關(guān)愛自閉癥兒童項目策劃書-閱讀頁
2024-08-22 00:43本頁面
【正文】 ）活動結(jié)束后，收集所有的活動照片存檔。（3）參與活動的人員需上交一份心得體會，旨在呼喚同學(xué)們的愛心和奉獻(xiàn)的精神。七、突發(fā)情況及應(yīng)急方案（1）活動中工作人員臨時有事不能外出，負(fù)責(zé)任人會提前準(zhǔn)備其他工作人員的后備名單，工作人員和活動參與人員會在活動前2個禮拜確定出來。（3）若因交通的原因，導(dǎo)致遲到或者延誤老師辦學(xué)進(jìn)程，會及時的和該中心負(fù)責(zé)人說明情況，做到不延誤教學(xué)進(jìn)程。八、注意事項（1）服裝不能過于鮮艷，孩子會因視覺效果的問題，而產(chǎn)生情緒波動。（3）拍照關(guān)閉閃光燈，盡量做到不要正面朝孩子們拍照。可能存在著兩百萬左右的自閉癥（又稱孤獨(dú)癥）患者，而對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會，享受正?；?。呼吁全社會對自閉癥患者的關(guān)注，加深社會對自閉癥兒童的了解，培育起一個有利于特殊孩子健康成長的良好的社會文化氛圍，為他們提供更加良好的社會環(huán)境。同時也讓社會上更多人來關(guān)心愛護(hù)自閉癥的孩子，尊重他們的內(nèi)心世界。三、活動時間及地點(diǎn)：四、活動對象： 贛南師范學(xué)院科技學(xué)院全體學(xué)生 五、活動流程:六、注意事項：請所有參加活動的同學(xué)事先了解自閉癥兒童的性格，在活動中避免傷害到小朋友?；顒悠陂g請大家服從安排，小心的照顧孩子?；顒又腥缬袉栴}請聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。這群被稱為“星星”的孩子們，猶若燦爛銀河中的星星，閃爍其間，卻是一人一世界。癥狀主要表現(xiàn)為，孩子不愿和人交流，沉迷于自己的世界，生活自理能力差，學(xué)習(xí)有明顯障礙，接觸新鮮事物的欲望和能力較弱等等，嚴(yán)重的還會有自殘或暴力的傾向。二、活動意義由于科學(xué)領(lǐng)域?qū)和蚤]癥的研究尚未成熟，還沒有正規(guī)科學(xué)的方法來治療這些孩子，只能靠藥物維持。通過志愿者活動，了解啟慧，了解自閉癥兒童，幫助老師建立兒童的自信心，對兒童與同齡小朋友的交往，日常生活能力，個人興趣培養(yǎng)等方面進(jìn)行培養(yǎng)，讓兒童對社會生活有初步認(rèn)識。三、活動流程策劃(一)前期準(zhǔn)備先對兒童自閉癥有科學(xué)的了解，再針對所要幫助的兒童做深入了解，有特殊情況的孩子要重點(diǎn)提出。與啟慧學(xué)校聯(lián)系，確認(rèn)活動時間，核實活動能夠進(jìn)行。（二）活動內(nèi)容先派代表（氣質(zhì)親切，語調(diào)溫柔）做簡短介紹，向他們表明我們是溫柔和藹的哥哥姐姐，一定要微笑，讓他們對我們降低戒心。每人和一個孩子一組，耐心的指導(dǎo)他們（他們可能并不理睬，但可以做給他們看，或握著他們的手進(jìn)行）。聽從一步的指令指令：坐下站起來過來手放好舉起手擁抱一下轉(zhuǎn)過來跺腳揮手等，起先用身體提示，然后減退提示。模仿搭積木：志愿者搭簡單的積木，讓他搭相同的。告訴他們的家長，他們今天進(jìn)步很大，讓家長放心。乘車時也應(yīng)注意小偷等。資金不足：讓成員自備現(xiàn)金，不需太多，購買東西時記得索要發(fā)票。活動時間較長，自備小糖果，餅干等食物（尤其是低血糖同學(xué)）。 1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫
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