【摘要】第五單元第一章第二節(jié)生命進(jìn)化的證據(jù)課題生命進(jìn)化的證據(jù)課型新課執(zhí)筆人審核人級(jí)部審核學(xué)習(xí)時(shí)間教師寄語(yǔ)努力就能成功;懷有希望者,便擁有一切學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、舉例說(shuō)出研究生物進(jìn)化的方法,認(rèn)識(shí)生物學(xué)研究的常用方法——比較法。2、概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程,形成生物進(jìn)化
2024-12-29 12:05
【摘要】第一章生命的起源和進(jìn)化第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)溫故知新。?原始地球條件下,無(wú)機(jī)物能夠合成有機(jī)小分子物質(zhì)。原始海洋合成;1981年利用簡(jiǎn)單的合成。證明了生命起源的哪個(gè)階段?氨基酸結(jié)晶牛胰島素有機(jī)物
2025-07-02 20:44
【摘要】世界上到底是先有雞還是先有蛋?這個(gè)問(wèn)題困擾了人類幾千年!對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,首先是神學(xué)家們作出了“解釋”:先有雞,因?yàn)樯系蹌?chuàng)造了雞,然后讓雞下蛋!隨著科學(xué)的發(fā)展人們不相信上帝了!沒(méi)了上帝,上帝創(chuàng)造了雞的“解釋”也就沒(méi)人相信了。于是關(guān)于生物起源的種種猜測(cè)又被提了出來(lái),其中最被人認(rèn)可的是“進(jìn)化論”!生物進(jìn)化
2024-12-28 10:14
【摘要】溫故?1、原始大氣的成分有哪些?與現(xiàn)在地球相比有何特點(diǎn)??2、生物起源的搖籃是。?3、簡(jiǎn)述生命起源化學(xué)進(jìn)化的過(guò)程??4、米勒實(shí)驗(yàn)證明了什么??5、1965年我國(guó)利用氨基酸合成結(jié)晶牛胰島素;1981年利用簡(jiǎn)單的有機(jī)物合成核酸。證明了什么?第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)1.
2024-12-08 20:20
【摘要】第五單元生命的演化第一章生命的起源和進(jìn)化不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程。那么生物進(jìn)化的證據(jù)有哪些呢?第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真默讀課本P7-12的內(nèi)容。思考并在課本上畫(huà)出下列問(wèn)題的答案要點(diǎn),4分鐘后比誰(shuí)正確回答、默寫(xiě)。?為什么說(shuō)化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)?P7
2024-12-09 02:33
【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)化石發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)遺物遺體生活痕跡羽毛化石植物印記化石蜻蜓化石化石:保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡,經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的復(fù)雜變化形成的。居維葉的發(fā)現(xiàn)越古老的地層中生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單;越晚近地層中的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜
【摘要】我國(guó)宋朝的沈括在《夢(mèng)溪筆談》中就談到過(guò)化石。在歐洲,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)化石的人是達(dá)芬奇。我國(guó)對(duì)化石的認(rèn)識(shí)比歐洲早400年。第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)魚(yú)化石恐龍卵化石恐龍腳印化石閱讀教材第7頁(yè)第二自然段,完成導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)1遺體遺物生活痕跡化石:是保存在地層中的古代
2024-12-09 12:37
【摘要】第四章生物進(jìn)化的證據(jù)本章重點(diǎn):以古生物學(xué)、胚胎學(xué)、比較解剖學(xué)、生物地理學(xué)和生物生理學(xué)等證據(jù)討論生物進(jìn)化。一、古生物學(xué)證據(jù)(古生物類群出現(xiàn)的順序)二、胚胎學(xué)證據(jù)(脊椎動(dòng)物胚胎發(fā)育的比較)三、重演律證明生物進(jìn)化(個(gè)體發(fā)育;系統(tǒng)發(fā)生)四、比較解剖學(xué)證據(jù)(同
2025-05-16 13:44
【摘要】第三節(jié)生物進(jìn)化的學(xué)說(shuō)一二一、達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)1.達(dá)爾文經(jīng)過(guò)5年的艱辛考察,提出了“”學(xué)說(shuō),這一學(xué)說(shuō)被恩格斯譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一。2.達(dá)爾文的觀點(diǎn)認(rèn)為:地球上的生物一般具有很強(qiáng)的能力(過(guò)度繁殖);但是由于食物和生活空間等條件有一定的限度,因而生物為爭(zhēng)取
2025-06-27 04:59
【摘要】第二節(jié)生物的進(jìn)化生物進(jìn)化的證據(jù)和歷程不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程?;罕4嬖诘讓又械墓糯锏倪z體、遺物或遺跡。研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)。一、化石證據(jù)分布規(guī)律:埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代動(dòng)物的結(jié)構(gòu)比較相似,
2024-12-20 03:21
2025-07-02 20:58
【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程一二一、生物進(jìn)化的證據(jù)1.化石是保存在地層中的古生物的、和?;癁樯镞M(jìn)化提供了直接的證據(jù)。2.始祖鳥(niǎo)化石是由類進(jìn)化到類的典型證據(jù)。3.越簡(jiǎn)單、越低等的生物的化石總是出現(xiàn)在的地層里。越復(fù)雜、越高等的生物化石則出現(xiàn)在形成的地層里。這說(shuō)明生物是進(jìn)化發(fā)展的
2025-07-05 16:52
【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程學(xué)習(xí)目標(biāo);;較和分析的科學(xué)技能。重點(diǎn)和難點(diǎn):探究生物進(jìn)化的方法、生物進(jìn)化的歷程。:探究生物進(jìn)化的方法。三葉蟲(chóng)化石三葉蟲(chóng)復(fù)原圖植物化石魚(yú)類化石恐龍蛋化石遺跡化石化石在地質(zhì)層中的分布有何規(guī)律?魚(yú)類化石兩棲類化石爬行類化石
2024-11-30 04:32
【摘要】微網(wǎng)蟲(chóng)化石該化石是生物進(jìn)化的證據(jù)之一。生活在“20世紀(jì)最驚人的發(fā)現(xiàn)”之一。美國(guó)科羅拉多州大峽谷國(guó)家公園美國(guó)猶他州紅色峽谷不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程。始祖鳥(niǎo)化石和復(fù)原圖越簡(jiǎn)單、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層中。越復(fù)雜、
2024-12-01 22:40
【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)教案背景:本節(jié)《生物進(jìn)化的證據(jù)》是濟(jì)南版生物學(xué)八年級(jí)下冊(cè),第五單元《生命的演化》第一章《生命的起源和進(jìn)化》的第二節(jié)。教材分析:本節(jié)內(nèi)容主要介紹生物進(jìn)化的證據(jù),即要通過(guò)事實(shí)來(lái)說(shuō)明生物確實(shí)是進(jìn)化而來(lái)的,而非神創(chuàng)造的這一觀點(diǎn)。因此在學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容時(shí),要遵循學(xué)生從感性到理性的認(rèn)知規(guī)律?;诎四昙?jí)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和
2024-12-09 22:19