人教版小學(xué)英語四年級下冊教學(xué)計劃-閱讀頁
2024-08-24 02:23本頁面
【正文】 today．Let39。s cool．Is it cold?（5）會唱歌曲“Thunder”。（2）聽、說、認讀A、B部分Let39。s talk中的單詞和句子。s do、Let39。（4）了解Story time、Good to know等部分的內(nèi)容。（2）學(xué)習(xí)策略：注重觀察、交際功能，學(xué)會觀察、提問等策略。How much is it?1．能力目標（1）能夠簡單描述衣服、鞋子的大小，評論價格、顏色和款式，如：It39。s....（3）能夠聽懂并發(fā)出與各種鞋相關(guān)的簡單指令，如：Put on your sneakers．Run in the park．2．知識目標（1）掌握A、B部分Read and write的單詞和句子。s learn和Let39。（3）理解let39。s chant等部分的內(nèi)容。3．情感、策略、文化等有關(guān)目標（1）情感態(tài)度：能以得體的方式與人交際。Unit6.能力目標theyHow…?a.知識目標、Band中的單詞和句子并能做到會聽、說、讀、寫。（2）聽、說、認讀A、B部分Let’s.talk（3）理解Let’sLet’s等部分的內(nèi)容.time.to等部分的3（1）情感態(tài)度：能以得體的方式與人交際：詢問名稱和數(shù)量。（2）學(xué)習(xí)策略：主動詢問、合作、溝通。（3）文化目標：了解幾條由動物名稱構(gòu)成的英語諺語。（2）復(fù)習(xí)46單元Read and write中的6組句子和28個單詞，要求學(xué)生能熟練聽、說、讀、寫。七、主要措施 1．以活動為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。 3. 活用教材，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，將每單元的知識點進行重組編排，以降低難度。5. 設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。7. 虛心向經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干教師求教，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，提高自身教育教學(xué)技能。 Let’s talk,3課時5Unit2, Read and write / Let’s learn amp。 Read and write / Let’s learn,3課時8Unit3, Let’s talk amp。 Let’s talk,3課時14Unit5, Read and write /Unit5, Let’s learn amp。 Read and write / Let’s learn,3課時17Unit6, Let’s talk amp。
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