人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的初步認(rèn)識(shí)ppt-閱讀頁(yè)
2024-08-24 02:18本頁(yè)面
【正文】 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 在釘子板上圍一個(gè)正方形、一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)直角三角形。 在這條直線上添一條線，變成有 4個(gè)直角的圖形。 一塊三角尺中，有（ ）個(gè)角是直角，其余的是（ ）角。（填“大”或“小”） 9時(shí)整，鐘面上的時(shí)針與分針成（ ）角。 所有的直角大小都（ ）。 剩下 3個(gè)直角 剩下 2個(gè)直角 數(shù)一數(shù)：每個(gè)圖形中一共有多少個(gè)角？ 6個(gè) 15個(gè) 數(shù)一數(shù)：下圖中一共有多少個(gè)三角形？ 6個(gè) 學(xué)習(xí)了角的知識(shí)，我知道了這些。 角的大小與兩條邊張開(kāi)的大小有關(guān)。 從一個(gè)點(diǎn)起，用尺子向不同的方向畫兩條筆直的線，就畫成了一個(gè)角。 還知道畫角的方法：先畫頂點(diǎn)，再
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