江蘇省常熟市20xx-20xx學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試語文試卷-閱讀頁
2024-12-01 08:04本頁面
【正文】 知誰的眼淚叮咚掉在米盆里，落在一只只秀氣的青粽上 ??姥姥賜我農(nóng)家巧手，包粽的 “ 工藝 ” 代代相傳，粽香飄進(jìn)以后的日子。蘆叢搖曳、薄霧輕裳，青衣姍姍，不禁想起眉清目秀，淡妝行走在阡陌上的秀麗村姑，初見有股矜持的冷，一身素衣隔岸淺笑低吟，柔骨而就、甜而不膩，那種感覺在常久的凝睇里埋藏，永遠(yuǎn)都蟄伏在心靈深處不會消失。姥姥的端午永遠(yuǎn)是其中一尺鮮潔的水，滌蕩著我生命的五月，走過多少年，芬芳多少年。（ 2分） ⑧段對家人過“端午”及“貓頭小布鞋”等童年生活進(jìn)行描寫，似乎與中心無關(guān)。（ 4分） “姥姥的端午”為題，有哪些作用？（ 3分） ，說說在描寫角度方面兩者有什么共同點(diǎn)，分別有什么作用。 （《奶奶的端午》） 材料二： 兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。 （《社戲》） 共同點(diǎn)： (2分 )___________________________________________________________ 作用： (2分 )_____________________________________________________________ 第三部分（ 60 分） 。 要求：①除詩歌、劇本外文體不限；②不要少于 600 字；③文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名 初一語文答案 1.（ 4 分）略。 3.（ 10 分）略。 ②三座火山（ 1 分）；小王子覺得打掃干凈了，它們就可以慢慢燃燒，不會突然爆發(fā)（ 1 分） 5.（ 3 分）（ 1）將 “開展”改為“召開”，或?qū)ⅰ皶h”改為“活動”。 （ 3）將 “停止破壞行為”與“立即進(jìn)行整改”調(diào)換位置。樹陰里，鴉雀已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。（只是翻譯，每種景物都提到得 1 分；加上描述性語言得 2 分） 7.（ 2 分） “落”寫出了秋思仿佛隨月光灑落人間，化無形為有形。 9.（ 3 分）觀蚊如鶴之趣；神游山林之趣；捉蛤蟆，鞭打蛤蟆之趣。（重點(diǎn)翻譯 “是”“非”“之”“道”） 13.（ 2 分）成大事者，必當(dāng)機(jī)立斷，不能給自己找借口。） 譯文： 有一個每天都要偷鄰居家一只雞的人。”他回答說：“那就讓我減少這種行為吧， (以后 )每個月偷一只雞，等到明年我就不偷了。 15.（ 2 分）示例一： “一般來說”表限定范圍，不排除有例外情況，準(zhǔn)確說明目前機(jī)器人所能做的工作 并不是都可由相應(yīng)的機(jī)器來取代的，體現(xiàn)了說明性語言準(zhǔn)確嚴(yán)密。（“生動形象”可得 1 分，扣住加點(diǎn)詞寫出句意再得 1 分） ，準(zhǔn)確地說明了氣功渦輪機(jī)形體小與轉(zhuǎn)速快的特點(diǎn)；作比較，更加突出說明了氣功渦輪機(jī)轉(zhuǎn)速快的特點(diǎn)。 19.（ 4 分）找出例句 2 處（ 2 分，合理即可），分析表達(dá)作用（ 2 分，得分點(diǎn)圍繞寫作手法和感情，如側(cè)面描寫，以小見大，懷念，感激，無限哀思等即可） 20.（ 3 分） ①線索②交代寫作內(nèi)容③表達(dá)對姥姥的感激懷念哀思（三點(diǎn)各 1 分） （ 2 分）：視覺、嗅覺（兩點(diǎn)各 1 分） 作用（ 2 分）：表達(dá)了姥姥的粽子給我們帶來的無限快樂；對農(nóng)村風(fēng)光的熱愛（兩點(diǎn)各 1分）
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