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江蘇省20xx屆高三物理上學期12月月考試卷含解析-閱讀頁

2024-12-01 08:05本頁面
  

【正文】 ( 1)用游標卡尺測量遮光條的寬度 b,結果如圖 2所示,由此讀出 b=__________mm; ( 2)滑塊通過 B點的瞬時速度可表示為 __________; ( 3)某次實驗測得傾角 θ=30 176。 ,重力加速度用 g表示,滑塊從 A處到達 B處時 m和 M組成的系統(tǒng)動能增加量可表示為 △E k=__________,系統(tǒng)的重力勢能減少量可表示為△Ep= __________,在誤差允許的范圍內,若 △E k=△E p則可認為系統(tǒng)的機械能守恒; ( 4)在上次實驗中,某同學改變 A、 B間的距離,作出的 v2﹣ d圖象如圖 3所示,并測得 M=m,則重力加速度 g=__________m/s2. 13.( 1)多用電表表指針如圖 1所示.如果選用的是直流 5mA擋,則讀數(shù)為 __________mA;如果選用的是 10Ω 擋,則讀數(shù)為 __________Ω . ( 2)某同學用電壓表和電流表測量電阻 R 的阻值,實物連接裝置如圖 2所示.用這個電路測量 __________(填 “ 大 ” 或 “ 小 ” )電阻誤差較小,且測量值比電阻的真實值 __________(填 “ 大 ” 或 “ 小 ” ) ( 3)某同學設計的測定水果電池電動勢和內電阻的電路如圖 3所示.水果電池內阻較大,圖中電流計內阻未知.實驗中他多次改變電阻箱的電阻值,并記錄電阻箱的阻值及相應的電流計讀數(shù).用上述方法 __________: A.能測定水果電池電動勢 B.能測定水果電池內電阻 C.處理數(shù)據(jù)時用 R﹣ 1/I圖比 R﹣ I圖 更科學 D.電阻箱取值應該大些 ( 4)一段導體的伏安特性曲線如圖 4所示.一同學用電動勢為 、內阻為 的電源與該導體構成閉合回路,則導體消耗的功率是 __________W. 四、計算題:本題共 4小題,共 60分.解答時寫出必要的文字說明、方各式和演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位. 14.如圖所示,在傾角 θ=37176。= , cos37176。 ,重力加速度用 g表示,滑塊從 A處到達 B處時 m和 M組成的系統(tǒng)動能增加量可表示為 △E k= ,系統(tǒng)的重力勢能減少量可表示為△Ep= ( m﹣ ) gd,在誤差允許的范圍內,若 △E k=△E p則可認為系統(tǒng)的機械能守恒; ( 4)在上次實驗中,某同學改變 A、 B間的距 離,作出的 v2﹣ d圖象如圖 3所示,并測得 M=m,則重力加速度 g=. 【考點】 驗證機械能守恒定律. 【專題】 定量思想;圖析法;方程法;機械能守恒定律應用專題. 【分析】 ( 1)游標卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需估讀.不同的尺有不同的精確度,注意單位問題. ( 2)由于光電門的寬度 d很小,所以我們用很短時間內的平均速度代替瞬時速度. ( 3)根據(jù)重力做功和重力勢能之間的關系可以求出重力勢能的減小量,根據(jù)起末點的速度可以求出動能的增加量;根據(jù)功能關系得重力做功的數(shù)值等于重力勢能減小量. ( 4)根據(jù)圖象的物理意義可知,圖象的斜率大小等于物體的重力加速度大?。? 【解答】 解:( 1)寬度 b的讀數(shù)為: 3mm+16= ; ( 2)由于光電門的寬度 b很小,所以我們用很短時間內的平均速度代替瞬時速度. 滑塊通過光電門 B速度為: vB= ; ( 3)滑塊從 A處到達 B處時 m和 M組成的系統(tǒng)動能增加量為: △E= ( M+m)( ) 2= ; 系統(tǒng)的重力勢能減少量可表示為: △E p=mgd﹣ Mgdsin30176。 的固定斜面底端,放著一個質量為 1Kg的物體,現(xiàn)對物體施加平行于斜面向上的恒力 F=20N,作用時間 t1=1s時撤去拉力 F,若物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為 μ= ,斜面足夠長,取 g=10m/s2, sin37176。= .試求: ( 1)撤去 F時,物體的速度是多少?此過程中 F做的功是多少? ( 2)物體再返回到斜面低端時的速度是多少? 【考點】 牛頓第二定律;勻變速直線運動的速度與位移的關系. 【專題】 牛頓運動定律綜 合專題. 【分析】 ( 1)撤去 F前,對物體進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,根據(jù)運動學基本公式求出速度和位移,進而根據(jù) W=Fx求解做功; ( 2)撤去 F后,對物體進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,根據(jù)運動學基本公式求出位移,返回到斜面底端過程中,依牛頓第二定律求出加速度,再結合運動學基本公式求出速度. 【解答】 解:( 1)撤去 F前,物體受力如圖 1示 依牛頓第二定律: F﹣ mgsinθ ﹣ μmgcosθ=ma 1 得: a1=10m/s2 依運動學公式: V1=a1t1 得: V1=10m/s, 得: X1=5m 根據(jù) W=F X1 得: W=100J ( 2)撤去 F后,物體受力如圖 2示 依牛頓第二定律:﹣ mgsinθ ﹣ μmgcosθ=ma 2 得: a2=﹣ 10m/s2 依運動學公式: 得: X2=5m 返回到斜面底端過程中,受力如圖 3 依牛頓第二定律: mgsinθ ﹣ μmgcosθ=ma 3 得: a3=2m/s2 依運動學公式: 得: 答:( 1)撤去 F時,物體的速度是 10m/s,此過程中 F做的功是 100J; ( 2)物體再返回到斜面低端時的速度是 . 【點評】 本題主要考查了牛頓第二定律及運動學基本公式的直接應用,要求 同學們正確分析物體的受力情況,第二問可使用動能定理求解,難度適中. 15.如圖甲所示,長為 4m的水平軌道 AB與半徑為 R= BC在 B處相連接,有一質量為 1kg的滑塊(大小不計),從 A處由靜止開始受水平向右的力 F作用, F的大小隨位移變化關系如圖乙所示,滑塊與 AB間動摩擦因數(shù)為 ,與 BC間的動摩擦因數(shù)未知,取 g=l0m/s2.求: ( 1)滑塊到達 B處時的速度大?。? ( 2)滑塊在水平軌道 AB 上運動前 2m過程中所需的時間; ( 3)若滑塊到達 B點時撤去力 F,滑塊沿半圓弧軌道內側上滑,并 恰好能達到最高點 C,則滑塊在半圓軌道上克服摩擦力所做的功是多少. 【考點】 動能定理的應用;勻變速直線運動的速度與時間的關系;牛頓第二定律. 【專題】 動能定理的應用專題. 【分析】 ( 1)對滑塊從 A到 B的過程作為研究的過程,運用動能定理求出滑塊到達 B處時的速度大?。? ( 2)根據(jù)牛頓第二定律求出滑塊在水平軌道 AB上運動前 2m 過程中加速度,根據(jù)運動學公式求出運動的時間. ( 3)滑塊沿半圓弧軌道內側上滑,并恰好能達到最高點 C,知最高點彈力為零,根據(jù)牛頓第二定律求出臨界的速度,根據(jù)動能定理求出滑塊在半圓軌道上克服摩擦 力所做的功. 【解答】 解:( 1)滑塊從 A到 B的過程中,由動能定理 F1x1﹣ F2x3﹣ μmgx= 即 202 ﹣ 101 ﹣ 1104= 得: vB= ( m/s) ( 2)在前 2m內: F1﹣ μmg=ma 1 且 x1= 解得: t1= ( s) ( 3)當滑塊恰好能到達 C點時,應有: 滑塊從 B到 C的過程中,由動能定理: 得: W=﹣ 5( J) 即克服摩擦力做功為 5J. 答:( 1)滑塊到達 B處時的速度大小為 m/s. ( 2)滑塊在水平軌道 AB 上運動前 2m過程中所需的時間為 s. ( 3)滑塊 在半圓軌道上克服摩擦力所做的功為 5J. 【點評】 本題綜合考查了牛頓第二定律、動能定理,并與直線運動、圓周運動相結合,綜合性較強,是一道好題. 16.如圖所示,兩塊豎直放置的導體板間存在水平向左的勻強電場,板間距離為 d.有一帶電量為 +q、質量為 m的小球(可視為質點)以水平速度從 A孔進入勻強電場,且恰好沒有與右板相碰,小球最后從 B孔離開勻強電場,若 A、 B兩孔的距離為 4d,重力加速度為 g,求: ( 1)兩板間的場強大??; ( 2)小球從 A孔進入電場時的速度; ( 3)從小球進入電場到其速度達到最小值,小球電勢能的變化 量為多少? 【考點】 牛頓第二定律;勻變速直線運動的位移與時間的關系;電勢能. 【專題】 牛頓運動定律綜合專題. 【分析】 ( 1)小球水平水平方向先向右勻減速后反向勻加速,豎直方向自由落體運動,根據(jù)運動學公式列式后聯(lián)立求解; ( 2)根據(jù)牛頓第二定律求解出水平方向的加速度,然后根據(jù)速度位移公式求解初速度; ( 3)求解出水平分速度和豎直分速度的表達式,得到合速度的表達式進行分析得到最小速度,小球電勢能的變化量等于電場力做的功. 【解答】 解:( 1)由題意可知,小球在水平方向先減速到零,然后反向加速.設小球進入 A孔 的速度為 v0,減速到右板的時間為 t,則有: 水平方向: 豎直方向: 聯(lián)立解得 ( 2)在水平方向上根據(jù)牛頓第二定律有 qE=max 根據(jù)運動學公式有 聯(lián)立解得 ( 3)小球進入電場后,在水平方向上做減速運動,即 =v0﹣ gt′ 在豎直方向上做加速運動,即 vy=gt39。 ⑦ 到達 Q點的粒子應該滿足: r2=Rtan601
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