教你四六級(jí)技巧-閱讀頁
2024-08-23 17:07本頁面
【正文】 后面怎么寫，它這樣講，現(xiàn)在英國要通過一個(gè)法律，這個(gè)法律禁止獵狗打獵狐貍，你發(fā)現(xiàn)這個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，因?yàn)樵闹惺墙公C狗打獵所有的野生動(dòng)物。四個(gè)選項(xiàng)都錯(cuò)，但是選一個(gè)最不錯(cuò)的?！ ×?、做閱讀題，如何才能主動(dòng)降低難度 我們對剛剛的特點(diǎn)有所掌握的話，我們考試過程當(dāng)中，就會(huì)從這幾方面去思考，從而降低它的難度。如果你發(fā)現(xiàn)，某一個(gè)題目，不管是細(xì)節(jié)也好，是觀點(diǎn)也好，詞匯也好，主題也好，只要是這個(gè)題目和文章的主題是比較相近的，那么這個(gè)選項(xiàng)一般極有可能是對的。這在2005年1月份考試?yán)锩鏁?huì)體現(xiàn)得比較重?！ 〉诙⒁猓绻档碗y度，不光要把我們的選項(xiàng)和文章主題進(jìn)行聯(lián)系，而且要注意一點(diǎn)，我們選項(xiàng)本身有些弱點(diǎn)。如果你覺得這個(gè)題目是考特別細(xì)的話題，那么，它的某一個(gè)選項(xiàng)范圍很大，具有概括性，這樣的選項(xiàng)就是錯(cuò)誤的?！ ×硗?，你要注意，四級(jí)選項(xiàng)，如果你發(fā)現(xiàn)一個(gè)選項(xiàng)特別絕對化，特別程度很高，特別絕對，這樣的選項(xiàng)十有****是一個(gè)干擾選項(xiàng)，四級(jí)里，很多答案是留有余地的，一般具有一些讓步的語氣?！ 〔还茉趺礃?，如果對我們的四級(jí)出題的一些角度，對我們四級(jí)題目的設(shè)計(jì)有些了解的話，難度，總還是會(huì)降低。 第一講考試的程序，第二講考試的時(shí)間分布?！∑?、閱讀題容易做錯(cuò)的原因 下面我再講一下，錯(cuò)誤的原因。我們做題可能會(huì)有這種感覺。這時(shí)候你要注意，你一般都是做細(xì)節(jié)題，這個(gè)細(xì)節(jié)題能力問題不大，關(guān)鍵是做題速度偏高，有的同學(xué)，做題，文章不怎么看透，題目也不怎么有把握。由于你有比較好的做題方法，文章我們一些簡單句子，涉及考題的句子，你可能都做對了，看懂了，最后的題目，才可以做對。其實(shí)我們講，做題最好的狀態(tài)是讀懂70%的文章，做對百分之百的題目。建議，你在最后兩個(gè)星期時(shí)間內(nèi)，把我們的長句和難句，復(fù)雜句都看一點(diǎn)兒，從而提高你自身的閱讀理解水平。最后還是選錯(cuò)了。我給大家舉一個(gè)簡單例子。后面出來一個(gè)干擾選項(xiàng)，說駕駛員要不斷的Constant，不斷的和電腦中心保持聯(lián)系，不斷的打電話。頻率上出現(xiàn)一個(gè)問題。尤其要注意一些程度或者是頻率的單詞。我們排除四個(gè)選項(xiàng)，還有兩個(gè)選項(xiàng)可能會(huì)徘徊。這種概括能力體現(xiàn)在，你把你的選項(xiàng)和文章主題離得很開，你要注意，如果你出現(xiàn)這種情況的話，哪個(gè)選項(xiàng)更加深入，哪個(gè)選項(xiàng)離得越近?！ ∧阋⒁獠煌脑颍幸恍┩瑢W(xué)對錯(cuò)誤是不總結(jié)的，導(dǎo)致的結(jié)果是，他以后該錯(cuò)的，還得錯(cuò)，類似的錯(cuò)誤，還得犯?！ “?、最后關(guān)鍵時(shí)刻如何高效復(fù)習(xí)閱讀 最后我想講一下，我們的復(fù)習(xí)方法這個(gè)問題。我建議大家能夠采取比較合理的方法復(fù)習(xí)。我記得以前暑假班一個(gè)同學(xué)，在講臺(tái)上放了十本參考書，每本書已經(jīng)做過兩遍，任何真題可以把這個(gè)答案告訴你。這個(gè)同學(xué)有一個(gè)惡性循環(huán)，他試圖通過做題求得能力的提高。所以你必須總結(jié)。四級(jí)閱讀里，有些單詞，是會(huì)重復(fù)的，反復(fù)的考你，尤其是近幾年，四級(jí)考試的變化來講，有些核心單詞是反復(fù)出現(xiàn)，反復(fù)考你。2002年6月，考這個(gè)單詞的時(shí)候，很多同學(xué)就暈菜了，這個(gè)單詞是什么東西，根本不理解。我們明白，2000年以后，很多單詞是在反復(fù)考我們的。你覺得，四級(jí)閱讀真題有許多年，單詞量太多，怎么辦?縮小我們的范圍。很多難詞，反復(fù)出現(xiàn)，而且有些新的難詞也出現(xiàn)了。當(dāng)然有很多單詞，就是反復(fù)考你的。這個(gè)單詞說明這是你的盲區(qū)?！ 〉诙?，要總結(jié)的是難句。我們需要分析這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)，做一個(gè)解剖和細(xì)分，不斷的理解、背誦，最好是模仿。類似的句子，當(dāng)然可以理解了?！ 〉诙€(gè)，如果大家要模仿一些難句的話，如果你分析一篇文章時(shí)，這個(gè)文章的某一段的首句或者是末句很難懂的話，這個(gè)地方一定要關(guān)注?！ 〉谌?，是剛才講的錯(cuò)誤的原因要總結(jié)，沒有總結(jié)錯(cuò)誤的原因，類似的錯(cuò)誤，還會(huì)犯。一類錯(cuò)誤扭轉(zhuǎn)過來以后，就不會(huì)犯錯(cuò)誤了?！ 」馐强偨Y(jié)時(shí)間是沒有意義的?！ ∫?yàn)闀r(shí)間和正確率在四級(jí)里是相輔相成的關(guān)系。這是真正的能力的綜合指標(biāo)。相關(guān)選項(xiàng)，考生提得非常好?！ ⌒睦飸?yīng)該有底，不要狂做題了，最后一段時(shí)間，我們應(yīng)該明白一點(diǎn)兒，應(yīng)該從做題的量轉(zhuǎn)向做題的質(zhì)。因?yàn)槟惆讶宸蓊}目做得比較細(xì)，每個(gè)地方都踏踏實(shí)實(shí)看懂了，那么你的能力就會(huì)提高。第一步，就算有單詞，不認(rèn)識(shí)，你也往下走。這是第一。剩下兩到三天時(shí)間，把這個(gè)文章真正理解它，每個(gè)單詞，每句話，整篇文章的框架理解一下，這是第二步，也是能力提高的關(guān)鍵?？偨Y(jié)是能力提高的關(guān)鍵?！ ∫鋈轿宸菡骖}，不要做模擬題，考前做模擬題，可能會(huì)誤導(dǎo)我們的能力。如果真題已經(jīng)做過，那么我們應(yīng)該怎么辦? 如果你覺得現(xiàn)在每一個(gè)真題都做了，你要注意，還是要做真題。所以做真題。原因是考點(diǎn)，考法和題目設(shè)計(jì)完全不一樣?！ 〉诙c(diǎn)是考前一兩天要注意什么。
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