大學青年志愿者協(xié)會雷鋒月活動策劃書-閱讀頁
2025-08-18 02:56本頁面
【正文】 剛提出議案建議，將農(nóng)民工子女教育全面納入城市義務教育體系：“農(nóng)民工子女教育問題雖然發(fā)生了巨大變化，但并沒有真正實現(xiàn)使農(nóng)民工子女平等接受義務教育的目標，一些嚴重問題依然存在”。三、活動流程 （一）活動前期1．聯(lián)系后勤公司，取得后勤公司的協(xié)作配合。b) 將適合補課學生的調查結果以Excel形式統(tǒng)一制作成表格，表格信息包括在家子女即補課學生姓名，家庭現(xiàn)住址，聯(lián)系電話（子女監(jiān)護人電話或可及時確保聯(lián)系的聯(lián)系人方式），學生目前在校年級（年齡），補課意向（具體科目）。d) 提前和后勤公司商量好可否使用多媒體2．聯(lián)系各院青協(xié)進行具體補課的相關配合，各院進行具體授課，校青協(xié)方面負責組織監(jiān)督。7. 校青協(xié)方面負責保證每次補課的正常開展，前期飛信的通訊工作（包括上課地點，時間，當日課程），中期的組織與監(jiān)督，確保課堂任務順利進行，以及所用教室設備安全及學生安全問題。3．活動總體內容及形式a) 七彩課堂內容：兩節(jié)常規(guī)課堂加一節(jié)興趣課。(比如教唱歌（選勵志的歌曲）剛開始孩子的參與度不是很高，之后把孩子聚集在一起，并且實施了獎勵政策，這樣以來效果就更加明顯了。b) 七彩課堂形式：小班教學（2間教室，按照高低年紀分班，小學生一班，初高中生一班），每周六周日下午為七彩課堂時間，大概持續(xù)一下午，以一個院青協(xié)負責一周制為模型，每院每周出10人為補習老師，每班5人負責，各院青協(xié)依次輪流替換，做好工作交接。）4. 目前暫定補課人數(shù)55人，如若條件允許，可擴大補課人數(shù)范圍，向華苑小東門附近商販進行此次補課調查，增強活動服務力度。5. 前期宣傳：校青協(xié)宣傳部和各院聯(lián)合宣傳包括網(wǎng)絡和在綜合樓東出展板（不出人）。7. 物質準備： 粉筆，備課教案，筆，彩紙（二）、活動中期（1）上課時間：每周六下午15:0017:00第一周第二周第三周第四周第一節(jié)自修自修自修自修第二節(jié)加強輔導加強輔導加強輔導加強輔導休息10分鐘第三節(jié)興趣活動常識活動體育活動階段測試注：第一、二節(jié)上課時間為40分鐘，第三節(jié)上課時間為30分鐘， 合計120分鐘。 （3）上課結束，孩子們必須登記、有序離開。 （5）本日參加活動的志愿者根據(jù)自己的親身感受及時做出活動總結。，學生和志愿者的意見對當日的活動進行總體的活動總結。，微信以及空間中，與此同時也要不斷更新在學校各處放置的關于七彩課堂的展板，讓更多的人了解并參與其中，以不斷擴大此次活動的影響力。校青協(xié)方面只負責補課期間室內學生安全，不負責補課學生的來回接送，接送均由孩子監(jiān)護人或親屬負責（尤其是低年級學生），如若補課結束后出現(xiàn)意外，后果自負。，杜絕遲到早退現(xiàn)象，做好簽到簽退工作，尤其嚴格要求補課老師。，其監(jiān)護人需提前向校青協(xié)相關負責人說明原因及情況，以免引起不必要的誤會。，不得出現(xiàn)不合乎自身形象的語言或動作，應牢記清楚自己代表的是河南大學學生。，教室還要預留一部分座位防止孩子帶自己的朋友來。，記錄好每個孩子姓名、年級及聯(lián)系方式等信息，并給他們留下負責人的聯(lián)系方式，以便后續(xù)雙方問題的交流（比如天氣情況引起的變化、個別孩子請假、特殊活動的變動通知等）。：活動開始前切實通知到每一位孩子，并確定具體能到人數(shù)，安排教室的容量及布局，并按照實際情況安排教課的志愿者，提前做好備課。（當家長把孩子送到，孩子坐到教室時簽到；結束時確定把孩子送到家長手中時，志愿者確定簽退。（注：若在活動進行過程中，有新到的孩子，要清晰記錄并把課堂相關要求及家長會中所強調的事情向家長傳達，力求以后家長的配合），劃區(qū)教學。這樣不僅方便同年級的交流，也方便活動中間人員的走動，而且增加了課堂的趣味性。常規(guī)課第一節(jié)解決孩子作業(yè)中的疑問，這需要孩子來之前把作業(yè)完成并標注好有問題的作業(yè)帶到課堂上，由志愿者來幫助解決；第二節(jié)課是志愿者自主教學，把備課內容教給孩子，爭取在孩子掌握好基礎知識的同時拓寬知識面，更好地學習；興趣課開展的目的是拓寬孩子的知識領域，幫助他們找到自己的興趣所在，培養(yǎng)課外興趣，并在此基礎上培養(yǎng)孩子之間及志愿者與孩子之間的感情。手工制作（比如折紙，DIY等）、講禮儀常識（培養(yǎng)他們的文明禮貌）等。先說一下課后總結，志愿者在每一次活動后都記錄下所負責孩子的性格、興趣愛好、知識掌握程度或者是一些對于該孩子的建議或者其他的一些東西。9．關于“中國夢，七彩夢”等活動的舉辦。關于上學期七彩課堂的可以改進的地方。對于五六年級和初中年級的孩子，可以適當減少課間頻率，（但不減少休息時間）針對他們的課內課外偏向程度，適當增加對文史，數(shù)理類的課外輔導。興趣課，以動手能力，反應能力，語言表達能力，想象能力作為主要培養(yǎng)目標。3. 在上課期間所用物品志愿者要保管好，尤其是對孩子可能造成傷害的危險物品（例：剪刀，小刀等）。5. 在七彩課堂活動推進過程中，收集家長，孩子和志愿者三個不同角色的意見，積極總結優(yōu)缺點，提出改進方案，并把具體改進細節(jié)向后續(xù)志愿者通知傳達，保
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