【摘要】植物的葉大西街小學(xué)：鄧冬玲你看到的樹(shù)葉寶寶是怎么樣的?幫葉子寶寶找朋友完成任務(wù)：（1）你們小組共有幾片樹(shù)葉寶寶？（2）共有幾種樹(shù)葉？為什么這么分？（3）你覺(jué)得（）和（）是同種的，因?yàn)椋ǎ?。一篇完整的葉子寶寶說(shuō)：“我們都有相同的結(jié)構(gòu)就是……”
2024-12-20 02:09
【摘要】植物的葉章田寺小學(xué)龐馮濤秋天是落葉的季節(jié)，大樹(shù)下，樹(shù)林里我們可以撿到各種各樣的落葉這里面有哪些樹(shù)葉？你認(rèn)識(shí)其中哪些？竹葉比較葉的相同和不同相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：葉片葉柄一篇完整的葉子寶寶說(shuō)：“我
2024-12-20 01:14
【摘要】荊州區(qū)川店小學(xué)曹婷婷完整的葉用途分一分一片完整的葉：2、想一想、分一分，我這里有（）種葉？1、擺一擺、數(shù)一數(shù)，我撿了（）片葉？3、合作學(xué)習(xí)我們小組共有（）片葉？我們小組共有（）種葉？我們是根據(jù)葉子（）來(lái)給葉子分類的。
【摘要】植物的葉以小組為單位統(tǒng)計(jì)小組里一共有幾種樹(shù)葉，哪些樹(shù)葉是同一種樹(shù)上的葉子，哪些樹(shù)葉是不同種樹(shù)上的葉子，為葉分一分類，想一想你是怎么分辨出來(lái)的？葉的形狀葉基葉尖葉子是植物的小工廠，利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，制造植
2024-12-20 03:09
【摘要】,蚯蚓,-,蚯蚓的生活環(huán)境,蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的地底下,觀察蚯蚓的身體,1、蚯蚓的身體是怎樣的？,從飼養(yǎng)盒輕輕拿起蚯蚓，放在白紙上，用放大鏡觀察蚯蚓，把它的樣子畫在書本的畫板里，并標(biāo)出口、肛門、...
2024-10-23 05:33
【摘要】第六課植物發(fā)生了什么變化【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，有些變化比較明顯，有些變化不太明顯。，主要表現(xiàn)在發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果等方面。。過(guò)程與方法：能用測(cè)量的方法比較葉的大小，能用數(shù)據(jù)記錄植物的變化。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：能夠關(guān)注周圍植物的變化，堅(jiān)持記錄完成一棵植物的變化記錄表?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】觀察記錄描述植物的變
2024-12-22 12:42
【摘要】第五課植物的葉【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，同一種樹(shù)的葉具有共同的基本功特征。，葉片上有葉脈。，葉從葉芽開(kāi)始生長(zhǎng)，到最后衰老死亡，完成了一生。過(guò)程與方法：統(tǒng)計(jì)撿到的樹(shù)葉的數(shù)量和樹(shù)葉的種數(shù)；根據(jù)一定的判斷依據(jù)，劃分出同一種樹(shù)葉和不同種的樹(shù)葉。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：發(fā)展研究樹(shù)葉的興趣，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的態(tài)度
2024-12-22 12:41
【摘要】《植物的葉》教學(xué)反思《植物的葉》是新教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元第5課的內(nèi)容，本課內(nèi)容主要是通過(guò)撿樹(shù)葉、研究樹(shù)葉來(lái)發(fā)現(xiàn)葉子具有相同的結(jié)構(gòu)；再?gòu)男迈r的葉與落葉的比較，顯出葉子的生命特征，最后從一條枝葉的葉子變化過(guò)程中得到葉子具有生長(zhǎng)、發(fā)育、衰老的過(guò)程。課前，我安排每位學(xué)生撿各種各樣的落葉，以便課堂上進(jìn)行小組討論。從整體來(lái)看，同學(xué)完成很不錯(cuò)，大
2024-12-10 03:26
【摘要】《植物的葉》教學(xué)設(shè)計(jì)廟仙鄉(xiāng)柴鄉(xiāng)小學(xué)方麗教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：了解樹(shù)的葉是多種多樣的，同一種樹(shù)的葉具有共同的基本特征。掌握植物的葉一般由葉片和葉柄組成，葉片上有葉脈。葉也是有生命的，葉從葉芽開(kāi)始生長(zhǎng)，到最后衰老死亡，完成了一生。2、過(guò)程與方法：統(tǒng)計(jì)撿到的樹(shù)葉的數(shù)量和樹(shù)葉的種數(shù)；根據(jù)一定的判斷依據(jù)，劃分出同一種樹(shù)葉和
【摘要】漳平市鐵路小學(xué)備課表課題第五課植物的葉教學(xué)時(shí)數(shù)1教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：樹(shù)的葉是多種多樣的，同一種樹(shù)的葉具有共同的基本功特征。植物的葉一般由葉片和葉柄組成，葉片上有葉脈。葉也是有生命的，葉從葉芽開(kāi)始生長(zhǎng)，到最后衰老死亡，完成了一生。過(guò)程與方法：統(tǒng)計(jì)撿到的樹(shù)葉的數(shù)量和樹(shù)
【摘要】植物的共同特點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1、知道植物按生存的環(huán)境不同，可以分為陸生植物和水生植物。植物的共同特征是：生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里，都需要水分、陽(yáng)光、空氣和營(yíng)養(yǎng)，都會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育，都會(huì)繁殖后代，都有從生到死的生命過(guò)程。2、能運(yùn)用比較的方法獲得有關(guān)共同特征的認(rèn)識(shí)。3、通過(guò)對(duì)植物壽命的認(rèn)識(shí)，懂得生命的可貴，也體會(huì)生死的自然規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：
2024-12-09 22:50
【摘要】植物的葉教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：，同一種樹(shù)的葉具有共同的基本功特征。，葉片上有葉脈。，葉從葉芽開(kāi)始生長(zhǎng)，到最后衰老死亡，完成了一生。過(guò)程與方法：統(tǒng)計(jì)撿到的樹(shù)葉的數(shù)量和樹(shù)葉的種數(shù)；根據(jù)一定的判斷依據(jù)，劃分出同一種樹(shù)葉和不同種的樹(shù)葉。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：發(fā)展研究樹(shù)葉的興趣，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的態(tài)度和意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)
【摘要】觀察水生植物?(一)什么是水生植物?(二)水生植物四大家族?(三)哪里找水生植物水生植物四大類家族1.生長(zhǎng)在水面下的：沉水性植物2.生長(zhǎng)在水面上、根在泥土里：浮葉性植物生長(zhǎng)在水面上、沒(méi)有固定根：漂浮性植物3.生長(zhǎng)在水岸邊或水底下的：挺水性植物?
2024-12-20 01:12
【摘要】植物有哪些相同特點(diǎn)我們周圍生長(zhǎng)著許多植物，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些大樹(shù)、狗尾草、水葫蘆、金魚藻。我們還知道哪些陸生植物和水生植物？記錄在下面的記錄單里。陸生植物柳樹(shù)狗尾草三葉草蒲公英車前草水生植物水葫蘆金魚藻蘆葦睡蓮水花生浮萍植物需要什么
2024-12-20 01:15
【摘要】我們周圍生長(zhǎng)著許多植物，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些大樹(shù)、狗尾草、水葫蘆、金魚藻。我們還知道哪些陸生植物和水生植物？記錄在下面的記錄單里。陸生植物三葉草蒲公英車前草水生植物蘆葦睡蓮水花生浮萍植物需要什么才能正常生長(zhǎng)？植物的生長(zhǎng)都需要水分、陽(yáng)光和空氣。陸生植物的生長(zhǎng)需要：
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