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正文內(nèi)容

兒保科工作常規(guī)-閱讀頁

2024-08-21 23:41本頁面
  

【正文】 ,治療原則以口服為主??诜щy或腹瀉等影響吸收時(shí),可采用大劑量突擊療法,VitD1530萬U()/次,肌注,13個(gè)月后再以VitD400U/d(10ug/d)維持。(二)其他治療 乳類是嬰兒鈣營養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)來源,一般佝僂病治療可不補(bǔ)鈣。 嚴(yán)重骨骼畸形可外科手術(shù)矯正畸形。(二)系統(tǒng)管理通過婦幼保健網(wǎng)對(duì)孕婦、新生兒、嬰幼兒開展保健管理,定期隨訪并按計(jì)劃進(jìn)行佝僂病防治監(jiān)測(cè)。(四)母親孕期預(yù)防孕婦應(yīng)經(jīng)常戶外活動(dòng),進(jìn)食富含鈣、磷的食物。(五)嬰幼兒預(yù)防 盡早戶外活動(dòng),逐漸達(dá)12h/d,盡量暴露嬰兒身體部位如頭面部、手足等。VitD補(bǔ)充量包括食物、日光照射、VitD制劑、VitD強(qiáng)化食品中的VitD含量。 早產(chǎn)兒、低出生體重兒、雙胎兒出生后即應(yīng)補(bǔ)充VitD8001000U/d(2025ug/d),3個(gè)月改為400U/d(10ug/d)。(二)病史 早產(chǎn)、雙胎或多胎、胎兒失血和孕母嚴(yán)重缺鐵均可導(dǎo)致胎兒先天儲(chǔ)存減少。 不合里的飲食搭配和胃腸疾病。:長期慢性失血均可導(dǎo)致缺鐵,臨床最常見各種原因所致消化道出血和青春期女孩月經(jīng)增多。 嬰兒期鐵缺乏對(duì)認(rèn)知功能和行為發(fā)育有較長期的不可逆的損害,可持續(xù)至兒童期,且鐵劑治療亦不能完全恢復(fù)損害的認(rèn)知行為 缺鐵性貧血可使機(jī)體內(nèi)的免疫功能下降,感染疾病機(jī)會(huì)增加。嚴(yán)重貧血時(shí)心率增快,心臟擴(kuò)大甚至心力衰竭。15ug/L,伴或不伴血清轉(zhuǎn)鐵蛋白飽和度降低(15%)。(五)缺鐵性貧血(IDA)診斷標(biāo)準(zhǔn),符合WHO兒童貧血診斷標(biāo)準(zhǔn),即6個(gè)月~6歲<110g/L;6~14歲<120g/L。:平均紅細(xì)胞容積(MCV)<80fl,平均紅細(xì)胞血紅蛋白含量(MCH)<27pg,平均紅細(xì)胞血紅蛋白濃度(MCHC)<31g/L。:鐵劑治療4周后Hb應(yīng)上升20g/L以上。①血清鐵蛋白(serum iron,ST)降低(﹤15ug/L),建議最好同時(shí)檢測(cè)血清CRP,盡可能排除感染和炎癥對(duì)血清鐵蛋白水平的影響;②血清鐵(serom iron,SI)﹤(60Uug/dl);③總鐵結(jié)合力(total iron binding capacity,TIBC)﹥(350ug/dl;④轉(zhuǎn)鐵蛋白飽和度(transferrin saturation,TS)﹤15%。)(正常值:+~+++)、鐵粒幼細(xì)胞比例﹤15%仍被認(rèn)為是診斷IDA的“金標(biāo)準(zhǔn)”。 尋找導(dǎo)致缺鐵的原因和疾病,并采取相應(yīng)的措施去除病因。①在不能進(jìn)行鐵代謝檢測(cè)的基層醫(yī)療單位,如患兒符合貧血診斷標(biāo)準(zhǔn),紅細(xì)胞呈典型小細(xì)胞低色素性改變,并具有引起IDA的明確原因,可似診為IDA,開始診斷性補(bǔ)鐵治療。按元素鐵計(jì)算補(bǔ)鐵劑量,即每日補(bǔ)充元素鐵2~6mg/kg,餐間服用,每日2~3次。應(yīng)在Hb正常后繼續(xù)補(bǔ)鐵2個(gè)月,恢復(fù)機(jī)體儲(chǔ)存鐵水平。循證醫(yī)學(xué)資料表明,間斷補(bǔ)充元素鐵1~2mg/(),每周1~2次或每日1次亦可達(dá)到補(bǔ)鐵的效果,療程2~3個(gè)月。 加強(qiáng)營養(yǎng),攝入富含鐵食物。 純母乳喂養(yǎng)者應(yīng)從2~4周齡開始補(bǔ)鐵,劑量1~2mg/()元素鐵,直至1周歲,不能母乳喂養(yǎng)的嬰兒人工喂養(yǎng)者應(yīng)采用鐵強(qiáng)化配方乳,一般無需額外補(bǔ)鐵。未采用母乳喂養(yǎng)、母乳喂養(yǎng)后改為混合部分母乳喂養(yǎng)或不能母乳喂養(yǎng)的人工喂養(yǎng)嬰兒,應(yīng)采用鐵強(qiáng)化配方乳,并及時(shí)添加富含鐵的食物。 尤其是女孩往往由于偏食厭食和月經(jīng)增多等原因易于發(fā)生缺鐵甚至IDA;應(yīng)加強(qiáng)營養(yǎng),合理搭配飲食,鼓勵(lì)進(jìn)食蔬菜水果等,促進(jìn)鐵的吸收。: Hb測(cè)定是篩查兒童IDA最簡單易行的指標(biāo),并被廣泛采用。早產(chǎn)兒和低出生體重兒建議在生后3~6個(gè)月進(jìn)行Hb檢測(cè),其他兒童可在9~12個(gè)月時(shí)檢查Hb。青春期兒童,尤其是女孩應(yīng)常規(guī)定期進(jìn)行Hb檢測(cè)。 慢性消化道疾病如腹瀉、腸吸收不綜合癥等所致吸收不良;慢性腎病、創(chuàng)傷所致排泄量增加;營養(yǎng)不良恢復(fù)期、急性感染性疾病時(shí)消耗量增加。過多鈣、鐵劑攝入也可導(dǎo)致鋅缺乏。(三)臨床表現(xiàn)納呆、厭食、味覺減退、生長發(fā)育遲緩、皮炎、反復(fù)感染、免疫功能低下、異嗜癖、傷口愈合慢等典型臨床表現(xiàn)的2項(xiàng)及以上者。(五)餐后血清鋅濃度反應(yīng)試驗(yàn) 進(jìn)餐后2小時(shí)血清鋅濃度較餐前下降15%。具備上述6項(xiàng)中的3項(xiàng)及以上者。 平衡膳食,積極補(bǔ)充各種富含鋅的動(dòng)物性食物如肝、瘦肉、蛋黃和魚類。按體重:(,)?!绢A(yù)防保健出措施】1. 健康教育 廣泛進(jìn)行正確的鋅營養(yǎng)知識(shí)宣傳與教育。3. 科學(xué)喂養(yǎng) 提倡母乳喂養(yǎng),合理引入其他食物;為年長兒提供膳食平衡;培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。:兒童生長發(fā)育迅速,需碘量多。(二)臨床表現(xiàn):死亡、流產(chǎn)、早產(chǎn),先天畸形、智力低下、聾啞、生長發(fā)育障礙。:亞臨床克汀病、甲狀腺腫、甲狀腺功能減退、矮小、學(xué)習(xí)困難、性發(fā)育延遲。:上午810點(diǎn)的尿碘水平能代表全天的碘營養(yǎng)水平?!局委熢瓌t】碘制劑:嬰幼兒40 ug/天;兒童80 ug/天;孕婦及乳母160ug/天。、分散的村莊、患病率低無需普遍加碘的地區(qū)以及碘鹽推廣失敗的地區(qū), 可服用碘化油, 每年服1毫升, 若2年服1次, 劑量需加倍。3個(gè)月齡前確定診斷和接受治療的甲低新生兒中, 約80%其智商(IQ)在90以上, 3個(gè)月齡后治療者僅30%~50%能達(dá)到90以上。第五章 五官保健門診第一節(jié) 口腔保健【目的】(一) 宣傳口腔保健重要性,普及口腔保健知識(shí)?!緦?duì)象】0~7歲兒童。(二) 口腔衛(wèi)生 培養(yǎng)早晚刷牙、飯后漱口的習(xí)慣。(三)發(fā)現(xiàn)以下異常時(shí)應(yīng)及時(shí)給予保健指導(dǎo)和處理:對(duì)萌出過早、無牙根而松動(dòng)的乳牙應(yīng)立即拔除;牙根不松動(dòng),但常與舌系帶及周圍軟組織摩擦而形成潰瘍,可改用湯勺喂養(yǎng)。 :恒牙萌出而乳牙未脫落者應(yīng)拔出乳牙;若超過乳牙換牙年齡而長期未脫落,恒牙仍未萌出者,如因恒牙缺失而致乳牙不松動(dòng)的,可暫時(shí)保留乳牙。因缺牙可致牙的間隙過大,咬合不全。(四)齲齒的防治::主要包括細(xì)菌、飲食、唾液、宿主、牙齒結(jié)構(gòu)和時(shí)間。:①增加牙齒的抗齲性(如窩溝封閉);②減少或消除病原刺激物,注意口腔衛(wèi)生;③減少或控制飲食中的糖,要重視母乳喂養(yǎng),養(yǎng)成多吃蔬菜、水果和富含鈣、磷、維生素的食物。:對(duì)于沒有形成齲洞的初齲期,可用藥物治療;對(duì)于深齲主要方法是填充。第二節(jié) 眼保健【目 的】(一)宣傳眼保健重要性,普及眼保健知識(shí),提高家長對(duì)兒童視力異常的自我保健意識(shí) 。(三)早期發(fā)現(xiàn)弱視患兒,抓住治療時(shí)機(jī)及早治療,提高弱視治愈率。(一)建立常規(guī)視力檢查制度。每3~6個(gè)月檢查一次。:包括單眼、雙眼外斜、內(nèi)斜、上斜等。:位置覺不良,如穿針困難。、各種屈光不正(遠(yuǎn)視、近視、散光)者。【眼保健門診檢查內(nèi)容】(一) 詢問病史:,有無白內(nèi)障等眼部疾病患者以及有無斜視、弱視病人。如:是否難產(chǎn)、窒息,是否使用助產(chǎn)器;了解兒童智力發(fā)育水平,以除外腦發(fā)育不全及腦部疾患引起的視力異常;注意高熱、外傷等引起的視力下降。了解兒童是否經(jīng)常看電視。(三) 眼位檢查:用角膜映光法及遮蓋法。(五) 眼底檢查:包括注視性質(zhì)檢查。(七) 裸眼視力≤。(1%阿托品)適用于內(nèi)斜視或6歲以下兒童。:①遠(yuǎn)視力下降,近視力正常;②易發(fā)生外隱斜或外斜視。:①視物有重影;②視力疲勞致使調(diào)節(jié)痙攣,引起假性近視;③可有歪頭瞇眼的代償性頭位,持物近視。(二) 斜視::①共同性內(nèi)斜視:復(fù)視,它可干擾偏斜眼的物象被大腦抑制而形成弱視,6個(gè)月內(nèi)的先天性內(nèi)斜視,功能預(yù)后較差。⑵恒定性外斜視:幼年發(fā)病,常有交替注視,集合不足,屈光參差。(三) 弱視::~,~,視力≤?!局? 療】(一) 屈光不正:兒童和青少年應(yīng)用睫狀肌麻痹劑散瞳驗(yàn)光,配鏡矯正。:散瞳驗(yàn)光,用圓柱鏡矯正。:12歲以下的兒童應(yīng)戴完全矯正鏡片,防治弱視。盡量使患兒雙眼視力接近正常并保留一定的雙眼單視。調(diào)節(jié)性內(nèi)斜視戴鏡后可正位。:先天性麻痹性斜視一般以手術(shù)治療,后天性者根據(jù)病因治療。,早期治療角膜白斑,先天性白內(nèi)障和完全性上瞼下垂。應(yīng)徹底遮蓋健眼,用弱視眼注視。對(duì)年幼兒童更應(yīng)注意。:CAM法、紅色濾光片療法等?!绢A(yù)防指南】 一、健康教育通過面對(duì)面的宣傳與指導(dǎo)、知識(shí)講座、發(fā)放宣傳資料等,傳播鉛對(duì)兒童毒性作用的相關(guān)科學(xué)知識(shí),改變?nèi)藗兊闹R(shí)、態(tài)度和行為,預(yù)防和減少鉛對(duì)兒童的危害。 對(duì)家長和兒童指導(dǎo),切斷鉛自環(huán)境進(jìn)入兒童體內(nèi)的通道。環(huán)境中的鉛塵可在兒童玩耍時(shí)沾污雙手,很容易隨進(jìn)食或通過習(xí)慣性的手-口動(dòng)作進(jìn)入體內(nèi),長久如此會(huì)造成鉛負(fù)荷的增高。指甲縫是特別容易藏匿鉛塵的部位。 兒童食品及餐具應(yīng)加罩防塵。 、玩耍。不應(yīng)在鉛作業(yè)場所(或工間)為孩子哺乳。孕婦和兒童盡量避免被動(dòng)吸煙。應(yīng)避免兒童食用皮蛋和老式爆米花機(jī)所爆食品等含鉛較高的食品。(三)營養(yǎng)干預(yù)兒童患營養(yǎng)不良,特別是體內(nèi)缺乏鈣、鐵、鋅等元素,可使鉛的吸收率提高和易感性增強(qiáng)。,避免食用過分油膩的食品。 ;含鐵、鋅豐富的動(dòng)物肝臟、血、肉類、蛋類、海產(chǎn)品;富含維生素C的新鮮蔬菜、水果等。通過篩查早期發(fā)現(xiàn)高鉛血癥兒童,及時(shí)進(jìn)行干預(yù),以降低鉛對(duì)兒童機(jī)體的毒性作用。近年來,我國兒童血鉛水平總體上呈下降趨勢(shì),大多數(shù)城鄉(xiāng)兒童血鉛水平等于或高于200mg/L的比例很低,因此無需進(jìn)行兒童鉛中毒普遍篩查。對(duì)生活或居住在高危地區(qū)的6歲以下兒童及其他高危人群應(yīng)進(jìn)行定期監(jiān)測(cè):①居住在冶煉廠、蓄電池廠和其他鉛作業(yè)工廠附近的;②父母或同住者從事鉛作業(yè)勞動(dòng)的;③同胞或伙伴已被明確診斷為兒童鉛中毒的。高鉛血癥:連續(xù)兩次靜脈血鉛水平為100~199mg/L;鉛中毒:連續(xù)兩次靜脈血鉛水平等于或高于200mg/L ;并依據(jù)血鉛水平分為輕、中、重度鉛中毒?!咎幚碓瓌t】兒童高鉛血癥及鉛中毒的處理應(yīng)在有條件的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中進(jìn)行。高鉛血癥:脫離鉛污染源,衛(wèi)生指導(dǎo),營養(yǎng)干預(yù);輕度鉛中毒:脫離鉛污染源,衛(wèi)生指導(dǎo),營養(yǎng)干預(yù);中度和重度鉛中毒:脫離鉛污染源,衛(wèi)生指導(dǎo),營養(yǎng)干預(yù),驅(qū)鉛治療。兒童脫離鉛污染源后血鉛水平可顯著下降。血鉛水平在100~199mg/L時(shí),往往很難發(fā)現(xiàn)明確的鉛污染來源,但仍應(yīng)積極尋找,力求切斷鉛污染的來源和途徑;血鉛水平在200mg/L以上時(shí),往往可以尋找到比較明確的鉛污染來源,應(yīng)積極幫助尋找特定的鉛污染源,并盡快脫離。同時(shí)教育兒童養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,糾正不良行為。因此,對(duì)高鉛血癥和鉛中毒的兒童應(yīng)及時(shí)進(jìn)行營養(yǎng)干預(yù),補(bǔ)充蛋白質(zhì)、維生素和微量元素,糾正營養(yǎng)不良和鐵、鈣、鋅的缺乏。驅(qū)鉛治療只用于血鉛水平在中度及以上鉛中毒。②缺鐵患兒應(yīng)先補(bǔ)充鐵劑后再行驅(qū)鉛治療,因缺鐵會(huì)影響驅(qū)鉛治療的效果。驅(qū)鉛試驗(yàn)的具體方法為:試驗(yàn)前囑患兒排空膀胱,按500~700mg/m2體表面積的劑量肌內(nèi)注射依地酸鈣鈉,加2%利多卡因2ml以減少肌內(nèi)注射時(shí)的疼痛。I≥;I。(2)8小時(shí)中應(yīng)盡可能多飲水,以保證有足夠的尿量,并收集8個(gè)小時(shí)內(nèi)的所有尿液。用法:劑量為每次350mg/m2體表面積,每日三次口服,連續(xù)5天,繼而改為每日兩次給藥,每次藥量不變,連續(xù)14天。對(duì)無法完全脫離鉛污染環(huán)境的兒童則應(yīng)采用依地酸鈣鈉進(jìn)行治療,用量為1000mg/m2體表面積,靜脈或肌內(nèi)注射,5天為一療程。 選擇二巰丁二酸治療,方法同前。療程結(jié)束后每2~4周復(fù)查一次血鉛,如等于或高于450mg/L,可重復(fù)上述治療方案;如連續(xù)2次復(fù)查血鉛低于450mg/L,等于或高于250mg/L,按中度鉛中毒處理。根據(jù)患兒病史,經(jīng)口攝入的要排除消化道內(nèi)大量鉛污染物殘留,必要時(shí)給予灌腸、洗胃等辦法。聯(lián)合治療應(yīng)先用二巰丁二酸治療4小時(shí),當(dāng)患兒出現(xiàn)排尿后,方可使用依地酸鈣鈉,否則易導(dǎo)致腦細(xì)胞內(nèi)鉛含量過高,出現(xiàn)鉛中毒性腦病。聯(lián)合治療結(jié)束后復(fù)查血鉛,高于或等于700mg/L,可立即重復(fù)聯(lián)合治療方案;如果等于或高于450mg/L,按重度鉛中毒治療。并嚴(yán)密觀察治療效果。,智商(IQ)低于70;;?!局委煛浚翰∫蛞衙鞔_者,根據(jù)病因而對(duì)因治療。先天性克汀?。杭谞钕偎靥娲委?。(1)促大腦代謝藥物:γ氨酪酸、乙酰谷氨酸、吡拉西坦(腦復(fù)康)、吡硫醇(腦復(fù)新)、腦活素等,可根據(jù)病情選用12種。包括認(rèn)知能力、語言能力、運(yùn)動(dòng)功能、生活自理能力、文化知識(shí)和勞動(dòng)技能等方面。如閱讀、拼寫、計(jì)算等有一種或以上的學(xué)習(xí)技能障礙,較應(yīng)有水平相差一年以上,或標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)業(yè)成就測(cè)驗(yàn)結(jié)果有一項(xiàng)低于20百分位以下;,即沒有明顯的智力低下,標(biāo)準(zhǔn)化智力測(cè)驗(yàn)智商在70以上;,即在上學(xué)最初幾年已存在,而不是在受教育過程中才出現(xiàn);;。:一旦發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)就診,指導(dǎo)家長改進(jìn)養(yǎng)育條件和方法,盡早進(jìn)行心理咨詢與指導(dǎo)。:促大腦代謝藥物;如合并其他疾病,可給予相應(yīng)的治療。(4項(xiàng)至少要有2項(xiàng))①不會(huì)適當(dāng)使用注視、臉部表情、姿勢(shì)等肢體語言以調(diào)整社會(huì)互動(dòng);②未能發(fā)展和同伴分享喜好的事物、活動(dòng)、情緒等有關(guān)的同伴關(guān)系;③缺乏社會(huì)情緒的交互關(guān)系,而表現(xiàn)出對(duì)別人情緒的不當(dāng)反應(yīng),或不會(huì)依社會(huì)情境而調(diào)整行為,或不能適當(dāng)?shù)卣仙鐣?huì)、情緒與溝通行為;④缺乏分享別人的或與人分享自己的快樂。、反復(fù)、固定僵化的行為、興趣和活動(dòng)(4項(xiàng)至少要有1項(xiàng))①執(zhí)著于反復(fù)狹窄的興趣;②強(qiáng)迫式的執(zhí)著于非功能性的常規(guī)或儀式;③刻板的和重復(fù)的動(dòng)作;④對(duì)物品的部分或玩具無功能的成分的執(zhí)著。(二)教育訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)個(gè)別化教育訓(xùn)練。(三)行為治療包括正性強(qiáng)化法、復(fù)性強(qiáng)化法、隔離法、消退法、系統(tǒng)脫敏法等。臨床除言語落后外,可伴有發(fā)音、語言質(zhì)與量以及交流等方面的異常。:是一組由中樞神經(jīng)發(fā)育延遲引起的語言障礙,其智力相對(duì)正常,臨床上表現(xiàn)為說話延遲及語言的理解和/或表達(dá)困難。根據(jù)ICD10標(biāo)準(zhǔn),診斷依據(jù)為:(1)表達(dá)性語言障礙:①口頭表達(dá)應(yīng)用能力顯著低于其智齡;②對(duì)語言的理解能力正常;③排除了其他的發(fā)音器官或神經(jīng)系統(tǒng)疾病。:指兒童的發(fā)音能力明顯低于同齡兒童的正常水平,而語言能力正常,其發(fā)音異常不是由于發(fā)音器官和明顯的神經(jīng)系統(tǒng)損害引起。:是一種表現(xiàn)為言語節(jié)律異常的言語障礙。:指已獲得了語言功能的兒童,因精神因素的影響而出現(xiàn)的一種在某些社交場合保持沉默不語的現(xiàn)象,其實(shí)質(zhì)是社交功能障礙而非語
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