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正文內(nèi)容

數(shù)控專業(yè)教學(xué)計劃-閱讀頁

2024-08-23 02:03本頁面
  

【正文】 67。軸測草圖畫法第五章組合體16115167。畫組合體視圖的方法和步驟422167。讀組合體視圖的方法和步驟651167。視圖431167。斷面圖2167。各種表示法的綜合應(yīng)用舉例167。螺紋及螺紋緊固件表示法44167。鍵連接和銷連接22.167。滾動軸承167。零件圖概述11.167。零件上的常見工藝結(jié)構(gòu)11167。零件圖上的技術(shù)要求167。零件測繪第九章裝配圖77167。裝配圖的尺寸標注、零部件序號和明細欄22167。畫裝配圖的方法與步驟11167。有裝配圖拆畫零件圖第十章金屬結(jié)構(gòu)圖、焊接圖和展開圖167。焊接圖167。 了解本課程的主要內(nèi)容、學(xué)習(xí)特點和學(xué)習(xí)方法。 教學(xué)內(nèi)容: 機械制圖及其重要性。 我國工程發(fā)展簡介。 通過本章講解,使學(xué)生掌握國家標準中圖線規(guī)格、尺寸標注的基本規(guī)定等有關(guān)內(nèi)容。 培養(yǎng)學(xué)生耐心細致、嚴肅認真、一絲不茍的工作作風,為今后學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。 教學(xué)內(nèi)容: 繪圖工具及其使用。 斜度和錐度的畫法。 橢圓的近似畫法。 平面圖行的尺寸分析及畫法。 充分運用和對照模型、實物和立體圖畫簡單三視圖、切泥型、按立體圖找三視圖為今后系統(tǒng)學(xué)習(xí)投影理論奠定良好基礎(chǔ)。 充分運用和對照模型、實物和立體圖畫簡單三視圖、切泥型、按立體圖找三視圖為今后系統(tǒng)學(xué)習(xí)投影理論奠定良好基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容: 軸測圖的畫法 正等測、斜二測的選擇第五章 組合體教學(xué)要求: 掌握投影原理,熟練運用投影規(guī)律繪制和分析視圖 通過投影基礎(chǔ)理論的教學(xué)及讀圖繪圖練習(xí)鞏固所學(xué)知識。第六章 機械圖樣的基本表示法教學(xué)要求: 掌握各種視圖的畫法、標注及應(yīng)用。 進一步培養(yǎng)和發(fā)展空間想象能力,為識圖和繪制機械圖樣打下基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容: 螺紋 螺紋筋骨件 齒輪 鍵和銷及其連接 彈簧 滾動軸承 中心空第八章 零件圖教學(xué)要求: 全面了解零件圖和裝配圖內(nèi)容‘ 掌握零件、部件測繪的基本方法和技能,并能應(yīng)用視圖、剖視圖、斷面圖表達中等復(fù)雜程度的零件形狀,并了解常見的工藝結(jié)構(gòu)。掌握零件圖、裝配圖上各種技術(shù)要求。教學(xué)內(nèi)容: 裝配圖的讀法和拆畫 裝配圖的測繪 第十章 金屬結(jié)構(gòu)圖、焊接圖和展開圖教學(xué)要求:掌握本專業(yè)相關(guān)內(nèi)容即可。2. 進行零件測繪時建議學(xué)生采用多種不同表達方案,盡量徒手繪圖。七、教材教材:《機械制圖》(含習(xí)題集).第五版. 出版地:中國勞動保障出版社《機械基礎(chǔ)》教學(xué)大綱一、說 明1. 課程的性質(zhì)和內(nèi)容本課程是一門機械類通用工程的技術(shù)基礎(chǔ)課。2. 課程的任務(wù)和要求本課程的任務(wù)是:為學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和今后進行技術(shù)革新打好基礎(chǔ)。3. 教學(xué)中應(yīng)注意的問題明確培養(yǎng)目標與本課程的任務(wù),切實掌握大綱提出的教學(xué)要求。教學(xué)中可以根據(jù)課程實際情況酌情增減內(nèi)容。、原理和類型1167。1選學(xué)第二章 螺旋傳動1010167。2167。3第三章 鏈傳動22167。1第四章 齒輪傳動1412167。3167。4第五章 蝸桿傳動33167。1167。61輪系分類及應(yīng)用特點1167。5第七章 平面連桿機構(gòu)77167。2167。2第八章 凸輪機構(gòu)33167。167。2167。1167。 3167。3167。 聯(lián)軸器的結(jié)構(gòu)、特點及應(yīng)用2167。 制動器的結(jié)構(gòu)、特點及應(yīng)用1合計72702三、課 程 內(nèi) 容緒 論教學(xué)要求:1. 明確學(xué)習(xí)本課程的意義和本課程的性質(zhì)、任務(wù)和學(xué)習(xí)方法;2. 掌握機器、機構(gòu)、機械、構(gòu)件、零件及運動副的概念及應(yīng)用特點;3. 了解機械傳動的分類。第一章 帶傳動教學(xué)要求:1. 熟悉帶傳動的組成、原理和類型;2. 熟悉V帶的標記與應(yīng)用特點、了解同步帶傳動的特點;3. 掌握傳動比的計算、帶傳動包角的要求;4. 熟悉帶傳動的張緊裝置。3. 重點是帶傳動的傳動比計算方法。教學(xué)建議:1. 了解機械制圖課程中有關(guān)螺紋的內(nèi)容與教學(xué)要求、教學(xué)進度,以便更好地把握螺紋參數(shù)與標注的講解;2. 重點是螺旋傳動的應(yīng)用形式和傳動時位移速度與轉(zhuǎn)速的關(guān)系。2. 重點是傳動比的計算。教學(xué)建議:1. 了解機械制圖課程中有關(guān)齒輪幾何尺寸計算的教學(xué)要求與教學(xué)進度,以便更好地把握齒輪參數(shù)和幾何尺寸計算的講解。 第五章 蝸桿傳動教學(xué)要求:1. 了解蝸桿傳動的組成及分類和蝸輪旋轉(zhuǎn)方向的判別;2. 熟悉蝸桿傳動的主要參數(shù)掌握嚙合條件; 3. 熟悉蝸桿傳動的應(yīng)用特點。2. 重點是蝸桿傳動的主要參數(shù)和蝸輪旋轉(zhuǎn)方向的判別 第六章 輪 系教學(xué)要求:1. 了解輪系的應(yīng)用特點和分類2. 掌握定軸輪系的計算。第七章 平面連桿機構(gòu)教學(xué)要求:1. 熟悉鉸鏈四桿機構(gòu)的基本類型;2. 掌握鉸鏈四桿機構(gòu)的基本性質(zhì);3. 熟悉鉸鏈四桿機構(gòu)的演化。2. 重點是鉸鏈四桿機構(gòu)的基本類型和性質(zhì)。教學(xué)建議: 重點是凸輪機構(gòu)從動件運動規(guī)律的工作特點。2. 重點是變速機構(gòu)。2. 重點要熟悉軸上零件的軸向固定與周向固定。教學(xué)建議:重點是平鍵及標記形式。第十三章 聯(lián)軸器、離合器和制動器教學(xué)要求:熟悉聯(lián)軸器、離合器、制動器的結(jié)構(gòu)性能和應(yīng)用特點?!稑O限配合與技術(shù)測量基礎(chǔ)》教學(xué)大綱一、本課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)《極限配合與技術(shù)測量基礎(chǔ)》是中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機械類冷加工專業(yè)的一們專業(yè)基礎(chǔ)課,它比較全面地講述了機械加工中有關(guān)尺寸公差、形位公差、表面粗糙度等技術(shù)要求及有關(guān)各種測量技術(shù)的基本知識。二、教學(xué)基本要求學(xué)完本課程后應(yīng)達到如下要求:(1)掌握國家標準中有關(guān)公差、配合等方面的基本術(shù)語及其定義,熟悉極限與配合標準的基本規(guī)定,掌握極限與配合方面的基本計算方法及代號的標注和識讀。(3)了解表面粗糙度的評定標準及基本的檢測方法,掌握表面粗糙度符號、代號的注法。三、教學(xué)中應(yīng)注意的問題(1)由于本課程實踐性較強,講課時必須理論聯(lián)系實際,注意和實習(xí)教學(xué)的配合。(2)注意培養(yǎng)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法及運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。課程名稱各章節(jié)的課時數(shù)總課時數(shù)緒 論22第一章 光滑圓柱形結(jié)合的極限與配合167。12 極限與配合標準的基本規(guī)定167。21 技術(shù)測量的基本知識167。23 常用機械式量儀167。25 其他計量器具簡介167。27 計量器具的維護和保養(yǎng)442221120第三章 形狀和位置公差167。32 形狀公差的標注167。34 形位誤差的檢測 447116第四章 表面粗糙度167。42 表面粗糙度的標注167。其中較主要的且在理解上有一定難度的是:基本尺寸、極限尺寸、極限偏差、基本偏差、公差帶、配合的定義,孔和軸的廣義的定義。理解基本尺寸分段的理由;了解孔和軸的28個基本偏差代號及其基本偏差系列的分布特點;掌握標準公差數(shù)值表和基本偏差數(shù)值表的查表方法。能根據(jù)相配合孔和軸的尺寸公差帶圖中所反映出的孔公差帶與軸公差帶的位置關(guān)系,確定配合的種類。了解線性尺寸一般公差的概念、作用、標準和表示方法。第二章 技術(shù)測量的基本知識及常用計量器具了解技術(shù)測量的定義及技術(shù)測量的四個方面要素,掌握計量器具的分類方法,了解計量器具各項性能指標的定義及其對測量精度的影響。理解測量誤差的概念,特別是相對誤差的概念及其作用,了解各種類型測量誤差產(chǎn)生的原因、特點及處理方法。理解測量角度的常用計量器具如萬能角度尺水平儀、正弦規(guī)等的測量原理,了解其適用范圍,掌握其使用方法。了解與形位公差有關(guān)的幾何要素的分類方法,理解各種幾何要素的定義及其特點。了解形位公差帶由形狀、大小、方向和位置四個因素確定;了解各種形狀的公差帶的特點及其應(yīng)用范圍;了解公差帶在大小、方向和位置等因素中的特點。 理解各形位公差項目的定義及其基本內(nèi)容;了解各種形位公差的作用及應(yīng)用場合;熟悉各形位公差公差帶的特點。第四章 表面粗糙度了解表面粗糙度的概念以及表面粗糙度數(shù)值的大小對零件使用性能的影響。 了解標準中評定參數(shù)的系列值和補充系列值。掌握表面粗糙度符號、代號的標注方法。 《電工學(xué)》教學(xué)大綱,任務(wù)和基本要求 本課程是工業(yè)學(xué)校非電類專業(yè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課程。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得電工技術(shù)必要的基本理論、基本知識和基本技能,了解電工事業(yè)的發(fā)展概況,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程以及從事專業(yè)的技術(shù)工作和科學(xué)研究工作打下一定的基礎(chǔ)。 章次內(nèi)容小計講授課堂作業(yè)和實驗一直流電路862二磁場與電磁感應(yīng)651三單相交流電路862四三相交流電路211小計24186機動44合計28226 第一章 直流電路教學(xué)目的要求:了解電路的組成,理解有關(guān)基本物理量的意義,熟記它們的單位和符號;熟練掌握歐姆定律及其應(yīng)用;熟練掌握電阻串聯(lián),并聯(lián)和混聯(lián)電路的特點及其應(yīng)用;了解電流熱效應(yīng)的應(yīng)用和可能造成的危害,了解負載額定值的意義。11電路及基本物理量167。13歐姆定律167。教學(xué)建議:由于這部分內(nèi)容是物理課中相應(yīng)內(nèi)容的復(fù)習(xí)和深化,所以既要注意與物理課的銜接,又要突出深化的內(nèi)容和實際應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容:167。22 磁場的主要物理量167。教學(xué)建議:由于這部分內(nèi)容是物理課中相應(yīng)內(nèi)容的復(fù)習(xí)和鞏固,所以既要注意與物理課的銜接,又要強調(diào)磁的基本知識在電工中的應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容: 167。33 純電阻交流電路 167。35 純電容交流電路教學(xué)重點:正弦交流電的三要素及三種表示法;單相交流電路中三種單一元件電路及電阻電感串聯(lián)電路的定性分析和簡單計算。教學(xué)內(nèi)容:167。教學(xué)建議:分析三相電路時,可先按照分析單相電路的方法分別計算各相電路的有關(guān)量,然后再求出三相電路的總參數(shù);從實際出發(fā),掌握安全用電的一般常識。其內(nèi)容包括金屬的性能、金屬學(xué)的基礎(chǔ)知識、鋼的熱處理及金屬材料等部分。通過本課程的教學(xué),應(yīng)使學(xué)生達到下列基本要求:首先,基本掌握常用金屬材料的牌號、成分、性能及應(yīng)用范圍。第三,懂得金屬材料熱處理的一般原理;第四,明確熱處理的目的,了解熱處理的方法及實際應(yīng)用。二、 課時分配章 節(jié) 名 稱總學(xué)時講 授第二章 金 屬 的 性 能167。2 金屬的力學(xué)性能66第三章 鐵 碳 合 金167。1 合金及其組織 167。2 鐵碳合金的基本組織與性能 167。3 鐵碳合金狀態(tài)圖 167。4 碳素鋼 10102242第四章 鋼 的 熱 處 理 167。3 熱處理的基本方法 222第五章 合 金 鋼167。1 合金元素在鋼中的作用 167。2 合金鋼的分類與牌號 167。3 合金結(jié)構(gòu)鋼 167。4 合金工具鋼 167。5 特殊性能鋼 8811222小 計2626機 動2合 計2828三、課程內(nèi)容緒 論教學(xué)目的要求:明確學(xué)習(xí)本課程的目的,了解本課程的基本內(nèi)容。教學(xué)重點:熟知本課程所學(xué)基本內(nèi)容。結(jié)合我國國情,簡述金屬材料與熱處理的發(fā)展概況,理論與實際密切聯(lián)系第一章 金屬的結(jié)構(gòu)與結(jié)晶教學(xué)目的要求:了解純金屬的構(gòu)造;了解純金屬的結(jié)晶過程;掌握純鐵的同素異構(gòu)轉(zhuǎn)變。11第二章 金屬材料的性能教學(xué)目的要求:了解金屬的物理、化學(xué)性能的概念及應(yīng)用;掌握金屬的主要力學(xué)性能的概念及其符號的表示方法;了解金屬材料的工藝性能。21
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