【摘要】同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角一、復(fù)習(xí)二、新授一、復(fù)習(xí)1、如圖(1):直線AB、EF相交于點(diǎn)O,圖中有哪些具有特殊位置關(guān)系的角?AEBFAEBFO(1)CD(2)23456782、如圖(2):兩條直線AB、CD
2024-09-03 21:51
【摘要】、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角如圖,直線AB和直線CD相交,可以得到幾個(gè)角?圖中共有幾對(duì)對(duì)頂角?幾對(duì)補(bǔ)角?ABCDO如果有兩條直線和一條直線相交,可以得到幾個(gè)角?abc“三線八角”直線c截直線a、b。截線被截線請(qǐng)猜一猜,下列各對(duì)角可能是什么關(guān)系?你是怎么想的?
2024-11-03 13:24
【摘要】同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角專項(xiàng)練習(xí)50題?知識(shí)點(diǎn):123456781、 兩條直線被第三條直線所截形成八個(gè)角,它們構(gòu)成了同位角、內(nèi)錯(cuò)角與同旁內(nèi)角?!∪鐖D,直線被直線所截?、佟?與∠5在截線的同側(cè),同在被截直線的上方,叫做同位角(位置相同)?、凇?與∠3在截線的兩旁(交錯(cuò)),在被截直線之間(
2024-08-24 00:20
【摘要】同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角1、如圖(1):直線AB、EF相交于點(diǎn)O,圖中有哪些具有特殊位置關(guān)系的角?AEBFAEBFO(1)CD(2)2、如圖(2):兩條直線AB、CD都與第三條直線EF相交,構(gòu)成幾個(gè)小于平角的角?A
2024-11-26 13:48
【摘要】同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角練習(xí)【同步達(dá)綱練習(xí)】(1)如圖2-43,直線AB、CD被DE所截,則∠1和是同位角,∠1和是內(nèi)錯(cuò)角,∠1和是同旁內(nèi)角,如果∠1=∠∠1∠3.(2)上題中(圖2-43)如果∠5=∠1,那么∠1=∠3的推理過程如下,請(qǐng)?jiān)诶?/span>
2024-12-21 08:57
【摘要】初一幾何1342兩條直線CD和EF相交,能形成些具有什么關(guān)系的角?同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角練習(xí)舉例結(jié)束復(fù)習(xí)兩條直線CD和EF相交,能形成些具有什么關(guān)系的角?2134D具有鄰補(bǔ)角關(guān)系的角同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角練習(xí)舉例結(jié)束復(fù)
2025-08-10 12:07
【摘要】、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、了解同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的意義?!?、會(huì)在簡(jiǎn)單的圖形中辨認(rèn)同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角。◆3、會(huì)在給定某個(gè)條件下進(jìn)行有關(guān)同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的判定和計(jì)算?!冀虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)〗◆教學(xué)重點(diǎn):同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的概念。◆教學(xué)難點(diǎn):各對(duì)關(guān)系角的辨認(rèn),復(fù)雜圖形的辨認(rèn)是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn)。
2024-12-10 02:16
【摘要】《同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角》教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,知道什么是同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角.、觀察、掌握同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的特征,能正確識(shí)別圖形中的同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的識(shí)別.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】較復(fù)雜圖形中同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的識(shí)別.【自主學(xué)習(xí)】?∠1與∠5,∠3
2024-12-29 11:15
【摘要】同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角練習(xí)【同步達(dá)綱聯(lián)系】(1)如圖2-43,直線AB、CD被DE所截,則∠1和是同位角,∠1和是內(nèi)錯(cuò)角,∠1和是同旁內(nèi)角,如果∠1=∠∠1∠3.(2)上題中(圖2-43)如果∠5=∠1,那么∠1=∠3的推理過程如下,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)注明理由:∵∠5=∠1()
【摘要】第1頁共4頁初中數(shù)學(xué)同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角綜合測(cè)試卷一、單選題(共11道,每道9分)1.如圖,∠1和∠2是直線和直線被直線所截得到的(),b,c,內(nèi)錯(cuò)角,c,b,同位角,b,c,同位角,b,a,同位角
2024-09-09 13:26
【摘要】§學(xué)習(xí)目標(biāo)。、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的含義。并能正確判斷兩個(gè)角的位置關(guān)系。、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角是由那兩條直線被那條直線截得。同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角復(fù)習(xí):?(平行和相交)123456781l2l3l?(4個(gè))?(8個(gè))8個(gè)角的
2024-12-28 09:05
【摘要】同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)過程【活動(dòng)一】以舊引新,提出問題(獨(dú)立完成,8分鐘)1、如圖1,兩條直線AB、CD相交組成四個(gè)角,任意兩角之間都有關(guān)系。指出右圖的各個(gè)角的關(guān)系2、如圖2,直線AB,直線CD與EF相交(也可以說兩條直線AB,CD被第三
【摘要】《同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角》教案[教學(xué)目標(biāo)]1、理解同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的概念2、結(jié)合圖形識(shí)別同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角3、通過變式圖形的識(shí)圖訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力4、通過例題的“為什么”,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力[教學(xué)重點(diǎn)]同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的概念[教學(xué)難點(diǎn)]在教復(fù)雜的圖形中,辨別同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同
【摘要】相交線(第3課時(shí))、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角安徽省無為縣劉渡中心學(xué)校丁浩勇問題1.(1)如圖,直線AB與EF相交,你能說出其中的對(duì)頂角與鄰補(bǔ)角嗎?(2)如果是一條直線與兩條直線分別相交,又會(huì)出現(xiàn)什么情形呢?一、梳理舊知,引出新課(2)如果有兩條直線和另一條直線相交(如圖),可以得到
2024-10-20 10:02
【摘要】、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角目的:1、了解“三線八角”模型特征2、掌握同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的位置特征及形狀特征3、能在圖形中識(shí)別同位角,內(nèi)錯(cuò)角,同旁內(nèi)角4、培養(yǎng)學(xué)生分析、抽象、歸納能力5、培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力重點(diǎn)、難點(diǎn):在圖形中識(shí)別同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)提問:直線AB、CD相交于O小于平