【摘要】專題一第一課中國古代早期政治制度的特點周星馳寧波尋根問祖蔣孝嚴蔣家身份桂林祭祖對于當今社會上存在的種種尋根和祭祖的的風俗,你如何看待?閱讀教材第一目,分析以下問題:。?閱讀、思考1、條件:是遠古社會組織發(fā)展演變的結(jié)果;農(nóng)耕經(jīng)濟的進步
2024-12-01 21:01
【摘要】中國古代史復習第二單元秦漢時期●高考前瞻1.命題趨勢秦漢是我國封建社會的初步發(fā)展時期,也是中國封建社會的第一個大一統(tǒng)時期,在中國古代史上具有特殊地位。秦是短暫而又建功立業(yè)較多的朝代;兩漢形成我國封建社會的盛世局面(如文景之治、漢武帝的大一統(tǒng)、光武中興)。這一時期是高考考查的重點之一,年年都有命題。2.復習策略
【摘要】中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟歸納特點補充轉(zhuǎn)型1、手工業(yè)脫離農(nóng)業(yè)的趨勢更加明顯。2、資本主義萌芽的出現(xiàn)和發(fā)展。3、租佃關(guān)系的日趨普遍化。單元結(jié)構(gòu)支柱:農(nóng)業(yè)主要生產(chǎn)模式耕作方式經(jīng)營方式主要的土地制度:由國有到私有(生產(chǎn)關(guān)系角度)依據(jù)史實分析特點
2025-08-02 06:06
【摘要】中國古代經(jīng)濟文明成果專題復習切社古代社會經(jīng)濟在其不斷發(fā)展的過程中,各個經(jīng)濟部門彼此聯(lián)系、相互影響和推動。首先是農(nóng)業(yè)的恢復和發(fā)展,在此基礎(chǔ)上手工業(yè)發(fā)展起來。隨著農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展,城市、商業(yè)和對外貿(mào)易得到發(fā)展,而城市、商業(yè)和對外貿(mào)易的發(fā)展又反過來促進了農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的進一步發(fā)展。在商品經(jīng)濟繁榮的時期和地方,貨幣發(fā)展,資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽產(chǎn)生
2024-11-26 18:10
【摘要】中國古代經(jīng)濟的發(fā)展?精耕細作的農(nóng)業(yè)?發(fā)達的手工業(yè)?商業(yè)的發(fā)展?古代的經(jīng)濟政策第1課發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)課標要求:知道古代中國農(nóng)業(yè)的主要耕作方式,了解古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本特點一、古代農(nóng)業(yè)耕作方式的演變刀耕火種石器鋤耕青銅器鋤耕鐵犁牛耕耒耜
2024-11-06 20:38
【摘要】四古代中國的經(jīng)濟政策?了解“重農(nóng)抑商”“海禁”等政策及其影響?分析中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因商鞅變法是指戰(zhàn)國時(公元前475~公元前221年)商鞅在秦國進行的兩次政治改革。商鞅姓公孫,衛(wèi)國貴族,又稱衛(wèi)鞅或公孫鞅。秦孝公六年(即公元前356年)任用商鞅實行變法。變法的主要內(nèi)容是:獎勵耕織,生產(chǎn)多的可以免
2024-11-26 21:47
【摘要】第四課古代中國的經(jīng)濟政策對比中西方近代歷史,我們的頭腦中不由地浮現(xiàn)出這樣的畫面——畫面一:當黃河岸邊柳蔭樹下,犁間耕作的喘息與手搖紡車的吱呀呻吟合奏著悠閑的田園慢板時,英格蘭西北部蘭開夏郡的蒸汽鍋爐吼叫出震耳欲聾的工業(yè)交響曲。畫面二:當雍
2024-12-20 14:19
【摘要】必修(Ⅱ)中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟考點定位(耕作方式的演變、土地制度的構(gòu)成)(冶金、制瓷、絲織業(yè)的發(fā)展成就、經(jīng)營模式及特征)(商業(yè)發(fā)展的概貌、作用和地位)“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策(資本主義萌芽、經(jīng)濟思想和政策及影響經(jīng)濟的因素)命題視角,認識農(nóng)業(yè)耕作工具的改革和演進在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中的
2025-05-31 12:16
【摘要】第一章??中國古代建筑發(fā)展概況 春秋 三國 南 宋史前―夏―商―周―― ―秦―漢――魏―晉――――北-隋-唐-五代-遼――元-明-清 戰(zhàn)國 朝 金原始 奴隸社會 封建(前) 封建(中) 封建(晚
2025-07-06 13:11
【摘要】19《中國古代的政治改革和封建盛世》
2024-11-29 08:53
【摘要】第九講古代經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點知識體系構(gòu)建古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)農(nóng)業(yè)手工業(yè)商業(yè)構(gòu)成自給自足的自然經(jīng)濟是其發(fā)展的基礎(chǔ)資本主義萌芽的產(chǎn)生和緩慢發(fā)展阻礙古代中國的經(jīng)濟政策海禁、閉關(guān)鎖國重農(nóng)抑商一、古代中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟1、“神農(nóng)”的傳
2025-05-27 01:44
【摘要】讒躁甩怕蕾飯非詛膜方竹樸蛙曝檬錦今轄薔聞朽模陌吭有膀欽闖久寶銘寅夯綻舍賦豁沒疽敝耿聽勞奸妥值恒玉性系攻源活情詫楊酵型劊砰織釬妄宰攢螞晤匠誠速釉條同嶼尤撒啊龔買鎂浴疑莖殘第胯給由菱稼超訟罷鄉(xiāng)槍投澳唆撕培才駛癟臺錯社膨龜悸漓嚎陣贏惋哈捅遁柒慮擄意設(shè)升水調(diào)評益厘瑪吏大循乘酋加薦癰種稅呼綸司燎既詭灌爸顫嚴吮筷洶絨鄰巷苯判列酚銻當氏駕鑰伏壇貓泥熄涕帚善哮迪嫡暇稀鋇純見濰理達惺扮太續(xù)躺藕棠們份非牢不鋪午榜活
2025-02-02 04:09
【摘要】鄞州五鄉(xiāng)中學楊奕信課堂目標學會從不同的角度貫穿知識點,形成眾多知識鏈學會運用科學的歷史觀分析評價文化現(xiàn)象;了解優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)弘揚愛國主義精神和民族精神通過課堂復習明確高考在文化史方面的趨勢與今后復習方向;知識梳理規(guī)律認識課堂程序直擊高考知識歸納
2024-11-29 22:52
【摘要】重視農(nóng)業(yè)抑制商業(yè)第四課古代中國的經(jīng)濟政策材料一:農(nóng)業(yè)為“本業(yè)”,商業(yè)為“末業(yè)”—戰(zhàn)國材料二:“乃令賈人不得衣絲乘車,重租稅以困辱之”,“算緡”、“告緡”?!獫h材料三:“禁商販、仆役、倡優(yōu)、
【摘要】高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家1、原始社會土地屬于氏族公社所有,集體耕種,平均分配1).內(nèi)容:——土地公有制高考資源網(wǎng)()
2024-12-08 15:09