【摘要】第1章數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)要點:?二進制、二進制與十進制的相互轉(zhuǎn)換?邏輯代數(shù)的公式與定理、邏輯函數(shù)化簡?基本邏輯門電路的邏輯功能第1章數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)(緒論)數(shù)制與編碼邏輯代數(shù)基礎(chǔ)邏輯函數(shù)的化簡邏輯函數(shù)的表示方法及其相互轉(zhuǎn)換
2025-01-10 17:47
【摘要】第1講授課時間第1周一 第1-2 節(jié)課次1授課方式理論課▇ 討論課□ 實驗課□ 習(xí)題課□ 其他□課時安排2授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第一章§-§、碼制及常用編碼教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次):1.掌握數(shù)字信號與模擬信號的區(qū)別;2.幾種進制之間的轉(zhuǎn)換;3.熟悉幾種常用的
2025-05-02 00:56
【摘要】浙江理工大學(xué)2010年全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試業(yè)務(wù)課考試大綱考試科目:數(shù)字電路代碼:990一、考試方式書面考試,閉卷考試,3小時。二、題型結(jié)構(gòu)1.填空題15分(10小題×)2.選擇題30分(10小題×3)3.分析計算題60~75分(5—6小題)4.
2025-07-28 23:23
【摘要】實驗報告要求實驗題目實驗時間、地點(實驗報告紙上面的抬頭都要填寫清楚)實驗要求(目的)實驗器材實驗原理實驗步驟(包含電路設(shè)計圖)實驗記錄結(jié)果分析(分析所得到的實驗結(jié)果,與理論上的結(jié)果相比較,是否正確驗證了理論的正確性,如果結(jié)果不符,問題出在哪里,應(yīng)如何解決)實驗體會(本次實驗中的收獲、遇到的問題及解決方法,以及個人的體會)思考題(對本次實驗的深入擴展)
2025-07-02 06:21
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)模擬試題(1)一、填空題(每空1分,共20分)1、邏輯函數(shù)的化簡方法有_________和____________。2、()10=()2=()8421BCD。3、表示邏輯函數(shù)功能的常用方法有_________、_________卡諾圖等。4、組合電路由________________構(gòu)成,它的輸出只
2024-08-13 22:21
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)教案太原工業(yè)學(xué)院第1章邏輯代數(shù)基礎(chǔ)目的與要求:熟練掌握基本邏輯運算和幾種常用復(fù)合導(dǎo)出邏輯運算;熟練運用真值表、邏輯式、邏輯圖來表示邏輯函數(shù)。重點與難點:重點:三種基本邏輯運算和幾種導(dǎo)出邏輯運算;真值表、邏輯式、邏輯圖之間
2025-06-15 12:19
【摘要】參考書《數(shù)字電子技術(shù)》佘新平主編華中科技大學(xué)出版社自測練習(xí)匯編(版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得復(fù)制)第1章數(shù)制與編碼自測練習(xí):1.二進制是()為基數(shù)的數(shù)制。2.對于二進制數(shù)來說,位是指()。3.11010是以()為基數(shù)。4.基數(shù)為2的數(shù)制被稱為()。5.基數(shù)為10的數(shù)制被稱為()。6.十
2024-08-24 07:20
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)實驗指導(dǎo)書楊延寧編延安大學(xué)信息學(xué)院2015年5月前言數(shù)字電路是一門理論性和技術(shù)性都較強的技術(shù)基礎(chǔ)課,實驗是本課程的重要教學(xué)環(huán)節(jié),必須十分重視。本實驗講義是為通信工程專業(yè)學(xué)生作數(shù)字電路實驗而設(shè)計和編寫的。編寫時考慮了本專業(yè)的現(xiàn)行計劃學(xué)時、所用教材內(nèi)容及后續(xù)課程內(nèi)容
2025-07-28 23:12
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)試題一、填空題:(每空1分,共10分)1.八進制數(shù)()8的等值二進制數(shù)為()2;十進制數(shù)98的8421BCD碼為()8421BCD。2.TTL與非門的多余輸入端懸空時,相當(dāng)于輸入電平。3.下圖所示電路中的最簡邏輯表達式為。4.一個JK觸發(fā)器有個穩(wěn)態(tài),它可存儲位二進制數(shù)。
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)試題一一、填空題:(每空1分,共10分)1.()10=()2=()16。2.邏輯函數(shù)L=+A+B+C+D=。3.三態(tài)門輸出的三種狀態(tài)分別為:、和。4.主從型JK觸發(fā)器的特性方程=。5.
2025-04-09 02:54
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)實訓(xùn)報告實訓(xùn)報告系部:班級:學(xué)號:姓名:指導(dǎo)教師:目錄(一) 實訓(xùn)目的與要求 1(二) 實訓(xùn)內(nèi)容 1 1 2 3 7 8(三) 方法步驟 11(四) 結(jié)果總結(jié) 11(一)實訓(xùn)目的與要求1、學(xué)會一種計算機仿真技術(shù)。使學(xué)生在正確理解課堂講述內(nèi)容的基礎(chǔ)上,
2025-07-28 23:24
【摘要】湖南工學(xué)院教案用紙實驗1基本門電路邏輯功能測試(驗證性實驗)一、實驗?zāi)康?;;、功能與使用。二、實驗設(shè)備與器材雙列直插集成電路插座,邏輯電平開關(guān),LED發(fā)光顯示器,74LS00,74LS20,74LS86,導(dǎo)線三、實驗電路與說明門電路是最簡單、最基本的數(shù)字集成電路,也是構(gòu)成任何復(fù)雜組合電路和時序電路的基本單元。常見基本集門電路包括
2025-05-02 01:44
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)tkA卷一、單選題(每題1分)1.將模擬信號轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號,應(yīng)選用。ADAC電路BADC電路C譯碼器D可編程器PLD2.JK觸發(fā)器在CP脈沖作用下,欲使n+1nQ=Q,則對輸入信號描述不正確的是。A
2024-11-24 12:44
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)課程總學(xué)時:64;課程學(xué)分:4;課程類型:統(tǒng)考課。1序課程介紹1.課程的性質(zhì)3.課程研究內(nèi)容5.教材和參考書4.課程特點與學(xué)習(xí)方法6.考核2.教學(xué)目標2《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程是電氣信息類專業(yè)具入門性質(zhì)的重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。獲得適應(yīng)信息時代的數(shù)字電子技術(shù)方面的基本理論、基本
2025-02-03 00:51
【摘要】《數(shù)字電子技術(shù)》復(fù)習(xí)一、主要知識點總結(jié)和要求1.?dāng)?shù)制、編碼其及轉(zhuǎn)換:要求:能熟練在10進制、2進制、8進制、16進制、8421BCD、格雷碼之間進行相互轉(zhuǎn)換。舉例1:()10=()2=()16=()8421BCD解:()10=()2=()16=()8421BCD2.邏輯門電路:(1)基本概念