【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.五年級(jí)下冊(cè))野蘆溝完小趙貴平說(shuō)一說(shuō)哪些物體占有一定的空間？土豆和紅薯，哪個(gè)占的空間大，哪個(gè)占的空間??？仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)紅薯占的空間大，土豆占的空間小。物體所占空間的大小，叫做物體的體積。你們能不能也找找生活中的例子，哪些物體體積大
2024-12-11 23:28
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?；樂(lè)于用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。說(shuō)一說(shuō)哪些物體占有一定的空間？比一比籃球和乒乓球，哪個(gè)占的空間大，哪個(gè)占的空間??？土豆和紅薯，哪個(gè)占的空間大，哪個(gè)占的空間??？仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？
2024-12-31 07:55
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?；樂(lè)于用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。自學(xué)展示a、說(shuō)一說(shuō)，怎樣計(jì)算西紅柿的體積？b、為什么說(shuō)上升那部分水的體積就是西紅柿的體積
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解體積和容積，進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。2.能夠根據(jù)生活中的常識(shí)和已有的經(jīng)驗(yàn)，探究并掌握求不規(guī)則物體的體積的能力，具有解決物體體積和容積問(wèn)題的正確方法和思路。土豆和紅薯誰(shuí)占的空間大呢？比一比：杯子里的水面為什么會(huì)上升？因
2025-01-01 22:56
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?交流；樂(lè)于用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。水杯集裝箱電冰箱能裝其它物體的物體，稱(chēng)為容器。體積與容積的區(qū)別體積是指物體所占空間的大小。容積是指容器所容納物體的多少。
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?；樂(lè)于用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。比一比,誰(shuí)搭的長(zhǎng)方體體積大？一團(tuán)橡皮泥，小明第一次把它捏成長(zhǎng)方體，第二次把它捏成球，捏成的兩個(gè)物體哪一個(gè)體積大？為什么？用枚數(shù)相等的硬幣分別壘成下面的形
【摘要】水杯集裝箱電冰箱能裝其它物體的物體，稱(chēng)為容器。體積與容積的區(qū)別體積是指物體所占空間的大小。容積是指容器所容納物體的多少。誰(shuí)搭的長(zhǎng)方體大?用枚數(shù)相等的硬幣分別壘成下面的形狀，哪個(gè)體積大？為什么？體積的大小與什么有關(guān)，與什么無(wú)關(guān)？體積大小只與它所占空間的大小有關(guān)與它的形狀無(wú)關(guān)
2025-01-01 23:44
【摘要】體積與容積滕州市書(shū)院小學(xué)孫文濤物體所占空間的大小，叫做物體的體積。雖然同一物體形狀發(fā)生了變化，但體積保持不變。10枚10枚容器所能容納物體的體積，叫做容器的容積。笑笑的一天（填一填）星期天，我找了一些鐵絲，做了一個(gè)長(zhǎng)方體的鐵絲
2025-01-02 17:12
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，了解體積和容積的實(shí)際含義，初步理解體積和容積的概念。?，感受物體體積的大小，發(fā)展空間觀念。?，引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。水杯集裝箱電冰箱能裝其它物體的物體，稱(chēng)為容器。體積與容積的區(qū)別體積是指物體所占空間的大小。容積是指容器所
2024-12-17 22:06
【摘要】體積與容積教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解體積和容積，進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。能力目標(biāo)：能夠根據(jù)生活中的常識(shí)和已有的經(jīng)驗(yàn)，探究并掌握求不規(guī)則物體的體積的能力，具有解決物體體積和容積問(wèn)題的正確方法和思路。情感目標(biāo)：學(xué)生想探究問(wèn)題，愿意和同伴進(jìn)行合作交流；樂(lè)于用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
2024-12-29 08:25
【摘要】體積與容積執(zhí)教：穆軍安徽省宿州市第十一小學(xué)指導(dǎo)：祁玉英安徽省宿州市第十一小學(xué)【教材分析】體積與容積的學(xué)習(xí)是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方體和正方體的特點(diǎn)以及長(zhǎng)方體和正方體的表面積的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。這一內(nèi)容是進(jìn)一步學(xué)習(xí)體積的計(jì)算方法等知識(shí)的基礎(chǔ)，也是發(fā)展學(xué)生空間觀念的重要載體。教材先讓學(xué)生通過(guò)“說(shuō)一說(shuō)”的活動(dòng)，交流物體的大小和容器盛放東西
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：了解體積單位有立方厘米|、立方分米、立方米。：能夠根據(jù)生活中的常識(shí)和已有的經(jīng)驗(yàn)，建立體積單位的實(shí)際的能力，具有解決物體體積和容積問(wèn)題的正確方法和思路。、態(tài)度與價(jià)值觀：大家想探究問(wèn)題，愿意和同伴進(jìn)行合作交流；樂(lè)于用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。1立方分米＝1000立方厘米
2024-12-01 00:02
【摘要】體積與容積授課教師：東街小學(xué)牛秀花五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（北師大版）體積與容積授課教師：東街小學(xué)牛秀花五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（北師大版）學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.通過(guò)具體的實(shí)踐活動(dòng),了解體積與容積的含義，初步理解體積與容積的概念；?2.初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體體積的方法；
2024-12-31 03:29
【摘要】棱長(zhǎng)為1分米的正方體中,可以放多少個(gè)體積為1立方厘米的小正方體?1立方厘米2345678910203040506070809010020210040050060070080090010001分米1分米1分米1立方分米＝1000立方厘米1立方厘米棱長(zhǎng)1分米（10厘米）體積是1立方分
2024-12-19 05:13
【摘要】第一篇：北師大版《體積與容積》教案設(shè)計(jì)范文 教學(xué)內(nèi)容：北師大版第十冊(cè)P41—P42。 教學(xué)重點(diǎn)：理解體積與容積的概念。 教學(xué)難點(diǎn)：體積與容積兩個(gè)概念的區(qū)別與聯(lián)系。 教具、學(xué)具準(zhǔn)備：量杯、水槽、...
2024-10-24 21:35
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