()+()和同桌說(shuō)說(shuō)它的組成探究一用簡(jiǎn)圖擺出九個(gè)千，再添上一個(gè)千是多

2025-01-01 21:59

滬教版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)-文庫(kù)吧

滬教版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)-wenkub

滬教版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)(已修改)

滬教版二年下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)(編輯修改稿)