20xx年秋季聯(lián)考申論真題卷：學(xué)術(shù)造假專題-閱讀頁
2024-08-23 08:54本頁面
【正文】 等展開了討論和交流?？萍疾粌H是知識和技能，更是一種文化、一種精神。要努力提高全民族科學(xué)素質(zhì)。他希望廣大科技工作者要抓住機(jī)遇，頑強(qiáng)拼搏，為我國科技發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。】【材料8】 2011年1月26日，由我國熱心科普事業(yè)的兩院院士和科學(xué)專家學(xué)者共同評出的2010年全國十大科普事件在京揭曉，“張悟本事件”上榜。2010年2月湖南衛(wèi)視《百科全說》為他做了專題節(jié)目后，其知名度更是迅速竄升。5月26日，張悟本煞有介事地在北京召開新聞發(fā)布會回應(yīng)媒體質(zhì)疑。 就是這樣一位偽專家，用他的偽科學(xué)，把“悟本堂”變成了一些人心目中的神仙臺，找他看病的人趨之若鶩。還有網(wǎng)友發(fā)帖稱，他花2000元找張悟本看病，開的方子是綠豆湯和冬瓜汁，用了不但沒有好的效果，倒添了不少毛病。包括張悟本在內(nèi)，一些所謂“神醫(yī)”“養(yǎng)生明星”的發(fā)跡，固然與其本人騙術(shù)高超，媒體包裝炒作推波助瀾，以及政府部門監(jiān)管不力有關(guān)。隨著生活水平的提高，人們對健康養(yǎng)生方面的信息越來越關(guān)注。但是，他們往往忙于教學(xué)、診療、寫論文、做研究，活動范圍僅限于學(xué)術(shù)圈，沒有將學(xué)術(shù)知識轉(zhuǎn)化為群眾需要的、通俗易懂的養(yǎng)生常識，或者說這種轉(zhuǎn)化的力度還不夠。 浙江的姚某曾經(jīng)是張悟本的粉絲，作為一個平民，他曾被張悟本的理論深深吸引，他曾試著生吃冬瓜汁，晚上不吃葷，還動員別人也跟著做，“我現(xiàn)在為自己的無知愚昧感到慚愧”。”【該則材料通過講述張悟本的事件，主要反映的是科學(xué)界無法及時(shí)、理性引導(dǎo)公眾這一問題。調(diào)查結(jié)果顯示，2010年，%，相當(dāng)于日本(1991年為3%)、加拿大(1989年為4%)和歐盟(1992年為5%)等主要發(fā)達(dá)國家和地區(qū)在20世紀(jì)80年代末的水平。一個被調(diào)查者只有同時(shí)通過以上三個方面的測度，才被認(rèn)定為具備基本的科學(xué)素養(yǎng)。以國際通用的科學(xué)知識測試題的平均正確率來看，2008年美國的水平為64%，2010年中國的水平僅為41%。而對于“崇尚科學(xué)精神的程度”這個維度，國際上沒有統(tǒng)一的題目和標(biāo)準(zhǔn)可供對比。中國青年報(bào)社會調(diào)查中心聯(lián)合北京益派市場咨詢公司進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示(2704人參與)，%的人明確表示自己需要養(yǎng)生。 一直以來國家都很重視科學(xué)，科學(xué)幾乎成了最終的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)?？茖W(xué)常識，早就被丟在十萬八千里之外，不信科學(xué)，信邪說，越邪越信，一些缺乏科學(xué)修養(yǎng)和理性判斷的媒體工作者熱衷于用“神秘現(xiàn)象”、“一夜成名”等傳奇性、娛樂性的“新聞”吸引公眾眼球。從肆意炒作的“納米”，到遍地開花的“國內(nèi)首創(chuàng)”、“國際一流”，這類與科學(xué)精神相悖的不正?，F(xiàn)象，都曾被新聞媒體，包括在全國具有相當(dāng)權(quán)威性和影響力的媒體“充分肯定”，大唱贊歌?！薄驹搫t材料主要通過公布第八次中國公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查結(jié)果這一事件，反映了我國當(dāng)前在科學(xué)普及工作方面存在的不足。(20分) 要求：分條歸納，內(nèi)容全面，表述準(zhǔn)確，邏輯清晰，不超過400字。根據(jù)題目要求來看，本題的作答應(yīng)著重于總結(jié)材料16中所反映的問題，并對問題產(chǎn)生的原因進(jìn)行適當(dāng)分析，以使情況匯報(bào)提綱能夠便于領(lǐng)導(dǎo)參閱?！扛鶕?jù)給定材料7—9，請你分析張悟本事件折射出哪些現(xiàn)實(shí)問題?(20分) 要求：問題全面明確，分析恰當(dāng)透徹，表述簡潔明了，不超過250字?！拷o定材料中反映了“大學(xué)學(xué)術(shù)浮躁”問題，請你就如何治理這些問題，提出對策建議?！局姓暾摻馕觯和ㄟ^閱讀題干可知，本題應(yīng)為提出對策性試題，主要考察的是考生解決實(shí)際問題的能力，作答本題需要注意的是：由于題目中提到就如何治理“大學(xué)學(xué)術(shù)浮躁”問題來提出對策，因此為使對策更具有針對性，考生應(yīng)先簡要地闡述總結(jié)出大學(xué)學(xué)術(shù)浮躁的相關(guān)表現(xiàn)，再根據(jù)表現(xiàn)來提出具體、有針對性的、切實(shí)可行的措施，以全面符合題目的考查要求。(40分) 要求：思想深刻，觀點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，不少于1000字?！抠Y料來源：中政申論在線備考平臺更多申論真題可登陸中政申論，通過練習(xí)獲取老師的批改和點(diǎn)評，進(jìn)行針對
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