【正文】 教改課題研究，大力資助出版自編特色教材、主持或參編全國統(tǒng)編教材；積極引進國外優(yōu)秀教材，在有條件的學院或?qū)I(yè)推廣使用。要充分發(fā)揮多媒體教學的輔助功能，積極推動信息技術(shù)在教學活動中的普遍應(yīng)用?！?強化教學實踐環(huán)節(jié)。要逐年加大投入，爭取在2010年左右，建成2～3個具有特色優(yōu)勢并適應(yīng)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的大型綜合性實驗教學基地。—— 充分發(fā)揮“兩課”在學生思想政治教育和德育工作中的主渠道作用，緊貼我國政治、經(jīng)濟、社會、思想文化全面轉(zhuǎn)型的實際，深入探索21世紀政治課教材改革和教學模式創(chuàng)新，不斷豐富政治課教學手段，切實改善政治課教學效果。—— 強化學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。充分發(fā)揮學校藝術(shù)類學科和教師優(yōu)勢，在全校學生中推行藝術(shù)教學，大力培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng)。 —— 積極培養(yǎng)學生的自主擇業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力。大力提升科研實力和學術(shù)水平科研工作要緊緊圍繞著國家和海南社會經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略目標，堅持科研與教學協(xié)調(diào)發(fā)展的方針，遵循“營造良好氣氛、精練研究方向、凝聚研究隊伍、建設(shè)科研平臺、提升綜合科研實力”的原則，努力建設(shè)一支能引領(lǐng)或支撐海南經(jīng)濟社會發(fā)展與科技進步的高水平科研隊伍。以學校重點學科、重點實驗室、大型研究中心為依托，以國家及海南省支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主攻方向，發(fā)揮多學科綜合優(yōu)勢，創(chuàng)建若干個跨學科、跨學院的多學科科研平臺?！?強化科技創(chuàng)新團隊建設(shè)。要加強學校內(nèi)學科之間或與其他重點高校、科研單位之間的橫向聯(lián)合研究，形成整體優(yōu)勢，積極申報和承擔國家級、省部級科研項目。到2020年，爭取學校的若干個學科專業(yè)的科研實力躋身國內(nèi)地方綜合性高校的先進行列。要健全和完善學?？蒲泄芾眢w制，逐步在學校建立起一種有利于發(fā)揮綜合優(yōu)勢和促進學科交叉融合，有利于組織開展重大科研項目的運行機制，使之更適應(yīng)學校的科研發(fā)展。要抓好科研項目管理，確?？蒲许椖堪从媱濏樌麑嵤！?制定和完善相關(guān)的科研獎勵措施，加大對科研資助資金的扶持力度。要積極在全校營造濃厚的學術(shù)氛圍，爭取我校教師的科研成果在全國地方綜合性高校中有相當?shù)挠绊懥Α榇吮仨氁龊靡韵聨追矫婀ぷ鳎骸?充分發(fā)揮學校的區(qū)位優(yōu)勢和在海南教育文化事業(yè)中的獨特作用，面向東南亞，爭取與東南亞及世界其他國家的高校、研究機構(gòu)或科技企業(yè)建立聯(lián)系，形成穩(wěn)定的教育交流和科技合作關(guān)系，互派學生、學者，互邀教師講學，開展科研合作，交流圖書、資料、教材和出版物，共同探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案等。充分利用海南僑鄉(xiāng)特色，繼續(xù)積極開展僑務(wù)工作，進一步密切與海外華人華僑、港澳臺同胞的聯(lián)系，努力尋求華人華僑、港澳臺同胞對學校辦學的更大支持，包括參與學校相關(guān)項目的開發(fā)建設(shè)。　　—— 努力創(chuàng)造條件，從教師、教材和多媒體漢語教學課件等方面提供支持，幫助國外各類教育機構(gòu)開展?jié)h語教學工作。在積極發(fā)展國內(nèi)多媒體網(wǎng)絡(luò)遠程教育的同時，創(chuàng)造條件，爭取面向東南亞開展遠程網(wǎng)絡(luò)教育等。校園環(huán)境、校園文化氛圍直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量，關(guān)系到學校戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)?！?要按照國家及省市有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學校的實際，制定切實可行的校園建設(shè)發(fā)展規(guī)劃?！?加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?！?加強校園環(huán)境建設(shè)。同時，要加強校園文化品質(zhì)建設(shè)，優(yōu)化校園的人文氛圍，營造優(yōu)良育人氛圍，不斷提升校園的文化品位，充分發(fā)揮校園環(huán)境教育人、啟迪人、感染人、引導人、塑造人的作用，在潛移默化中促進學校師生生態(tài)意識與文化修養(yǎng)的提高。在未來15年，海南大學的發(fā)展前景廣闊而鼓舞人心，但學校面臨的任務(wù)也十分艱巨而繁重。國家政策保障近期，要緊緊抓住教育部與海南省政府共建海南大學的機遇做好“文章”，爭取更多的國家或省級財政的支持；爭取教育部和省政府對學校深化教育改革、學科建設(shè)與專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、學位點申報評審和招生安排、教師隊伍建設(shè)、對外交流與合作等方面的工作給予更多的指導和支持；爭取國家及省級財政對學校的博士點、碩士點建設(shè)給予專項經(jīng)費支持；爭取國家及省市政府對學?？萍籍a(chǎn)業(yè)開發(fā)的優(yōu)惠政策。物質(zhì)條件保障在未來5～8年中，要按照學校的總體規(guī)劃布局（已初步通過?？谑幸?guī)劃局的修改審定），重點加快綜合教學區(qū)、學生生活區(qū)、體育運動區(qū)等新建或改、擴建項目，使學校的基礎(chǔ)建設(shè)與學校規(guī)模的擴張同步或適度超前，為實現(xiàn)在校當量學生規(guī)模達到30000人（含各類成教生）做好充分準備。在今后3～5年，學校將利用日元貸款、商業(yè)銀行借貸和自籌資金等渠道，計劃籌集9億元左右的發(fā)展建設(shè)資金，建設(shè)經(jīng)濟管理學院、法學院、政治與公共管理學院、外國語學院樓，新建第四教學樓、圖書館三期工程、研發(fā)中心樓、國際交流中心、多功能體育館、30個單項運動場、行政辦公樓、大禮堂等，改建人文傳播學院、應(yīng)用技術(shù)學院樓等，學校內(nèi)道路修建、供電、給排水系統(tǒng)改造、東西湖整治以及校園景觀建設(shè)等。在未來的校園建設(shè)中，學校將充分利用近3000畝連片土地的優(yōu)勢，結(jié)合海南的自然地域特點，圍繞“生態(tài)校園”和“人文校園”主旋律進行校區(qū)建設(shè)，把學校建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、文化氣息濃厚、品質(zhì)高雅、功能齊全、舒適安全、富于鮮明地域特色的大學校園。隨著學校實驗室數(shù)量增多，要適時地建立學校的大型儀器設(shè)備管理中心和大型精密儀器設(shè)備公共管理體系，形成學校優(yōu)質(zhì)資源共享機制，同時要建立和完善學校實驗基地統(tǒng)籌管理的運行機制，以“數(shù)字化校園”平臺為支撐，在全校實驗基地的管理手段上實現(xiàn)現(xiàn)代化。加強信息化建設(shè)，建成“數(shù)字化”校園。進一步提高學校圖書館的信息化服務(wù)水平，建立起一個整體化、自動化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化環(huán)境下的文獻保障系統(tǒng)，實現(xiàn)圖書館從傳統(tǒng)圖書館向數(shù)字化圖書館的轉(zhuǎn)變，搞好開放服務(wù)。爭取在3～5年后，后勤服務(wù)實體與學校的行政管理關(guān)系全面剝離，后勤實體實行真正意義上的企業(yè)化管理。積極穩(wěn)妥地開放校內(nèi)后勤服務(wù)市場，引入競爭機制，促進后勤管理質(zhì)量、經(jīng)營效益和服務(wù)水平的提高，為學校的教學科研以及師生的生活提供有力的保障和良好的社會化服務(wù)。要遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，以學科建設(shè)為龍頭，以適應(yīng)海南經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需求為準則，通過改革學校內(nèi)部管理模式和運行機制，促進校內(nèi)教育資源的合理配置和有效利用。要以健全校院兩級管理機制為重點，推進學校機構(gòu)改革。要以推進辦公自動化為契機，開展全校性的管理創(chuàng)新活動，努力實現(xiàn)管理觀念、管理方式的根本性轉(zhuǎn)變，完善行政管理運作機制，促進管理科學化、規(guī)范化和現(xiàn)代化。切實加強教學科研管理干部隊伍建設(shè)，真正打破職務(wù)終身制。要建立辦學成本核算制度，進一步完善學校的財務(wù)、資產(chǎn)管理體制。要進一步完善學校固定資產(chǎn)管理制度，將管理權(quán)與使用權(quán)相分離，對全校各類固定資產(chǎn)進行統(tǒng)一管理、統(tǒng)籌安排使用，最大限度地實現(xiàn)資源共享和管理效益優(yōu)化的目標。隨著學校逐年擴招，在校學生人數(shù)將以2005年在校生15000多人的基數(shù)，以每年5%的幾何速率增加，在未來5年中，每年平均新增學生800人左右，勢必對學?，F(xiàn)有的辦學條件帶來巨大的壓力。為了保證學校中長期發(fā)展規(guī)劃的組織實施，在爭取政府逐年增大經(jīng)費投入的基礎(chǔ)上，要不斷拓展新思路，積極爭取多渠道、多方式籌措建設(shè)經(jīng)費，為學校提供較充足的發(fā)展建設(shè)資金。要積極爭取教育部和海南省政府的各種專項建設(shè)資金，如國家及省級財政對學校的博士點、碩士點建設(shè)給予專項經(jīng)費支持等，～。一是利用海南僑鄉(xiāng)優(yōu)勢，充分發(fā)揮學?！袄硎聲薄ⅰ靶Ｓ褧钡淖饔?，向社會各界爭取各類捐贈；二是利用特區(qū)政策優(yōu)勢和市場機制，積極引進社會資金參與學校的項目建設(shè)；三是繼續(xù)爭取外國政府長期低息貸款和國內(nèi)外著名大企業(yè)的資助；四是按照適度舉債的原則，利用學校的信譽和自身的償還能力，通過商業(yè)貸款的方式，籌集部分建設(shè)資金；五是充分利用海大信息產(chǎn)業(yè)園的開發(fā)做好文章，同時大力提升學?？萍奸_發(fā)及社會服務(wù)的創(chuàng)收能力，開辟新的資金來源；六是通過科學合理的工程造價管理和資金合理運作，發(fā)揮已有資金的最大效益；七是合理計劃使用教育經(jīng)費，本著“節(jié)約辦學、勤儉持家”的精神，確保學校的發(fā)展建設(shè)資金用在大幅度改善辦學條件上。二○○五年十月二十八日