【摘要】第一篇:《藍(lán)色的多瑙河》管弦樂曲音樂教案 高中音樂音樂欣賞 《藍(lán)色的多瑙河》管弦樂曲教案 教學(xué)內(nèi)容:音樂欣賞:管弦樂曲《藍(lán)色的多瑙河》 教學(xué)目的:,使學(xué)生初步樂曲創(chuàng)作背景,作者生平以及什么是圓...
2024-11-16 02:00
【摘要】第一篇:初中九年級音樂欣賞《藍(lán)色多瑙河》教案 人音版初中九年級音樂欣賞《藍(lán)色多瑙河》教案 教材版本:人民音樂出版社年級:九年級 教具準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體課件、大屏幕和活動(dòng)黑板等。設(shè)計(jì)思路: 《藍(lán)...
2024-11-16 05:44
【摘要】人教新課標(biāo)六年級音樂上冊作曲:約翰.施特勞斯創(chuàng)作背景:1867年初,奧地利與普魯士的戰(zhàn)爭失敗,使維也納人感到哀傷壓抑,到處是戰(zhàn)爭創(chuàng)傷,空氣沉悶,情緒低落,為振奮人心,約翰.施特勞斯應(yīng)維也納男聲合唱協(xié)會(huì)之約而創(chuàng)作了這首象征維也納生命活力的圓舞曲,經(jīng)該學(xué)會(huì)一個(gè)成員填詞后演出效果一般。半年后,去掉男聲合唱,以管弦樂形式在巴
2025-01-01 23:57
【摘要】第一篇:藍(lán)色多瑙河的教案 教學(xué)目標(biāo)分析: 1、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過欣賞這首維也納風(fēng)格的圓舞曲,讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律、歡快的節(jié)奏、樂觀的風(fēng)格中感受到作者對維也納故鄉(xiāng)的無限深情和強(qiáng)烈的熱愛,以及對生命...
2024-11-16 23:15
【摘要】目錄1、廣告?zhèn)鞑?、事件營銷3、線上活勱4、論壇炒作PART1廣告?zhèn)鞑テ放浦炔粔虍a(chǎn)品認(rèn)知度較低品牌美譽(yù)度無法建立?分析:?目前,藍(lán)色多瑙河進(jìn)過新一輪的調(diào)整重新上線,處亍品牌周期中的導(dǎo)入期,缺乏系統(tǒng)的推廣。從而導(dǎo)致消費(fèi)者沒有渠道了解藍(lán)色多瑙河的網(wǎng)購平臺(tái)和產(chǎn)品,
2025-04-06 03:32
【摘要】《藍(lán)色多瑙河》教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞《藍(lán)色多瑙河》,使學(xué)生初步了解圓舞曲的風(fēng)格和音樂特點(diǎn)。2、通過欣賞分析、討論、對比樂曲,感受樂曲所表現(xiàn)的場面和情景,感受節(jié)奏、節(jié)拍、旋律、速度、力度對表現(xiàn)音樂情緒的作用。3、通過聽賞活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,學(xué)習(xí)用音樂表達(dá)情感。教學(xué)重點(diǎn):感受、認(rèn)識音樂表現(xiàn)手段在作品中所起的作用。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-28 21:51
【摘要】課題:作曲:約翰.施特勞斯創(chuàng)作背景:1867年初,奧地利與普魯士的戰(zhàn)爭失敗,使維也納人感到哀傷壓抑,到處是戰(zhàn)爭創(chuàng)傷,空氣沉悶,情緒低落,為振奮人心,約翰.施特勞斯應(yīng)維也納男聲合唱協(xié)會(huì)之約而創(chuàng)作了這首象征維也納生命活力的圓舞曲,經(jīng)該學(xué)會(huì)一個(gè)成員填詞后演出效果一般。半年后,去掉男聲合唱,以管弦樂形式在巴黎演出獲得極
2024-12-05 00:26
【摘要】第一篇:《藍(lán)色多瑙河》創(chuàng)作背景 《藍(lán)色多瑙河》創(chuàng)作背景 1866年奧匈帝國在普奧戰(zhàn)爭中慘敗,帝國首都維也納的民眾陷于沉悶的情緒之中,當(dāng)時(shí)小約翰·施特勞斯任維也納宮廷舞會(huì)指揮。為了擺脫這種情緒,小約...
2024-10-25 13:13
2024-12-12 02:26
【摘要】作曲:約翰.施特勞斯創(chuàng)作背景:1867年初,奧地利與普魯士的戰(zhàn)爭失敗,使維也納人感到哀傷壓抑,到處是戰(zhàn)爭創(chuàng)傷,空氣沉悶,情緒低落,為振奮人心,約翰.施特勞斯應(yīng)維也納男聲合唱協(xié)會(huì)之約而創(chuàng)作了這首象征維也納生命活力的圓舞曲,經(jīng)該學(xué)會(huì)一個(gè)成員填詞后演出效果一般。半年后,去掉男聲合唱,以管弦樂形式在巴黎演出獲得極大成功。
2025-06-27 06:57
2024-12-31 04:46
【摘要】《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》執(zhí)教者:錢慧教學(xué)目標(biāo)1.通過樂曲欣賞,感受圓舞曲的風(fēng)格,廣泛了解異國文化,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),提高舞曲音樂的鑒賞能力。2.記憶第一圓舞曲主題旋律,模唱主題旋律,了解圓舞曲的速度、旋律特點(diǎn),體驗(yàn)樂曲充滿活力的、抒情優(yōu)美的情緒特點(diǎn)。教學(xué)重、
2024-12-14 13:55
【摘要】約翰施特勞斯(1825—1899)奧地利作曲家、指揮家、小提琴家。是斯特勞斯家族里前后五位圓舞曲作曲家中的佼佼者。一生共創(chuàng)作了一百二十多首圓舞曲,被人稱為“圓舞曲之王”。圓舞曲作品:《藍(lán)色多瑙河》、《維也納森林的故事》、《藝術(shù)家的生涯》、《春之聲》、《皇帝》等。有時(shí)音譯為“華爾茲”,是
2024-12-31 15:48
【摘要】三拍子舞曲的分類?圓舞曲?小步舞曲?瑪祖卡?波蘭舞曲圓舞曲?圓舞曲又名華爾滋,也是一種三拍子的舞曲。起源于奧地利的一種民間舞蹈。起初流行于維也納的舞會(huì)上,十九世紀(jì)風(fēng)行歐洲。它有快步和慢步兩種,重音一般都落在小節(jié)的第一拍上。圓舞曲的特點(diǎn)是節(jié)奏鮮明,旋律流暢。?華爾茲是舞廳舞中最早的
2025-07-02 18:17