【正文】 看看別人的管理、學學別人的理念。年終考核評先選優(yōu)、崗位定檔方面，學校一直都是側重傾向于班主任，我們也申請這個力度能夠更大。多開展班主任的活動，提升團隊的凝聚力。德育工作、人人有責，形成一種“人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內容”的全員德育氛圍。把德育工作做好。楊書記在教師節(jié)表彰大會上也提到要給班主任老師更好的待遇，以提高班主任的工作積極性和幸福指數(shù)。加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色、年級特色、學校德育特色。安全教育，通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生重視交通安全、用水用電安全、體育鍛煉安全、加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。加強心理健康教育、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。加強學生法制安全教育，提高學生安全防范能力。加強各年級的班會管理，政教處提供相應的班會主題材料，各班先統(tǒng)一組織班會教育。工作不是說出來的，是實干出來的；工作不是一個人、一個部門能做好的，眾人拾柴火焰高。篇五：小學德育主任述職報告各位領導，大家好！我是王玲，任中心小學德育主任，負責學生的德育管理工作。現(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報，敬請各位領導批評指正！我堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠于黨的教育事業(yè)，認真踐行“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。作為學校中層干部，我明確助手角色意識，堅持從大局出發(fā)，講團結，講協(xié)作，工作任勞任怨，不拖拉，不推諉，創(chuàng)新工作方法，力爭把工作做細、做實。一、分管工作完成情況學生管理。為此，我校堅持全體教師參與學生管理，對于“問題”學生實行全員參與教育。衛(wèi)生打掃。一年來，班主任及時加強學生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導，從而保證了教室內外的干凈整潔。定期召開班主任例會。定期開展班會課，月月有主題，班主任認真有效地上好班會課、搞好中隊活動，并且把班主任上課的情況、搞活動參與各項比賽的情況納入考核，激發(fā)班主任工作的熱情，增強了班主任工作的責任感。重點關注“問題學生”，及時與家長建立溝通，有效處理學生違紀現(xiàn)象，并進一步加強學生思想教育、法制教育，積極預防未成年學生違法犯罪。并通過各種方式做好學生家訪工作。一是以少先隊活動為主陣地，通過利用重大節(jié)日、紀念日開展對學生的愛國主義、民族主義的教育。二是積極開展符合兒童實際的教育活動，樹立育人為本的思想，提高校園安全意識。根據(jù)不同教育階段的內容和要求，遵循由淺入深、循序漸進的原則，切實抓好學生的安全法制教育。少先隊活動開展不扎實，不具體，少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。周末放學前學生衛(wèi)生打掃情況不好，導致周末操場衛(wèi)生狀況不好。三、新學期工作設想（一）總體思路：實施“凈、靜、敬、勁”校園環(huán)境和學生語言要干凈。學生儀表要得體大方，語言要文明。課堂上學生要保持安靜，認真聽講。全體師生態(tài)度要恭敬。努力營造和諧校園。對教師而言，就是搞好課堂教學，提高學生學習興趣；對班主任而言，就是不怕吃苦，把班級引向良性循環(huán)軌道；對學生而言，就是要努力學習。班級管理以班主任為核心，實行班主任責任制。班主任要與德育處各項工作保持一致，服從管理，按時保質完成各項德育任務。班主任根據(jù)班級學生自身特點搞好班級特色創(chuàng)建，從而以特色班級進一步促成學校特色。全體師生一定要達成共識，對違背學校常規(guī)管理，尤其是對學校聲譽造成影響的學生和事件，一定要嚴肅處理。努力使學生做到行為上自律；學習上自主；生活上自理；人格上自尊；心理上自強。在此我在以后的工作中會取長補短，加強學習，改進工作方法，我一定繼續(xù)堅持務實求新、真抓實干、勤勤懇懇、與老師們一起，促進我校德育工作再上新臺階。任職幾年來，在校長的正確指導下，在我校全體教職工的大力支持配合下，我校的德育工作取得了較好成績，為學校教育教學工作順利開展奠定了基礎。小到一個人，大到一個家庭、一個企業(yè)甚至一個國家，安全無疑是最重要的，因為，安全是一切的保障。紀律管理（即學生管理）。我校對于“問題”學生實行全員參與教育，進行對接幫扶活動，從心理、身心、思想、學習等方面幫扶學生。但是，在校園里仍能看見狂奔亂跑、罵人的現(xiàn)象，這告訴我，德育工作任重而道遠，同志還需努力。學校衛(wèi)生是一個學校的臉面，是校園文化建設的基礎，也是和諧校園的重要組成部分。我們還定期給宿舍長召開例會，總結一個月以來宿舍的情況，比如：展示照片，讓他們知道什么是好什么是壞，從而帶動其他學生向好的方向前進，從而達到學校的目標。少先隊活動開展不扎實，不具體，少先隊的先鋒作用沒有得到很好地體現(xiàn)。吃飯時的路隊、唱歌、紀律仍需提高文明禮儀教育效果沒有得到好的彰顯。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔，全天無垃圾，教育學生講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。課堂、宿舍、餐廳、校車要安靜。夜晚宿舍熄燈后杜絕說話現(xiàn)象，吃飯時杜絕聊天喧嘩要保持安靜。全體師生態(tài)度要恭敬。（二）學生管理思路進一步強化學生的常規(guī)管理。一切圍繞育人。各位領導、以上是我一學年來的工作、存在的不足及下一步努力的方向和打算，我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作，甚至離學校各位領導要求甚遠。－ 25 －