【摘要】湘教版四年級音樂下冊舒伯特鱒魚音樂史中的定位舒伯特的家教舒伯特的專業(yè)教育舒伯特的手稿舒伯特選用的歌詞綜述舒伯特的一生舒伯特鋼琴五重奏的特點鱒魚和漁夫的故事聽片段辨樂器欣賞中外歌曲鱒魚繼古典主義之后，一種新的音樂形式逐漸形成。這種新的音樂形式比較注重樂曲的內(nèi)容，不再嚴格地要求樂曲
2025-01-02 19:30
【摘要】湘教版四年級下冊第二單元1．會認“盜、焰、茴、莽”等8個生字。2．了解普羅米修斯盜火的經(jīng)過。3．能正確、流利地朗讀課文。復述課文。4.通過閱讀，掌握課文內(nèi)容，引導復述課文。5.感悟普羅米修斯的聰明、勇敢和慈善。學習目標重點：了解普羅米修斯盜火的經(jīng)過。難點：
2024-12-01 06:29
【摘要】湘教版四年級下冊第五單元12個生字，正確讀寫“城堡、風調(diào)雨順”等詞語。，抄寫自己喜歡的部分。，領會課文的內(nèi)容。，置身課文所描寫的情景中，去感受，去領悟主題。，探究感悟，理解文章的寫作方法。，感悟和平時代的幸福，樹立反對戰(zhàn)爭，熱愛和平的觀念，呼喚、珍惜和平。學習目標
2024-12-01 22:15
【摘要】走進江南音樂湘教版四年級音樂下冊陳逸飛—潯陽遺韻江南風光江南絲竹的音樂風格:輕巧、明朗、歡快、活潑江南絲竹的音樂特點:加花、纖細、小型、輕盈、通俗、靈活江南絲竹的樂器江
2025-01-02 11:58
【摘要】湘教版四年級音樂下冊湘教版四年級下冊音樂教案一、教材內(nèi)容分析：四年級時期的學習非常重要，它起著承上啟下的作用。在本學期，學生將鞏固并自己應用曾經(jīng)學過的知識，而且，本學期學習的知識又為今后兩年的學習打下堅實的基礎。本學期教材在樂理方面又加深了難度，如一個升號的調(diào)，升記號和
2025-05-17 06:15
【摘要】第一篇：(湘教版)四年級下冊美術(shù)教案 湘教版四年級下冊美術(shù)教案 教學內(nèi)容：第1課計劃明天(活動一)教學目的：(1)通過學習活動，學生能夠主動收集信息，表現(xiàn)合理的自我理想的人物形象，想象力和設計能力...
2024-10-21 13:44
【摘要】第一篇：湘教版四年級下冊音樂教案 第一單元我長大了 教學目標 1、能學會演唱《別來接我》，并能深情地唱出歌曲所表達的感情。 2、能積極參與音樂活動。教學重點 指導學生深情地演唱歌曲《別來接我...
2024-11-15 22:37
【摘要】巨人湘教版四年級語文上冊第三單元學習目標10個生字，并能正確書寫。，小組交流探究的方法解決學習中的問題。，理解課文內(nèi)容，知道“巨人”的含義。，培養(yǎng)熱愛科學的情感，增強科學改變生活、改變世界的意識。人類自從誕生以來，就不斷地在改變世界，改善自己的生活，也取得了許多成績。今天，我們
2024-12-01 12:18
【摘要】(）天（）機帆船（）海（）軍艦（）魚（）海鷗（）蝦（）云朵
2024-11-27 01:17
【摘要】湘教版語文四年級下冊第八單元1．學會“牌、湘、煌”等12個生字，理解“牌樓、金碧輝煌、水天一色”等詞語。2．有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容，積累好的語段。3．了解作者的寫作順序，體會并學習課文抓住特點寫景狀物的方法。學習目標重點：理解課文內(nèi)容
【摘要】湘教版四年級下冊第七單元你們知道中國歷史上有一段三國鼎立的時期嗎？誰來介紹一下自己最崇拜的三國人物。自讀自悟，小組交流1．同組每人一自然段輪讀，互相檢查。2．思考：課文講了什么事/按什么順序?qū)?？在不懂的地方劃上記號?．小組交流自己的看法。匯報，你們讀懂了什么？匯報要點：
2024-12-31 08:43
【摘要】湘教版四年級語文下冊第三單元、讀順。。：課文講了一件什么事？窮人：孩子多生活貧困外出謀生富人：沒有孩子生活富裕想抱養(yǎng)孩子?不管家里多窮，我們也該留著大兒子繼承家業(yè)。?把他送給您，總覺
2025-01-02 19:31
【摘要】湘教版四年級下冊第五單元19*生死攸關的燭光1．掌握生字，正確讀寫詞語，有感情地朗讀課文。2．在熟讀課文的基礎上，有條理的復述故事的主要情節(jié)。3．感受課文中人物在危險面前所表現(xiàn)的機智和勇氣。4．自主地閱讀、質(zhì)疑，把握課文的內(nèi)容。5．通過多種形式的朗讀后，有條理地復述故事情節(jié)。6．交流探究，表達自己閱讀的感悟。7.
【摘要】湘教版四年級下冊第一單元3．穿紅裙子的教師1．能正確認讀12個生字。2．有感情地朗讀課文。3．正確書寫“打扮、撈到”等詞語。4.通過多種形式的朗讀，感受鄉(xiāng)村孩子對紅裙子老師的喜愛之情。學習目標重點：抓住重點詞句，感情孩子們對老師的喜愛之情，感知人物個性特點。難點：
【摘要】湘教版四年級下冊第一單元（第二課時）復習導入，聽寫生字叮凝慕暴欽羨dīngníngqīnxìanmùbào再讀品味，感受情境，畫出課文描寫琴聲的句子，朗讀品味。：讀了這些句子，你感受到了什么？抓關鍵問題，
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