關(guān)于低碳環(huán)保的調(diào)查報(bào)告-閱讀頁(yè)
2024-08-22 00:26本頁(yè)面
【正文】 列1 在關(guān)于“怎樣看待低碳經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的調(diào)查中， 46%的學(xué)生認(rèn)為低碳經(jīng)濟(jì)建設(shè)可以為人民服務(wù)，感到很快樂，39%的學(xué)生認(rèn)為許多都是為了應(yīng)付上級(jí)的任務(wù)，感到充實(shí)但不快樂，這部分的學(xué)生占了一定的比例，從心里喜歡這份工作才能把工作做好，既然是一名學(xué)生，就該熱愛這個(gè)集體，就該主動(dòng)地為這個(gè)集體做貢獻(xiàn)。低碳經(jīng)濟(jì)建設(shè)好與壞在于我們學(xué)生本身，我們必須熱愛這份工作，對(duì)這份工作充滿熱情，這樣才能把低碳經(jīng)濟(jì)建設(shè)的更好。首先，學(xué)生要高度重視低碳經(jīng)濟(jì)的建設(shè)，給予積極的指導(dǎo)和關(guān)心；其次，基層組織要及時(shí)理順自己所負(fù)責(zé)的工作和學(xué)生工作之間的關(guān)系，使之有條不紊、形成合力，從而產(chǎn)生最佳的工作效果；第三，無論是誰(shuí)都要充分認(rèn)識(shí)到，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)意義尤為重大。首先，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，要通過各項(xiàng)管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)能環(huán)保觀念。 開展豐富多樣的活動(dòng)，不僅可以滿足和提高學(xué)生生活質(zhì)量，也可以使學(xué)生加快形成地毯綠色的生活體式格局和消費(fèi)模式。要堅(jiān)持可親、可信、可學(xué)的原則，大力推進(jìn)學(xué)生示范群體建設(shè)，積極發(fā)掘、樹立、宣傳學(xué)生中的先進(jìn)典型，激勵(lì)、引導(dǎo)更多的學(xué)生在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中展示自己的人生價(jià)值和青春風(fēng)采。我市低碳經(jīng)濟(jì)建設(shè)總體上來說是比較成功的，但是其中也暴露了一些不足，所以應(yīng)采取加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人素質(zhì)，開展形式新穎、內(nèi)容豐富的低碳經(jīng)濟(jì)建設(shè)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性等措施。 附： 低碳經(jīng)濟(jì)建設(shè)調(diào)查問卷 您對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)建設(shè)的了解情況？A、非常了解 B、基本了解 C、不太了解您參加低碳經(jīng)濟(jì)建設(shè)的活動(dòng)情況怎樣？A、積極主動(dòng)B、經(jīng)費(fèi)短缺 C、干部積極性差 B、一般 C、較差160
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