【正文】
方法:告訴學(xué)生,如果句子中沒有be動詞和情態(tài)動詞。助動詞后的動詞就要使用動詞原形。個別學(xué)生不知道應(yīng)該填寫代詞的賓格。而是讓學(xué)生自己到句子中,去找答案。解決方法:做題詞時,讓學(xué)生多注意此題中應(yīng)該填寫的代詞到底是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。例句:These clothes are beautiful. I’ll take _____(they ) ( them) What size do you want? _______ 36.(Size)錯誤原因: 一些學(xué)生對單詞在句子開頭位置需要大寫。解決方法:遇到類似的問題時候,記得多提問總出錯的學(xué)生。例句:What do you like ? Unit8 My birthday is ____________ July.錯誤原因:一些學(xué)生對日期前用介詞in on at掌握的不是很好。解決方法:at 用在具體時間前。On 用在具體日期,星期前。有時候介詞使用的混亂。In用在月份,季節(jié)、年份前。例句:We will have a Sports Day on Sunday. Today is my sister’s ______(five) birthday(fifth)錯誤原因:學(xué)生對什么時候使用基數(shù)詞,什么時候使用序數(shù)詞掌握的不是很好,尤其是過生日這個詞前面。解決方法:在句子中,如果有形容詞性物主代詞,定冠詞the,和人名’s。而不是基數(shù)詞。一些學(xué)生掌握的不是很好。讓學(xué)生多留意到底用的是基數(shù)詞還是序數(shù)詞。學(xué)生掌握不好。多做多講解。甚至忽略many 后應(yīng)該加名詞復(fù)數(shù)。many后加名詞復(fù)數(shù)。讓學(xué)生區(qū)分開。有的 學(xué)生甚至不知道謂語是什么。有時候單復(fù)數(shù) 不分。如果沒有be動詞和情態(tài)動 詞的句子,則要用助動詞do does don’t doesn’t. 它們后的動詞要用原 形。尤其是第二個句子有的學(xué)生就沒有留意過。讓學(xué)生熟練的掌握,以后再遇到,就不會出現(xiàn)錯誤了。 What____ (be) three and four? 錯誤原因: 此題學(xué)生對數(shù)字相加。而此句型中。結(jié)果是多少中的謂語動詞要使用單數(shù)形式。解決方法:多練習(xí)類似的句型,直到學(xué)生全部