數(shù)電課程設(shè)計(jì)報(bào)告-閱讀頁(yè)
2024-08-23 00:49本頁(yè)面
【正文】 計(jì)的課程學(xué)習(xí)過(guò)程中，過(guò)多的偏重于電路邏輯功能的設(shè)計(jì)，考慮其實(shí)際實(shí)現(xiàn)則較少，比如芯片的穩(wěn)定性、帶載能力，工作環(huán)境等問(wèn)題在設(shè)計(jì)中都沒(méi)有考慮，很多設(shè)計(jì)在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下雖然可以正常工作，但不適宜投入生產(chǎn)。在此次課程設(shè)計(jì)中，很多同學(xué)在設(shè)計(jì)和連接電路上花費(fèi)的時(shí)間并不多，但卻把大量的時(shí)間耗費(fèi)在檢查故障上，經(jīng)常還會(huì)因?yàn)椴椴怀龉收匣驘o(wú)法解決故障重新連接電路。我在排除電路的故障中逐步掌握了電平高低的檢測(cè)技巧和根據(jù)信號(hào)流向檢查故障的方法，并對(duì)萬(wàn)用表的使用技巧有了更深入的實(shí)踐和學(xué)習(xí)。時(shí)間顯示器從預(yù)置的0秒，以每秒增1，增到25到0時(shí)，甲道的綠燈轉(zhuǎn)換為黃燈，其余燈都不變。如此循環(huán)下去。從收集資料到仿真在到做實(shí)物一共用了半個(gè)月的時(shí)間。 通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，加強(qiáng)了我動(dòng)手、,但是控制器控制信號(hào)燈不是很好。做課程設(shè)計(jì)的時(shí)候,自己把整個(gè)書本都看了幾遍，增強(qiáng)了自己對(duì)知識(shí)的理解，很多以前不是很懂的問(wèn)題現(xiàn)在都已經(jīng)一一解決了。五．附錄器件附表序號(hào)名稱數(shù)量（1）74LS161 1片（2）74LS202片（3）74LS001片（4）74LS141片（5）電阻2個(gè)（6）電容1個(gè)（7）紅、綠、黃發(fā)光二極管各2個(gè)六．參考文獻(xiàn) [1] 康華光. 電子技術(shù)基礎(chǔ). 北京：高等教育出版社，1999年[2]羅杰等編. 電子技術(shù)基礎(chǔ)試驗(yàn). 北京：高等教育出版社，2008年 [3] 金唯香等編. 電子測(cè)試技術(shù). 長(zhǎng)沙：湖南大學(xué)出版社，2004年[4] 閻石. 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ). 北京：高等教育出版社，2001年6 / 6
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