人教版新課標小學六年級語文上冊第三單元復(fù)習題-閱讀頁
2024-12-01 02:16本頁面
【正文】 的疲憊和饑餓，微笑著給了他滿滿一大杯牛奶?！? 淚水涌上了男孩的眼眶，他輕輕地說：“那么，就請你接受我由衷的感謝吧 ！” 其實，男孩本來打算退學的，如今，他仿佛看到上帝在朝他點頭微笑，他覺得渾身有勁，男子漢的豪氣又迸發(fā)出來了。當?shù)蒯t(yī)生束手無策，只好把她送到大城市去，請專家們會診治療。他看到病歷上記載的家庭地址，馬上直奔病房。他回到辦公室，決心竭盡所能回報這個“施以愛心，不圖回報”的姑娘。這位醫(yī)生要求醫(yī)院把賬單送到他的辦公室，他付清了一切費用，并微笑著簽上自己的名字?？墒?，當賬單送到她手上時，她又不敢看，因為她確信：這筆費用將花去她所有的積蓄，或許，還不夠。末尾的簽字鎖定了她的目光，她不禁輕聲讀了出來： “醫(yī)藥費 —— 滿滿一大杯牛奶。凱利醫(yī)生。人們之所以傳誦這個故事，是因為它頌 揚了 的高尚品德。你能找出運用了照應(yīng)手法的地方嗎？請你至少舉出兩處，并談?wù)勥@種寫法的好處。 九、寫作。本次習作，我們就來寫一寫體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事情。 第三單元 測試卷的部分答案： 一、 qiǎnɡ wo xuē t225。 ① 姑娘仍舊微笑著對他說：“??不圖回報。 好處是：使文章渾然一體，突出寫作中心。 九、寫作提示：寫前先想一想：事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境 里？是怎么發(fā)生的？事情發(fā)展變化的過程怎樣？
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