寫好申請(qǐng)書是申請(qǐng)成功的關(guān)鍵-閱讀頁
2024-08-22 10:04本頁面
【正文】 基礎(chǔ)。其次，科學(xué)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，3年以前的文獻(xiàn)不能反映當(dāng)前的科學(xué)前沿！但是有不少申請(qǐng)引用的文獻(xiàn)都是2005年以前的，并不了解最近2年國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的最新進(jìn)展，根本不能說明擬開展的研究現(xiàn)在進(jìn)展到什么程度或者是否已經(jīng)解決，使研究項(xiàng)目是否值得立項(xiàng)成了大問題。特別需要指出的是一些申請(qǐng)書有意無意的回避（不提）直接相關(guān)的研究最新進(jìn)展，貌似新穎，實(shí)際上將適得其反。所謂”學(xué)術(shù)思想新穎，技術(shù)路線可行”之類的話，不是申請(qǐng)人自己吹的，而是要靠對(duì)項(xiàng)目的深刻理解和獨(dú)到的視角體現(xiàn)出來的。5，400字的摘要評(píng)審專家對(duì)項(xiàng)目的基本印象來自摘要?？墒怯行┥暾?qǐng)書只寫了250個(gè)字，白白浪費(fèi)了寶貴的資源；有些申請(qǐng)書花了250甚至300個(gè)字寫背景，喧賓奪主，將項(xiàng)目的科學(xué)意義與創(chuàng)新性卻漏掉了。6，特色和創(chuàng)新性對(duì)農(nóng)口來說，某些特殊的材料作為研究對(duì)象，將事半功倍；將生命科學(xué)的最新技術(shù)和理念直接應(yīng)用到作物尤其是多年生植物的研究中有可能實(shí)現(xiàn)跨越式的突破。國(guó)家自然科學(xué)基金鼓勵(lì)學(xué)科交叉和多學(xué)科合作，項(xiàng)目組成員應(yīng)該有不同的研究背景（有些研究必須有不同的單位的合作者），圍繞科學(xué)問題從不同的角度進(jìn)行研究。很顯然，農(nóng)口的申請(qǐng)如果涉及其他領(lǐng)域（例如醫(yī)學(xué)、水產(chǎn)），卻沒有相應(yīng)的合作者是難以獲得資助的。不要很大，很籠統(tǒng)，要切入具體的科學(xué)問題。2，申請(qǐng)代碼申請(qǐng)人需要查閱同類代碼歷年受資助項(xiàng)目的目錄，最后確定申請(qǐng)代碼。人員的分工應(yīng)該具體，除了申請(qǐng)人，所有人都要有具體科研任務(wù)，其分工應(yīng)該涵蓋項(xiàng)目的主要研究?jī)?nèi)容。此外參加人的工作時(shí)間一般不要少于4個(gè)月，也不要超過10個(gè)月，學(xué)生多些時(shí)間無妨。如前所述，國(guó)內(nèi)外進(jìn)展介紹要圍繞主題，有些申請(qǐng)書只介紹相鄰領(lǐng)域的進(jìn)展，與項(xiàng)目直接有關(guān)的進(jìn)展卻避而不談是不對(duì)的。申請(qǐng)書的國(guó)內(nèi)外進(jìn)展應(yīng)該明確標(biāo)識(shí)參考文獻(xiàn)，參考文獻(xiàn)采用統(tǒng)引的方式，與正文相互分離是不可取的。5，工作基礎(chǔ)如果前期有相關(guān)研究，應(yīng)該充分反映，這也是項(xiàng)目可行性的重要佐證。極個(gè)別的申請(qǐng)書只報(bào)了2年研究計(jì)劃，還有幾個(gè)申請(qǐng)書在第一年安排查閱資料，完善研究方案和購買試劑器材，萬萬不可！！7，合作單位還有一些申請(qǐng)書，雖然有合作單位，卻沒有在工作基礎(chǔ)欄介紹對(duì)方單位也是重要的疏忽。簡(jiǎn)介不是履歷！！并非只報(bào)申請(qǐng)人一個(gè)人！！簡(jiǎn)歷中不要出現(xiàn)黨派和行政職務(wù)。所有人員介紹的基本格式應(yīng)該一致。如前所述，所列文章、成果必須按發(fā)表時(shí)的排序錄入全部人名。9，其他必須加強(qiáng)校對(duì)工作，成文后至少請(qǐng)2個(gè)本課題組成員通讀，確保語言通順，杜絕錯(cuò)別字，避免口語化。拉丁文學(xué)名，如Oryza sativa L.，第一個(gè)字母大寫，其他小寫，用斜體。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1